橡皮擦1
我是主人常用的一塊橡皮，我的外表是白色的，我住在主人的鉛筆袋裏，那裏有鉛筆，尺子哥哥，鋼筆妹妹，還有我這塊橡皮，主人的“夥伴”可真多呀！
我是主人學習的夥伴，主人用我擦掉寫錯的筆跡，這使我變得一塊黑，一塊白的，因爲主人一次一次擦掉寫錯的筆跡，我變得越來越小，不過這些印跡，也變成了我生命中的一部分，它證明了主人並沒有拋棄我，而且讓我有了一次又一次的學習機會，每當我擦掉一些筆跡時，我知道了主人的小祕密，我雖然是一塊小小的橡皮，但我也有自己的獨特之處――根據主人用我擦掉的字跡，我知道了許多事，這就是我的“特長”我在主人的鉛筆袋裏有了一個“大家庭”它們就是各種各樣的文具，同樣也是我的“親人”主人有時常把我從“家”拿出來，把我當成一個玩具，隨便的扔來扔去，假如我可以和主人對話，我一定要讓主人好好的愛惜我們這些文具，不要把我們當成“玩具”來玩。
我是主人的，好夥伴，希望主人好好珍惜我們這些文具。
橡皮擦2
橡皮擦的自述
福建省石獅市 新湖中心小學 三4班 陳晨
嗨！大家好！我是橡皮擦，相信大家對我都很熟悉了吧，特別是小學生們，我是他們的好幫手，因爲我總是在他們需要幫助的時候伸出援助之手，讓他們的作業本保持乾乾淨淨的。
我很樂意爲他們效勞，但是有時候我也好傷心，因爲有的小朋友一點都不愛惜我，他們有意無意的把我弄傷，有時候我真的覺得好疼，因爲有的小朋友經常會用她們的小手扒我的皮，甚至用筆戳我，把我搞得渾身是傷。當她們把我弄得又黑又丑時就隨手把我給扔了，然後很快她們又有了新的橡皮擦—我的同伴們，但是當她們再用我的同伴們時，她們也一樣的不愛惜，很快就把它們弄得一身傷，要嘛把它們給掰成好幾塊，要嘛又是用小手把它們的皮一小塊一小塊的扒掉，每個橡皮擦都被搞得遍體粼傷的，然後被拋棄。現在橡皮擦們已經忍無可忍的一致提出抗議了！
小朋友們，你們不是希望世界永無戰爭，永遠和平嗎？那麼請你們也跟橡皮擦們和平相處吧，好好珍惜愛護它們吧，更何況它們是你們的好幫手呢？
橡皮擦3
有一天，鉛筆看着自己寫出來的字得意洋洋，便驕傲地說：“哼，小鉛筆刀，你一點用也沒有，跟我比差遠了！哈！哈！”鉛筆刀輕輕地說：“你呀別吹牛了，不信等着瞧吧！”。
鉛筆正在寫字，突然發現本子上出現一個錯別字，他急得直跺腳，這可怎麼辦呢？他用力一踢，結果“咔嚓”的一聲，鉛筆尖斷了，這下，鉛筆這時只有無可奈何的請橡皮擦，鉛筆羞愧地說：“橡皮擦、鉛筆刀你們幫幫我吧！”橡皮擦樂於助人地大聲說：“我來幫你吧！”經過橡皮擦幫助，錯別字消失得無影無蹤。可是鉛筆刀仍然不肯幫他，這時，橡皮擦勸他“他已經認錯了，原諒他吧！”鉛筆刀插着腰，耍着氣派說：“可以，但他先得給我道歉”，鉛筆只好說：“對不起！”。“哼！這還差不多”鉛筆刀說。就這樣三倆成了永不分離的好朋友。
從此，他們天天在一起，相處得很好，只有歡聲笑語，沒有一點爭吵的聲音。
橡皮擦4
有一天鉛筆盒橡皮擦幫小主人去寫字。
鉛筆才寫了幾個字就寫錯了，橡皮擦不耐煩地說：“你這麼沒用還想幫小主人的忙？”
鉛筆不服氣地說：“我能寫字但是你卻不能寫字啊？”
橡皮擦不耐煩地說：“那你寫錯字了還不能擦呢！”
鉛筆盒橡皮擦都氣壞了，從今往後誰也不理誰。晚上鉛筆出來工作，幫小主人寫字，白天橡皮擦工作，幫小主人擦錯別字。
可是小主人白天寫不了字，老師經常批評他，晚上鉛筆寫錯了字又擦不了，爸爸媽媽也經常批評他書面不整潔，小主人成績越來越差。
最後鋼筆大哥看不下去了，語重心長地對鉛筆盒橡皮擦說：“要是你們倆一個晚上工作，一個白天工作的話，小主人就會天天受批評，只有你們團結起來，一起幫助小主人，才能幫小主人提高成績啊！”
筆和橡皮擦聽了，羞愧地低下了頭。他們重歸於好，合作默契，小主人又得到老師和爸爸媽媽的表揚了。
團結就是力量大，鉛筆和橡皮擦終於領悟到了這點。
橡皮擦5
橡皮擦是我們學習用品當中的一樣物品，今天我就當一次橡皮擦。
我被工廠裏的工作人員製作好了，就送到琳琅滿目的商店裏去賣。有一天，一位小男孩看中了我，就把我買了下來。然後他把我放進了文具盒裏。那文具盒真香呀！所以我非常喜歡這個“家”。第二天，我剛睡着，主人就把我拿出來使勁擦，搞得我腰痠背痛。晚上，我剛休息了一會兒，又被主人拿出來，主人用鉛筆扎我的身子，讓我生不如死。第三天，主人就把我切成兩段了，頭一段、身子一段，讓我受不了了。過了一會兒，主人把我的頭扔到了地上，無數雙腳從我的頭上走過，這樣的痛不是一般的痛楚而是很痛很痛。我的身子被主人切成一粒一粒的，他拿起一粒，扔到他的同學頭上，又拿起一粒，扔到他同學的衣服裏。就這樣，我就被主人東一顆西一顆地扔到了他的同學的身上。我本來希望主人能夠好好地珍惜我，可他卻把我拿來玩，我現在只想對我的主人說：“主人，就算你有一千個橡皮，一萬個橡皮，可你也不會珍惜它，因爲你不是用它們來做你的學習用品，而是把它們當做玩具亂玩。我希望你不要再這樣了。”
這就是悲慘的橡皮擦的故事。
同學們，你們可千萬不能這樣對待橡皮擦呀！
橡皮擦6
我的外表白白的、方方的，還有一件小衣服。你們猜猜我是什麼物品？答案是“橡皮擦”。我可以幫主人做事情，例如：擦掉錯字。如果主人沒有我，可能就會很煩惱啦！
我最喜歡主人把我放到筆袋裏收好，讓我能有一個家可以睡。相反的，我最不喜歡主人把我隨便亂丟到暗暗的地方，害我看不到四周。我也不喜歡主人把我的衣服脫掉，讓我全身光溜溜的，這樣會很容易就把我潔白的身體弄得髒兮兮。
我最難忘的經驗，是有一次主人的包包破掉了，害我掉了出來，主人卻還不知道我掉出來，就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁靜靜的等着主人來找我，可是過了三天三夜，主人卻還沒有出現。終於，有人看見我了，他剛好就是主人的同班同學！他把我撿到班上，還到處問是誰的橡皮擦，我的主人就馬上過來接我，我高興的哭了出來。
我希望主人能夠慢慢的利用我，不要把我丟掉，讓我能和你一起走到最後，讓你每一次的作品，都能夠整齊美麗，得到最棒的榮耀！
橡皮擦7
誰說只有人會說話，吵鬧，我們的橡皮擦也有這些本事，下面我就來說說橡皮擦的故事。
一天，小明買來四塊橡皮，有葡萄．草莓．蘋果．巧克力型的橡皮成員。它們個個都驕傲自滿。
有一次，草莓橡問葡萄橡皮，巧克力橡皮，還有蘋果橡皮，“你們認爲你們自己美嗎？”“當然美嘍”它們三個齊聲回答。
“你們也敢說自己美，太羞了吧！我纔是最美的，你們看我穿着粉紅的衣服，再配上幾朵雪白的花和一頂綠油油的草帽，甭提有多美了！”草莓驕傲地說。
“哼，草莓你也太不知羞恥了，還說自己美，我看你像老巫婆。再看看我穿着一件紫盈盈的禮服，還戴着一個綠髮夾，怎樣美吧！葡萄帶着傲慢的語氣說。
“去，你們倆也不要太臉了吧！居然說自己美，我看你們簡直像個潑婦。看我，我穿着一件紅色的連衣裙朵引人注目啊！”蘋果微笑着說。
“喲喲喲，你們仨太丟自己的臉了吧！還說美麗，真是笑死人了。你們瞧瞧我，穿着棕色狐皮大衣，多暖啊！”巧克力眯着眼睛說。
就這樣，它們吵得不可開交，鉛筆盒媽媽開口說：“孩子們，你們都很美，不要爲了一件事，吵得不可開交，並傷了彼此之間的和氣。”聽了鉛筆盒媽媽的'話，它們很快就和好了。
橡皮擦8
平凡的事物中有許多美，有過馬路的謙讓美，有走搭石的畫面美，有公交車上的讓座美……而讓我感受最深的，是橡皮摖那默默無聞、無私奉獻的精神美。
這塊橡皮擦一生都是爲了我，我每每寫錯一個字，都會把橡皮擦拿來，擦掉字。而掉下來的那些屑，則像是橡皮擦的血肉，但橡皮擦從來都不抱怨，因爲它有着無私奉獻的精神美。
我有時上課無聊了，拿起鉛筆把橡皮擦戳個大洞，拿來打發時光，但橡皮擦從不抱怨，因爲它有着無私奉獻的精神美。
當它擦掉錯字的時候，身上都會留下一點痕跡，像髒東西，怪難看的，但它從來都不抱怨，因爲它有着無私奉獻的精神美。
當它被我當成玩具，在天空亂拋亂扔，一個不小心，主人沒接住，橡皮擦重重地摔到地上，那滋味可不好受，但橡皮擦從不抱怨，因爲它有着無私奉獻的精神美。
當它只剩下一點兒屑的時候，它仍是努力地擦着錯別字，就算獻出生命也沒關係。因爲它有着無私奉獻的精神美。
我喜歡橡皮擦，不僅因爲它默默無聞地爲人們工作着，更是因爲它有着默默無聞、無私奉獻的精神美。
橡皮擦9
說起這個“橡皮擦”，可不是平常我們學習用的橡皮擦，這個“橡皮擦”是我的好朋友——蔡舒欣。她總能在我不愉快的時候，輕輕地擦掉我的不愉快，還我快樂的笑聲。
舒欣是我們班的班長。她個子較小，頭上紮起三束小小的馬尾辮，鼻子上架着一副粉紅色邊框的眼鏡，樣子既可愛，又有班長的那種雷厲風行的氣勢。
“試卷發下來了！”班裏的同學說。我頓時心跳加快，手心冰涼，心裏想：英語、數學都考得不怎麼樣，就看語文了。這時，一個同學把我的試卷放在桌子上。我假裝鎮定，定睛一看：７６.“７６分，應該算不錯的吧。”我正自言自語呢，舒欣跑了過來，興高采烈地說：“嘿！你語文考幾分，我考８０分，三科的總分進Ａ班了！”
舒欣這句話對我來說猶如晴天霹靂，我想，哎喲，我進Ａ班可能性不大了。想到這兒，淚水便好像斷了線的珠子，不爭氣地流了下來……舒欣見狀，慌了神，不停地安慰我：“沒關係沒關係的！這只是一次考試，不代表什麼的，我們還可以加油呀……”聽了舒欣的話，我才止住了淚。
可是，我仍舊悶悶不樂的。舒欣又開始發揮她的橡皮擦功能了——“一甄，我來給你講個笑話吧。叫《吃飯睡覺打豆豆》，話說有一位記者在南極採訪企鵝……”舒欣在我身邊眉飛色舞地講着，講着講着，她竟半蹲着學起企鵝來了，那可愛的樣子令周圍的同學捧腹大笑……“撲哧，哈哈哈……”我終於忍俊不禁，破涕爲笑了。舒欣見我笑了，便停止了動作，對我說：“你看，什麼事只要笑一笑就好了，我之前讀了兩次Ｃ班，其實也沒什麼的，學的東西也和Ａ班一樣呀……”上課了，舒欣衝我調皮地一笑，又回座位去了。
我的心暖暖的，被舒欣一說，讀Ｂ班好像也不是一件多痛苦多丟臉的事。
你看，這就是我們班裏的“橡皮擦”，我很喜歡這“塊”“橡皮擦”！
橡皮擦10
我的身體白白胖胖的，外衣上有個國家認證的標誌，自從我在工廠被製造出來以後，就和朋友們一起被送到文具店。
這家文具店時常有客人光顧，裏面有許多我沒看過的同伴，我非常開心能夠認識許多同伴，我們就在這裏度過開心的每一天。有一天，有一位發瘋的大嬸跑了過來，只要看到打折的商品，就會將他一一買下，我在前幾天就已經被老闆標示打折商品了，所以我就被買回去了。
那位大嬸把我送給他的小孩，小主人一看到我，就立即把我放進鉛筆盒，鉛筆盒裏面的同伴都遍體鱗傷，想必小主人一定是個破壞狂，我也想：如果我有一天也變成這樣要怎麼辦？說着說着，小主人要考試了，而且一直寫錯，雖然爲小主人服務我是很開心，但他也未免擦得太用力了吧！而且當成績公佈時，小主人的成績 墊底，只考了二分，小主人一氣之下，居然把我扔到外頭，明明就是他自己平時不用功，哪可能考得好，幹嘛要怪我，我的遭遇真悲慘呀！
講了半天，你猜到我是誰了嗎？我是一塊白色的橡皮擦。
橡皮擦11
我有一塊橡皮擦，它很小，寬有1釐米，高有2釐米，長有2釐米，它上面有一個胖乎乎的可愛的小熊提着一個像蘑菇的籃子。它散發出一股水蜜桃的香味，它是淺綠色的。
這塊橡皮擦不是用錢買來的，是用錢也買不到的，它是老師獎勵給我的，這是我的榮譽。以前數學考試我因爲粗心大意，所以我好幾次都只是差那麼一點點就可以考得100分了，經過了我的努力，改掉了粗心大意的壞毛病，我數學考得了100分，老師獎勵我這塊橡皮擦，我覺得很不容易，我上臺領獎時，我很緊張也很高興。同學們都很羨慕，而且紛紛鼓掌。老師對我說：“希望你不要驕傲，要繼續努力，下次爭取再考得100分。”有一次，我的這塊橡皮擦找不着了，我把書包都翻了個底朝天，卻始終不見它的蹤影。下課後，我又問了一遍周圍的同學，但仍然沒有打聽到它的下落。我急着都快要哭了，還是想不到辦法，問我的同桌有沒有看見，她幫我找啊找，最後終於找到了。我特別高興，我對她說：“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。
雖然它很小，但很珍貴，因爲它對我來說意義重大。我每次看到它就有一種動力，我想：“上一次我考得100分，下一次，我一定還能考得100分。”
橡皮擦12
橡皮擦又名擦布，是擦去鉛筆在紙上墨跡的文具，也是我們重要的學夥伴，橡皮擦的主要製造材料是橡膠，用橡膠的黏性去除字跡，幫我們去除不小心犯下的錯誤。
在發明橡皮擦之前，人們使用麪包屑來擦去筆跡。後來有人在無意之中，拾起一塊橡膠當作麪包屑，發覺它的效果很好，於是開始生產和售賣像皮擦。經過加工後，現在的橡皮擦愈來愈多種圖案和造型，只要是大家想得到的，通通都有，所以橡皮擦也已經從實用性慢慢轉爲裝飾性了。
人們的智慧又想到了“原子筆的橡皮擦”，也就是立可白、立可帶。它利用化學物品，把原子筆的墨跡蓋住，就能幫我們抹去用原子筆犯下的錯誤。立可白、立可帶和橡皮擦一樣，隨着時代演變，現在不管是用按的立可帶、極細的立可白……等，什麼都有，什麼都不奇怪！
在生命中，人生非常需要橡皮擦，而我人生的橡皮擦有很多，例如：老師、家人、朋友，他們都是我人生很重要的橡皮擦。當我犯錯時，他們會告訴我許多做人處事的道理，然後安慰我，讓我把錯誤擦掉，真感謝他們！但是不要用立可帶、立可白來蓋掉錯誤，因爲他們只能覆蓋，不能幹淨的擦掉錯誤，所以大家都要用橡皮擦來擦掉錯誤喔!
橡皮擦、立可白和立可帶讓我們寫字時更加便利，所以不管是哪一個，它們都是我們學習時、生活中不可或缺的一項重要的文具夥伴。
橡皮擦13
有一天，小紅考試取得了一百分，她興高采烈地揹着書包，回到了家中。“媽媽，我考試考了一百分！”小紅歡快地說道，“真的嗎？你真能幹。”媽媽手舞足蹈地說，“來，快坐下，我給你燉雞湯喝。”
夜幕降臨，太陽公公落下了山坡，美麗而皎潔的月亮和小星星開始站崗了。小紅在溫暖的牀上進入了夢鄉。
“我纔是！”“我纔是！”……從小紅的文具盒裏傳出了一陣喧譁聲，原來是鉛筆、卷筆刀和橡皮擦在爭奪着誰纔是小主人最好的幫手。“當然我纔是小主人最好的幫手，要是沒有我的話，小主人就不能寫出漂亮、工整的字了。”鉛筆氣沖沖地說道。“纔不是呢！”橡皮擦說道，“如果沒有我的話，小主人寫錯了字該怎麼辦？不可能塗黑吧，那多難看哪！”卷筆刀不知從哪裏冒了出來，說：“你們都別吵了，其實我纔是小主人最好最好的幫手。如果沒有了我，鉛筆斷了，小主人就不能寫字了，橡皮擦也派不上用場了。”
它們的喧鬧聲吵醒了正在熟睡的文具盒，他們見文具盒睡醒了，便叫它評一評，可文具盒卻說：“大家都是小主人最好的幫手，缺了一個小主人都不可能取得滿分。我們應該盡心盡力地幫助小主人，而不是向現在這樣大吵大鬧。”鉛筆 、文具盒和卷筆刀都低下了頭，羞愧的說道：“我們都知道錯了。”
新的一天又開始了，鉛筆 、文具盒和卷筆刀便又一次又一次地爲小主人取得了更多滿分。
橡皮擦14
我是主人常用的一塊橡皮，我的外表是白色的，我住在主人的鉛筆袋裏，那裏有鉛筆姐姐，尺子哥哥，鋼筆妹妹，還有我這塊橡皮，主人的“夥伴”可真多呀！
我是主人學習的夥伴，主人用我擦掉寫錯的筆跡，這使我變得一塊黑，一塊白的，因爲主人一次一次擦掉寫錯的筆跡，我變得越來越小，不過這些印跡，也變成了我生命中的一部分，它證明了主人並沒有拋棄我，而且讓我有了一次又一次的學習機會，每當我擦掉一些筆跡時，我知道了主人的小祕密，我雖然是一塊小小的橡皮，但我也有自己的獨特之處――根據主人用我擦掉的字跡，我知道了許多事，這就是我的“特長”我在主人的鉛筆袋裏有了一個“大家庭”它們就是各種各樣的文具，同樣也是我的“親人”主人有時常把我從“家”拿出來，把我當成一個玩具，隨便的扔來扔去，假如我可以和主人對話，我一定要讓主人好好的愛惜我們這些文具，不要把我們當成“玩具”來玩。
我是主人的好朋友，好夥伴，希望主人好好珍惜我們這些文具。
橡皮擦15
我是一塊精緻漂亮的橡皮擦，工廠裏被人們幫我穿上漂亮的衣裳。我非常感激那些讓我誕生的人，所以我想爲人民服務。
後來，我被放在超市的櫃上。直到有一天，一個小男孩把我買去。我被放進了一個漂亮的文具盒裏開始了新生活。剛開始幾天，我對這裏，非常滿意。“家”那麼大；那麼華麗。還有那麼多漂亮的小夥伴。而且小主人很愛護我用我的時候很仔細。可是，沒過多久小主人不再愛護我了。一下課小主人就把我亂丟，害的我渾身傷疤。
小主人見我破爛不堪，而且不在好看，就把我扔進了垃圾桶裏。在臭烘烘的垃圾裏到處都是臭蟲、老鼠，噁心極了。我傷心極了，看來我一輩子都要在垃圾桶裏度過了。
一天下午我正躺在垃圾堆上，突然一隻佈滿皺紋的大手抓住了我，我看了一看，原來是一位老爺爺。老爺爺看到我顯得非常高興，他自言自語說：“正好我孫女的橡皮擦用完了！”小姑娘對我愛不釋手，把我小心翼翼的放進她破舊的文具盒裏，我十分高興，我又可以爲人民服務了！
