無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的鉛筆和橡皮作文，歡迎大家分享。
鉛筆和橡皮作文1
鉛筆和橡皮原本是一對好朋友，它們相互珍惜愛護。可是，後來鉛筆覺得自己比橡皮強多了。就瞧不起橡皮了，所以它們之間鬧起了彆扭。
“你敢和我比美嗎？橡皮頭！”一天鉛筆傲慢地問。 “不敢，”橡皮老實地回答，“鉛筆兄弟。”
“我就知道你不敢，醜陋的東西！”鉛筆說，帶着更加輕蔑的神氣。
“我真的不敢和你比美，但並不醜陋。”橡皮爭辯道，“我們生來就是幫助小主人工作的，並不是來相互比美的，說到工作，我不見得比你差，再說。”
鉛筆惱火了，破口大罵：“住嘴！你怎麼敢和我相提並論！你等着！過不了幾天，你就會被主人扔掉，而我卻永遠在這裏，什麼也不怕！”
橡皮說：“我們還是別爭了，和好吧！”
而鉛筆不聽勸告，於是橡皮也不再理會鉛筆。
對付橡皮這傢伙，鉛筆想出了一條妙計，並開始行動。每天下午，小主人都會用鉛筆寫字，今天也一樣，可是鉛筆總是寫出錯別字，主人也總是用橡皮擦，看見橡皮那瘦得像一根光棍的樣子，鉛筆心裏暗喜：太好了，計劃成功！
過了幾天，鉛筆還是在折磨橡皮，這時，鉛筆的黑水筆表哥和紅水筆表妹到它家玩，它們知道這事以後，勸它們和好，可是它還是不聽，只搖了搖頭。
過了幾個星期，鉛筆橡皮又相遇了，橡皮鉛筆都說對方太短太瘦，鉛筆不信，照了鏡子以後，它才醒悟過來，知道折磨橡皮的同時也在折磨自己，於是，它們又和好如初，相互珍惜，互相愛護。
鉛筆和橡皮作文2
一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起，鉛筆和橡皮成了鄰居。
一天，鉛筆向橡皮吵起來：
鉛筆說：“我的本領比你大，小主人每天拿我來寫字，而你，在小主人眼裏只不過是一塊小小的橡皮罷了!”鉛筆說完，把肚子一挺，頭一昂，做出一副自豪的樣子。誰知，橡皮還是老老實實地呆在那，半個字都沒說。鉛筆更得意了，說道：“嗨!怎麼樣，承認了吧!不敢說話!”橡皮轉過頭來認真地說：“其實我不想和你吵，我倆都有各自的長處，小主人每天拿你寫字，字寫得工工整整，老師看了就畫紅勾，但是，你有沒有想過，當你走錯路是，幫助你修改的又是誰?”鉛筆聽了低頭說：“對不起，剛纔是我的錯，請原諒我。”橡皮微笑着說：“沒關係，我們倆共同努力，爲小主人拿更多紅勾，好嗎?”鉛筆點點頭。
從今以後，小主人的紅勾是班上最多的，老師還經常表揚他，但小主人不驕傲，還是認真學習着。
一個月後，鉛筆和橡皮不見了，他們呢?到哪去了呢?原來，小主人換了新的鉛筆和橡皮，它們還像以前的鉛筆和橡皮那樣團結，友誼，互相幫助……
鉛筆和橡皮作文3
小紅有一塊帥氣的橡皮，一支漂亮的鉛筆和一張平整，乾淨的紙。這天，小紅參加市裏的書畫比賽，一舉得勝。在這時，鉛筆，橡皮和紙吵了起來。
鉛筆最先發言“我的功勞最大。如果沒有我，就沒有那幅美麗的畫。如果沒有我，小主人就不會得勝。”
橡皮不服氣了“憑什麼你的功勞最大啊，小主人畫錯了，還不是我來收拾。沒有我，你就不可能畫出那麼好看的畫。所以，我的功勞最大。
紙囂張的說“你們不要爭了，我的功勞最大，沒有我，鉛筆就不能畫畫，沒有我，鉛筆不能畫，橡皮也就拿着沒用。所以，我的功勞最大。”
鉛筆，橡皮也不是吃素的，當然不肯屈服。於是，它們不停的吵着。最後，它們都吵累了。可是又不肯認輸，於是，三人找來了文具盒老爺爺評理，文具盒老爺爺笑眯眯的說“你們三個各有長處。我們文具家族少你們一個都不行。孩子們，不要吵了。應該以和爲貴。”這時，紙，鉛筆和橡皮異口同聲的說“對不起”後來，它們沒在吵過架。甚至做了最好的朋友。
鉛筆和橡皮作文4
有一天，小明考試得了100分。晚上，鉛筆盒裏的鉛筆和橡皮發生了爭吵。
“橡皮小子，你知道這次考試誰的功勞最大嗎？”鉛筆傲慢地說。
“我覺得文具盒裏的兄弟們都有功勞。”橡皮謙虛地回答。
“功勞最大的當然是我！”鉛筆神氣地說：“像你這樣的東西，一點功勞都沒有！”
“我也有啊！”橡皮爭辯說。
“誰說的？”鉛筆惱怒了，“小東西，你怎麼敢和我相提並論呢？走着瞧吧！總有一天你會被小主人扔掉的，而我卻永遠在這裏！”
“何必這麼說呢？我們還是和睦相處吧！”
＂和你在一起，我都感到羞恥，你算什麼破東西。＂
橡皮不再理會那支傲慢的鉛筆了。
時間總是不會停下的，鉛筆盒世界裏也發生了許多變化，來了許多新的文具客人。而舊的文具都逐漸離開了，因爲它們都不能使用了，主人小明就把他們扔進垃圾筒。
又過了幾天，傲慢的鉛筆也不見了，大家把鉛筆盒翻來覆去找了好幾遍，還是沒有找到鉛筆，尺子說：“算了吧，他可能已經被扔掉了。”
橡皮自言自語地說：“鉛筆兄弟，你不是說過永遠在這裏，現在那兒去了呀？唉……”
鉛筆和橡皮作文5
一個小男孩的書桌上有一支鉛筆和一塊橡皮。那鉛筆的外形是六邊形，黑黃相間的條紋，看起來非常乾淨漂亮。而那塊橡皮呢？整天都是黑乎乎髒兮兮的，都分辨不出它原來的顏色。鉛筆瞧不起橡皮，常常奚落它。
有一天，鉛筆說：“你這個骯髒的傢伙，遲早會被主人丟到垃圾桶的，而不像我這麼幹淨，常常被主人用來寫作業，主人才不會丟掉我呢！”橡皮用平靜的語氣對鉛筆說：“我們都是好朋友，誰也離不開誰，有什麼好吵的，我們還是和睦相處吧。”鉛筆說：“我們纔不是朋友呢！你那髒兮兮的身體，這麼能和我這美麗乾淨的外表相比呢？”
這一天小男孩在用鉛筆寫字的時候，不小心寫錯了一個字，需要橡皮幫忙擦乾淨。這時候鉛筆很着急，心想：哎呀，糟了！我寫錯字了，這可怎麼辦哪？小男孩毫不猶豫地拿起他那顆髒兮兮的橡皮把鉛筆字擦得乾乾淨淨。鉛筆一邊看着小男孩用髒兮兮的橡皮擦掉自己寫的錯字，一邊嘀咕着：“主人！主人！不要拿髒兮兮的橡皮弄髒了我的字。”
過了一個星期，鉛筆慢慢地被削筆刀削成短短的一小段，由於太短了，小男孩抓筆時不方便，就把它扔進了垃圾桶。然而橡皮卻被留了下來，雖然它還是髒乎乎的，但是有一天小男孩用水把它洗得乾乾淨淨，橡皮恢復了它原來的光澤。
而那支鉛筆正躲在陰暗的垃圾桶裏偷偷流淚……
鉛筆和橡皮作文6
鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們各自都有自己的本領，鉛筆能寫字，橡皮能把錯的字擦掉。他們總是形影不離，互相幫助。
可是有一天，他們發生了爭吵，鉛筆在橡皮身上畫了條裙子，橡皮把鉛筆的畫擦掉了，鉛筆說：“你把我的畫弄沒了。”橡皮說：“是你在先我身上畫了條裙子的。”兩個人你爭我吵，最後，他們倆都暗暗發誓，再也不會把對方當成是自己的朋友了。
有一天，鉛筆正在寫很重要的日記，一時疏忽把自己的“己”寫成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫無痕跡。就在這個時候，橡皮在外面遊玩，看見一處非常漂亮的風景，他想：如果鉛筆在就好了，他可以把這麼美的風景全部畫出來。兩個人這時候都有一點後悔，後悔當時不應該因爲一點小事就爭吵。他們都認識到了自己的錯誤，各自給對方道了歉，並且也說出了自己的想法，最後他們又成了一對形影不離的.好朋友。
是呀！好朋友就應該互相幫助，團結協作，才能在人生的路上獲得更多更大的收穫。
鉛筆和橡皮作文7
鉛筆和橡皮擦總是形影不離，共同爲主人服務。
可是忽然有一天他們吵起來了，因爲鉛筆總是寫錯字，橡皮擦就會被擦得又醜又黑，於是橡皮擦不樂意了，就對鉛筆說：“你怎麼能總是寫錯字，你看我被擦得黑黑的，我以前是多麼的美，很多人都羨慕我，現在看到我就厭煩，這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說，也很生氣，說你自己這怎麼能怪我呢，我也不想寫錯字，都是小主人寫的，再說你本來就是替別人修改錯誤的，這就是你的工作，橡皮擦，本來心情就不好，現在又聽到好朋友不僅不安慰她，還說它，就更生氣了，決定再也不理橡皮了，於是他們就分開了，可是鉛筆每次都寫錯字，又沒有橡皮擦，就胡亂畫了一下，作業寫完後不堪入目，導致小主人被老師罵了一頓，小主人的氣沒處撒，就把氣撒在鉛筆身上，這時鉛筆才知道橡皮擦的好處，它多麼希望橡皮擦回來，但其實橡皮擦也過得並不好，他被丟在一個角落裏，由於每天都沒有活動，身體已經變得僵硬，他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了，儘管每天都被擦的很黑，但是身體很柔軟，現在連動都不能動了，過了不久鉛筆就找到了橡皮擦，抱在一起痛哭，互相傾訴委屈並承認錯誤，於是他們又是一對好朋友了。
其實每個人都有缺點和優點，我們要善於發現別人的優點，包容別人的缺點，只有這樣，才能收穫真正的友誼。
鉛筆和橡皮作文8
“我們的小主人畫畫比賽得了金獎。我非常開心！因爲小主人能得金獎不能少我，如果沒有我小主人就不能畫畫了。”鉛筆高興的舉起獎牌。
“小主人沒有我也不能修改錯誤了！所以小主人也不能少了我。”橡皮跳起來去搶獎牌。
突然，小主人回來了！兩個人迅速不搶了。小主人拿起獎牌，開心的摸了摸獎牌。然後掛在了牆上，就出去了。
鉛筆和橡皮跑到了牆邊。他們看見一閃一閃的獎牌，想這一定非我莫屬。可兩人都不會爬牆功啊！鉛筆和橡皮只好眼睜睜的看着獎牌。突然，他們想起書桌上還有一瓶膠水，他們去求膠水爺爺。
鉛筆說：“膠水爺爺昨天我幫你拿了報紙的。”
“膠水爺爺以前我幫你修了東西的你給我點吧！”橡皮肯求。
膠水爺爺看了看兩人都非常着急。膠水爺爺只好說：“你們兩個都很乖，可我還有一點兒膠水，所以只能給一個人。”
“我們划拳吧！”兩個人異口同聲的說。
“石頭剪刀布。”鉛筆出了布，橡皮出了剪刀。所以橡皮得了膠水爺爺的膠水。橡皮把膠水均勻的摸在了身上。
橡皮成功拿到了獎牌，可拿到獎牌太開心了，一不小心獎牌落到了地上。霎時小主人又回來了。他看到心愛的獎牌落到了地上。他去撿，橡皮和鉛筆也去撿，像皮和鉛筆正好落在獎牌上。小主人看到了說：“你們兩個調皮鬼，是不是在搶獎牌，不用搶！你們倆個都有功勞，沒有你們我也不會成功。”
從那以後，橡皮和鉛筆恍然大悟！認真爲小主人服務。
鉛筆和橡皮作文9
鉛筆和橡皮是一對仇人，有一次他們的小主人買了一個特別漂亮的鉛筆盒，於是，鉛筆開心地說太好了，有別的文具盒來了，這樣我就不會和這個煩人精玩兒了，橡皮聽見了鉛筆的話，生氣的說，好像我願意跟你玩似的，要不是沒別的文具跟我玩，我纔不會和你玩，說完鉛筆和橡皮，快速跑到文具盒前面，鉛筆興奮地說，文具盒要和我做朋友嗎？橡皮又說文具盒，文具盒和我做朋友吧，文具盒看了看，說我們一起做朋友唄！鉛筆和橡皮聽了連忙說不行，只能選我們其中的一個，文具盒只好選鉛筆做朋友，橡皮失落的走了，鉛筆很得意。
過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了，他並沒有開心，而是去安慰鉛筆，鉛筆被橡皮感動了，決定和她交朋友，橡皮也同意了，然後他們開心的去文具盒那裏，文具盒說這就對了，我們一起玩吧，最後他們三個成爲了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人，也是一對好的朋友，他們是誰也離不開誰的，他們就像魚兒離不開水，花朵離不開土壤，我們離不開老師的教導一樣。
鉛筆和橡皮作文10
從前，有一塊橡皮和一支鉛筆是一對好朋友。它們一起住在小主人紅紅的筆盒裏，形影不離。
有一天，鉛筆和橡皮走在路上，它們邊走邊談天說地，可開心了！突然，鉛筆提議說：“橡皮，我們結爲兄弟吧！你當哥哥，我當弟弟。”一旁的橡皮不好意思地說：“我這麼小，還是你當哥哥吧！”既然橡皮這麼說，鉛筆也就沒有推辭。
之後，它們倆一直和氣得像一家人，直到最近幾天，小主人紅紅十分喜愛天藍色且散發着香味的橡皮。鉛筆見了，十分嫉妒。從那天起，鉛筆便故意寫錯字，讓紅紅一直得拿起橡皮“噌噌噌”不停地擦，錯了一次又一次，擦了一回又一回。其實呀，鉛筆這是在故意削弱橡皮呢！
過了一陣子，鉛筆請橡皮去照鏡子。它們來到鏡子前，鉛筆假裝彬彬有禮地請橡皮先照，橡皮看着鏡子裏瘦弱的身影，嘆一口氣，說：“唉，我老了，不中用了！”說罷，退到後面讓鉛筆照。鉛筆得意極了，挺着胸膛邊走到鏡子前，邊說：“看看我……”本來，它以爲鏡子裏會出現一個細長挺拔的身體，就像它從前那樣。可是，它卻看到了一個矮小的身形。“啊？這是我嗎？”鉛筆驚訝地說。這時，筆盒爺爺從它們身後緩緩地走出來，意味深長地說：“鉛筆呀，你在削弱橡皮的同時，其實也在削弱自己呀！”鉛筆聽了，想了想，不好意思地低下了原本高傲的頭，真誠地向橡皮說了聲“對不起”。
從此以後，鉛筆和橡皮又變成了一對好兄弟，在筆盒裏愉快地相處在一起！
鉛筆和橡皮作文11
我的文具盒裏有一支鉛筆和一塊橡皮。一天晚上，皎潔的明月照着大地和房屋。突然，文具盒裏熱鬧起來了。哦，原來是橡皮和鉛筆在對話呢！
“嗨，鉛筆，你好啊，你好俊哦！”
“不，你身上藍藍的，才漂亮呢！”
兩個小傢伙越說越有勁。
“我們結拜爲兄弟吧！”橡皮熱情地說。
“你做哥哥，我做弟弟，你高我矮呀！”橡皮謙虛地說。好吧，鉛筆答應了。接下來的日子，它們相親相愛，互幫互助，真的成爲了好兄弟。
可是好景不長，我突然非常愛護起橡皮來，還在朋友面前誇橡皮，忽視了鉛筆的存在。鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼，決定找橡皮算賬。
以後，不管在學校，還是在家裏，鉛筆總是寫錯字，要我用橡皮擦，使橡皮變瘦、變小，甚至消失。接着，又是一個寧靜的夜晚到來了。鉛筆看着橡皮的樣子，心裏別提有多高興了，假裝同情地說：“橡皮老弟，你怎麼這麼虛弱呢？”說着，便讓橡皮先照照鏡子，橡皮只好拖着疲倦的身子向鏡子走去……
橡皮看着鏡子，嘆了口氣說：“唉，我老了，鉛筆老兄，你也要注意自己的身體啊！”鉛筆邊聽邊向鏡子走去，說：“我有什麼問題啊？你看我……”突然，他看到鏡子裏出現了一個陌生的身影，“鏡子裏的矮傢伙是誰呀？”橡皮嘆息着說：“是你呀，你不會連自己都不認識了吧。你故意寫錯字讓我不斷消瘦，但是沒注意到你在削弱我的同時也在削弱你自己啊！”橡皮意味深長地說。
啊，這時鉛筆才恍然大悟，耷拉着腦袋，若有所思。
鉛筆和橡皮作文12
一天夜裏，小紅的書包裏發生了一場激烈的爭吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤，互不相讓。它們爲誰對主人最重要而爭吵，誰也不服誰。
鉛筆自信地說：“我對主人最重要，如果沒有我，主人就寫不了作業，會被爸爸媽媽批評，回到學校會被老師批評。”
“我對主人最重要，如果沒有我，主人就擦不了錯字。”橡皮不甘示弱地說。
鉛筆理直氣壯地反駁說：“沒有我，主人能用得上你嗎？”
“你，你……”橡皮氣得發抖，“沒有我把寫得不好看的字擦掉，主人能得到3A嗎？”
他們倆眼瞪眼，犀利的眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的閃電。兩個人你不讓我，我不讓你。
就在這時，書包說話了：“你們別吵了，主人明天一早就要上學。每個人都有自己的長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處。”
鉛筆和橡皮聽了書包說的話，羞愧地低下了頭。從此以後，他們倆再也不爲誰最重要而爭吵了，成爲一對互相幫助的好朋友。
鉛筆和橡皮作文13
鉛筆和橡皮的主人是一位大作家。
一天，鉛筆趁主人出去了，閒着沒事做，就開始向筆盒、橡皮幾個自誇道：“我是多麼的厲害呀！我簡直就是主人的寶貝一樣，許多精美的文章在我身下寫了出來；有許多很差的文章在我的修改下，變得更吸引讀者了！”鉛筆越說越起勁，越說越得意洋洋，就像全世界只有它最棒似的。
正當鉛筆得意洋洋時，橡皮就非常氣憤，越來越火氣大，就大聲說：“你怎麼能這麼自大，太過分了！如果不是我在幫你把錯的擦了重寫，那些文章早就不是什麼精美的文章了，而是一些牛頭不對馬嘴的句子罷了！”鉛筆聽了更是火冒三丈說道：“你這些擦字的又算得什麼？要不是我不小心寫錯了，你早就什麼活沒得做了！你還要感謝我呢！”
橡皮不肯認鉛筆這種說法，從此，它們倆人誰也不理誰，誰也不幫助誰，各走各的路，各做個的事。鉛筆每天都在埋頭苦寫，可是寫錯了又沒得擦，寫的文章果然錯字連篇，怎麼讀也不順暢，更別說得高分了。而橡皮，整天呆在筆盒裏，什麼事兒也沒得做，什麼字都沒得擦，十分寂寞。
筆盒見了也什麼都做不到，只能勸它們倆說：“你們這樣下去是不行的，必須互相合作纔對。鉛筆寫錯的字，要橡皮去擦；橡皮又需要鉛筆，才能勞動。這樣大家才能收到相輔相成的效果。”
聽了筆盒的忠告，鉛筆和橡皮又和好如初。
鉛筆和橡皮作文14
鉛筆、橡皮和紙是三個好朋友，它們從來沒有爭吵過。
可是有一天，和和睦睦的三個好朋友不知什麼原因開始爭吵起來。
目中無人的鉛筆說：你們看我的身材多苗條，我都可以去參加選美大賽了。哼紙不服氣的說：看我的皮膚多白，你們誰能比得上我？橡皮接着說：我的變化多端，有時有時變成小白兔、有時變成小花貓、還有時變成大灰狼。你們誰能比我美！
它們你一言、我一語的爭執不下。鉛筆的肺都要氣炸了，氣呼呼的說：我能寫出好多字，還能畫畫呢！你們誰有我的本領大。紙說：沒有我你寫哪兒？難道寫到臉上，再說了小主人的課本、課程表，哪能離開我？橡皮也不服氣地說：沒有我小主人的作業早被撕一萬遍了。
就在這時，小主人急匆匆的回來了，說：呀，今天老師佈置作業超多，要抓緊時間寫呀。小主人拿起筆開始寫作業，紙和橡皮一看小主人喜歡的是鉛筆，它們火冒三丈，各自跑到角落裏。小主人急忙說：紙呢、紙呢？紙從角落跑出來，開始讓小主人寫字，不久小主人寫錯了字又着急大喊，橡皮聽見了小主人的喊聲，急忙從角落裏跑了出來，小主人如獲珍寶，把錯字改了過來，不一會就把作業完成了。小主人自言自語地說：你們這幾件學習用品，我誰也離不開呀！三個好朋友聽了，慚愧地低下了頭。
從此，它們再也不爭吵了。
鉛筆和橡皮作文15
在一個鉛筆盒裏，有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友，是形影不離的好兄弟，他們每天在一起。
一天晚上，這對好朋友、好兄弟爭吵起來了，原來他們在爭論誰的作用大。
橡皮說：“我的作用大，每當主人寫了錯字，都是我幫助他擦掉錯字，要不是，小主人早挨批評了”。
“不，是我的作用大，沒有，小主人用什麼寫字呢？”鉛筆爭論道。
“不，還是的作用大”。
“纔不是呢！是我，小主人用寫出了漂亮的字”。
“不，不，不……”
就這樣，他們一言一語的吵到了天亮。爲了這件事，這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣，誰也不理誰。後來他們倆都賭氣罷工了，橡皮擦不掉錯字了，鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此，小主人沒有按時、很好的完成作業，受到了的批評。
又一次，橡皮和鉛筆爭吵的更兇了，就在他們倆爭吵的時候，被小主人聽見了。小主人說：“這幾天，你們不好好工作，原來是吵架了。你們不要爭論了，其實，你們誰都重要，鉛筆可以寫字，沒有了你，人們無法寫東西。橡皮也同樣重要，可以把錯字擦掉，讓人們重新寫出正確的答案。們都有各自的用處。”鉛筆和橡皮慚愧的低下了頭，彼此認識到對方的作用，他們握手言和，又成了一對好朋友、好兄弟。
