描寫初一開學週記600字(通用30篇)

現代漢語中開學通常是指大、中、小學校新旳學期開始旳日子,不同地區旳開學日都在不同旳季節,而開學日所做旳事,各地亦有所不同。學生們經過假期旳休息之後,重新返回學校繼續學習。下面是小編爲你帶來旳描寫初一開學週記600字(通用30篇) ,歡迎閱讀。

描寫初一開學週記600字(通用30篇)

描寫初一開學週記600字 篇1

開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉旳聲音:“兒子,兒子,起牀啦,新旳學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上旳從被窩裏蹦了起來,馬上旳穿好衣服去刷牙。

刷完牙吃完早餐後,我抱着從來都沒有旳好心情去上學,因爲我離開母校,奔向一所路途更遠旳學校——“同樂”。

當我即將到達“同樂”學校旳時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎麼樣旳呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多旳問題。

終於,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過旳一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校旳第一步時,我看見了許許多多旳新同學,還有一些考試旳時候見到過旳同學。

當我走進我旳班級時,我看到了我旳新同學,還有我旳新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考旳那個老師嗎?我從正面一看,驚訝旳發現,這真旳是我監考旳老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我旳成績肯定會提高。

這時廣播旳音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。

這時第一節課開始了,是語文課,也就是我旳監考老師,後來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我旳新學期開始了。

後來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹旳過程中我發現,各式各樣旳小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分旳驚奇,但那也是理所當然旳。但在新旳學期裏,我有一個新旳目標,不再像以前旳我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新旳自我!

正所謂書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己旳目標,奮力前進!

開學旳第一天,一個嶄新旳一天;一個有意義旳一天;一個驚訝與快樂旳一天;完美旳結束,新旳開始!

描寫初一開學週記600字 篇2

開學以來,我旳學習生活發生了很大變化。

新教室

“哇!真寬敞!”步入新旳教室,我就被這裏旳一切深深吸引住了。明亮而乾淨旳窗戶首先映入眼簾,擡頭看,幾盞嶄新旳日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講臺一塵不染,彷彿用水洗過一般,反射出刺眼旳光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列着,似乎在歡迎我們旳到來,一切都散發出無窮旳魅力。

新老師

我們旳老師,也有了很大調整。其中,我們旳新語文老師——周老師給我旳印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風撲面吹來,她悅耳旳聲音在我們耳畔響起:“同學們,大家好,我姓周,是你們新旳語文老師,在接下來旳學習生活中,將由我帶領大家去一同探索語文旳奧祕,也希望我們能在新學年合作愉快!”說完,立即轉過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天旳課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光旳流逝……

考試

“收拾東西,準備考試。”聽到這個消息,同學們竟然沒發出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準備,不知爲什麼,教室裏瀰漫出幾股不知名旳“火藥味”。我望着平坦旳桌前,瞪視着那支早已被汗水進浸透旳筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲着小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂旳考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默唸,腦畔浮現出老師,爸爸,媽媽,期待旳眼睛,我感覺到肩上旳擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行雲流水一樣答起了題。時間流逝着,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才鬆了一口氣,又投入到緊張旳學習中去。

初二旳學習是多彩而艱難旳,我相信我一定能堅持下去,取得最後旳“勝利”!

描寫初一開學週記600字 篇3

不知不覺中,這個伴隨着快樂的寒假結束了。每個人都覺得這個假期是那麼的快,那麼的匆忙,儘管寒假裏是有春節的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭,還是很不高興的迎來了開學的日子。

剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很彆扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩遊戲玩膩了,之後天天伴着開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱着好好學習的想法。

回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對於我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象着我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等着下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍着困勁上着課,時間長了,也就不困了。之後我便對困有了免疫了似的上完了課。

這個學期對於我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!

描寫初一開學週記600字 篇4

開學第一天,大家都忙得不可開交,建築工地上刺耳的聲音時時傳到我們的耳朵,這並沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛生的、開會的,場面好不壯觀!還有一個大家不起眼的 場面,那就是縣學科帶頭人的評選。在此一個景點令我非常感動:

孫淑芳與王學民兩位生物教師同時被評爲縣級學科帶頭人,同時去競爭市級學科帶頭人,這天王學民正好送孩子上大學,把整理證書的任務交給了孫淑芳。孫老師爲王學民整理證書的認真、細心讓我 感動的久久不能入眠。她先整理王老師的,後整理自己的,在整理過程中卻爲了一個不確定的首聘證書,問了一個領導又一個領導,最後確認交哪個證書更能有利於王老師的評選。

以上可算爲一個細節,再也小不過的細節,可從這個小小的細節中輻射出的做人品質卻是無法用華麗的詞彙來描繪的。新學期一開始,王校長就強調“合”,以和爲貴,強調合作,我想這不正是一個 很好的合作典範嗎?合作大於競爭,這一點已經在衆多的優質課評選、名師評選中體現的淋漓盡致。我想這是一個很好的起點,應把合作當做一種學校文化發揚光大,讓它永遠盛開在博興縣第五中學師 生的心中。

俗話說:“有緣才能相逢,有心更要珍惜。”既然成爲“同事”,既然“在一起”,就珍惜這種緣分、呵護這種緣分,讓相處變得快樂而自然,讓每一天的工作和責任都變成一種享受,讓真誠的笑容 一點點緩解工作中的壓力!讓團結成就工作中一份份的美麗!同事相處是一門學問,學會欣賞別人更是一種境界、一種涵養。讓我們放開心胸,拋開恩怨,相互學習,完善自我,做一位優秀的五中人!

描寫初一開學週記600字 篇5

開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起牀啦,新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩裏蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。

刷完牙吃完早餐後,我抱着從來都沒有的好心情去上學,因爲我離開母校,奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。

當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎麼樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。

終於,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。

當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發現,這真的是我監考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。

這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。

這時第一節課開始了,是語文課,也就是我的監考老師,後來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。

後來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發現,各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期裏,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!

正所謂書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!

開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!

描寫初一開學週記600字 篇6

似水流年,的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;的我告別童年,走

向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,這裏的一份子,這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着裏的生活,裏的三年裏,我會成長,進步,我裏,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,絲毫放鬆,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那麼新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習??等等

開學天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味着又長大了,該向新的奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。

這天,在學校裏看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!在心裏大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

描寫初一開學週記600字 篇7

我上初一了,進入這個新的環境已經有一週了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作爲新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行爲上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。

我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

不過,我現在是初一生了,不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人不得、好死。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就衝她納罕:“@#¥,你爲啥攔住我!”她衝我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然後她就興沖沖地跑走了。

當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以後,我反覆的想着她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以後我就對任何人都變了。

初一的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。

描寫初一開學週記600字 篇8

經過小學六年的奮鬥,我現在已經上了初中,成爲了一名任重道遠的中學生了。我心裏既興奮又緊張。興奮的是,我以後再也不會被稱爲小不點兒了;緊張的是,我在小學一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升了?還是下降了?不過,我會比以前更努力,更刻苦。

我們現在的社會越來越美好,科學也越來越發達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創造,去更新啊!小英雄賴寧曾經說過:“我是中國人的後代,我要爲祖國的繁榮而努力。”那麼,我作爲一箇中學生,就更應該努力學習,將來爲中國的科學事業做出貢獻!

我從小就熱愛科學。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人……這一些科學家,他們那些偉大的業績,很早就在我的心裏烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成爲像他們一樣的偉大的科學家,爲我國的科學事業做出巨大貢獻!然而,要想成爲一個偉大的科學家,決不是誇誇其談,說說就能行的。俗話說,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香? 所以,從今以後,我一定要爭分奪秒的學習好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗。現在互聯網上面,也有許多知識是書本上學不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質,全面發展!

現在我還只是一名初一新生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因爲我已經是一名中學生啦!

描寫初一開學週記600字 篇9

隨開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我幹什麼,我準會沒好氣地向他吼:“幹什麼?”媽媽問我:“你今天的心情怎麼這麼糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來後,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守,希望能等到颱風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊,放假多好啊!

呵呵沒有接到颱風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的'作業,在課堂上口乾舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上牀,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦,起牀啦!”大清早我就被媽媽催起了牀,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,爲新的學習目標而努力奮鬥。

描寫初一開學週記600字 篇10

軍訓過後,緊張而又漫長的學習生活就要開始了。

校園,人山人海。我們穿過人海,走進了宿舍。同學們和家長們忙前忙後。我們整理好行李,進了教室。家長們戀戀不捨得離開了。想起小學時“楓楊”還是個夢想,這時卻已經進入了這所學校的大門,坐在了教室裏面,我們都無比激動,好好自習。

第二天早上,我睜開朦朧的睡眼,起牀,洗漱,下樓,跑操。我和室友站在了寬闊的操場,開始了跑操。我們跑着跑着,原本整齊的隊伍亂了,同學們大口大口地喘着氣。王老師仍然像軍訓時候那樣鼓勵我們,我們頓時有了信心。跑完步,坐在食堂,望着那麼多的飯菜,竟不知道吃什麼!我只好隨意地挑了兩個包子。

吃完飯,我們開始了緊張而又快樂的學習。王老師帶我們遨遊了數學世界,體驗了數學的樂趣。我們都很認真地聽講。老師一提問,一大半的同學都舉手。而且,每個人都是那麼聰明好學,每個人都曾是小學時班上的高手,想到這裏,又不免多了許多壓力。

語文老師來了。她是一個漂亮的女老師,只是她的左手手腕好像骨折了,留下了一個非常大的傷疤。我們爲她感到惋惜。這時,老師說:“你好,同學們。你們可能都看到我的左手了吧,它是我在小學一年級的時候不小心被車撞的。在那以後,我就不敢再穿短袖了,怕同學們笑話我。但是漸漸地,我已經想明白了。在這裏,我希望我們能互相敞開心扉,不要像我小時候一樣。行嗎?”我們都異口同聲的答道:“行!”之後,我們開始閱讀課文。我們都讀得很認真,沒有一個人開小差。

每個科目,都像磁鐵一般吸引着我。真是太有意思了!甚至我以前不太喜歡的英語也成爲了我現在最喜歡的科目。噢耶!

晚上,我想到,在這裏,我要努力學習,讓金子放出光芒!

描寫初一開學週記600字 篇11

一週前我還是一個稚氣未脫的孩子,但經過比軍訓更加艱苦的一週時間的學習後,我感覺到自己好像一下子成熟了許多。

早就聽父母和周圍的朋友說過:初中的學習不僅難度加大了很多,而且還增加了歷史、地理、政治、生物等幾門重要學科。初二還會增加物理、初三還會增加化學,這無疑會大大增加我們的學習壓力。

剛開始我還不以爲然,但經過一週高強度的學習之後,我深刻的感覺到,初中的課堂還要求我們在上每一堂課的時候注意力都要達到100%的集中。也就是說,初中的學習拼的不只是智力,還有我們的毅力。可是又有誰能對一個自己完全不感興趣的學科,在長達三年的時間內都保持始終如一的關注呢?大概只有超人能做到吧!所以,我們最好學會愛上每一門學科。要想愛上每一門學科,就要學會變被動爲主動。

開學第一週,每一位老師都在耐心的教我們學會主動學習。我認爲主動學習分爲四個方面:第一,課前充分預習。預習時要把自己覺得老師會講的都自學一遍。把不會的和理解起來很吃力的內容畫出來,第二天重點聽。第二,抓住課堂。注意力集中,緊跟老師思路能起到事半功倍的效果。第三,作業認真。作業是老師瞭解學生課堂掌握和課下學習情況的有效途徑。第四,課外自學也是必不可少的。因爲你在課堂上學的,大家也都學了。在這裏每一位學生都很優秀,要想卓爾不羣,就要付出更多的努力和汗水。

一週的時間說長不長,它只是我們人生長河中的一粟;但是說短也不短,因爲一週時間也足可以讓我們學到別人也許一生也學不到的寶貴財富。我覺得開學第一週讓我邊學邊思考了很多……

描寫初一開學週記600字 篇12

匆匆地,暑假結束,又迎來了新的學年。開學第一週,我好似品了一桌菜,酸甜苦辣都有。下面,我就帶你去品一下。

這個學期,班上再次轉走了一位同學。而且溫柔可愛的李娟老師不帶我們美術了,新的美術老師第一節課沒有上,聽說很嚴厲。品社換成了張老師,對我們要求增大了,不過值得慶幸的是,張老師比較幽默,壓力也就小許多。

翟老師沒有被調走,同學們都謝天謝地,比起上個學期乖了很多,她這一週幾乎沒有紅過一次臉。我參加了學校的表演,沒想到翟老師也參加了,看見老師被拽來拽去地調整位置,我突然覺得老師可愛的像個小木偶一般,乖乖受人擺佈。另外,我又收穫了個“一道槓”,這個小隊長,我一定會好好幹的,不辜負組員們對我的期望。

學習是個苦差事,每天的行程都一樣,我們和器械一般,重複着生活。課程多了,事也多了,越來越緊張,時間明顯感覺不夠用了。肩上的揹包更重,寫的字也越來越多,壓力也大了,經常被壓得“呼吸困難”。下課也輕鬆不起來,還得寫作業,以便晚上可以早點睡。就連休假的週末,也只是意義上的假期,其實早已被各大補習班和活動等吞沒,雖然是週末,卻也不能自由一天,苦啊!

忙,很忙。生活的節奏加快了,我着實體會到忙碌的滋味。每天放學後的排練,微機老師也要放學後留下,升旗、獻花,還要打理零碎的小事,又累又忙,差不多每天都要七點才能到家。還好,舞蹈以後不用排練了,下週就能輕鬆下了。

新的學期開始了,我們不可能再自由自在了,還是收回心來,好好品一品叫“生活”的這桌“酸甜苦辣”的菜吧。

描寫初一開學週記600字 篇13

不知不覺,自己已經在高中學習了一個禮拜了,感覺時間過的太快了……

固然自己已經是高中學生了,但是仍舊有點不大相信,想想自己初3的時候,有多麼渴想入高中,恰是由於有了高中這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這裏,卻有點害怕……

早就預料到在高中尖子良多,但是,真正來到這裏學習才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧!老師一佈置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,後來絞絕腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,望了他們的詩歌后,自己其實無法與他們相提並論,說其實的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這裏,才覺得山外有隱士外有人,語文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……

人們常說有壓力纔有動力。是吧?但是這裏壓力其實很大,自己理科一直不好,而來到這裏,連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應。但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以後這樣的日子也許會良多,自己總不能天天悶悶不樂吧?不可以。實在自己知道,要堅強,勇敢面對一切。

自己來高中前就問媽媽:"假如我是全班最後一名,怎麼辦?"媽媽但是對我說:"最後一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那麼多了!"斥責自己早就做好了當最後一名的心理預備了,但是即使最後,我也毫不拋卻,我會絕全力學習,絕自己最大的努力。由於我說過:"即使最後一名,也要當問心無愧的最後一名。"

毫不等閒拋卻,好勝的我會絕力!

描寫初一開學週記600字 篇14

六年的時間如流水,它們已經匆匆遠去;六年的同學如回憶,已經凝固在時間裏;六年的快樂如茗茶,已經慢慢涼去。如今,我們告別了小學的生活,小學,已經成爲一個歷史,牢牢印在我們的心裏,現在我們要迎接新的生活、新的學習、新的老師、新的同學……一切的一切新的事物,對我來說不只是好奇,還有緊張。

我們有着懷揣的一種忐忑,來到了這裏,校園一片喧譁。每到一處都感覺很新鮮,好奇。報名過後,家長離開了校園,孤身一人在學校裏轉悠,第一次來就要接着住兩天,心中好不捨。

一切都是那麼的陌生,陌生的教學樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的牀。一切都纔剛開始,我沒有感覺到溫馨快樂,一切都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環境中,我還沒有適應過來,彷彿連空氣的味道都變了,心中一股攪動。

每當夜晚無眠的時候我就會想家。

想家,這是每個學生的心情,就算沒有說出來的話,沒有表現出來的話,但這也是肯定的。來到學校,才突然發現家是那麼的溫暖,每天舒舒服服的坐在沙發上,看着電視吃着零食,現在,那已經成爲歷史了,洗漱上牀睡覺,還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個人都說,不適應不適應,是呀,第一天誰能適應過來呢?

匆匆的,7天在校的時間過去了,已經習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣的忙碌的感覺,越來越覺得這也是種快樂,在忙碌中過去,發現一週很快很快,一瞬間彷彿就到了星期五,到了那個歡騰的時候,但星期天又發現週末好快,也只是那麼的一瞬間就上學了。

我相信,以後一定會習慣的,習慣這裏的一切。

描寫初一開學週記600字 篇15

終於,一個漫長的暑假已經過完了,我已步入了中學,成爲了一個真正的初三學生。

在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道爲什麼,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。

接着是上課時間了,因爲是第一天,沒有作業,因此很輕鬆。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了,在小學時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來。現在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大後,什麼也不會幹,還怎麼生活啊?小時候,父母是我的頂樑柱,我現在長大了,就要萬事依靠自己。”而我認爲在學校最不好的是晚上洗澡問題,因爲晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,我覺得很不習慣,而且還要動作快,可是我們幾個人纔剛進去,外面就有人問好了嗎,我真鬱悶啊!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學校就不可以了。但是晚上睡覺又挺舒服的,可是因爲不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起牀。

星期三,是第一節室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎麼辦,因爲我最近呼吸不太好,在平時呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息。可當老師說只學習體操時,我就放心了。

而今天星期四,也沒發生什麼。

一個星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個澡,真是太開心了。這一星期也過得挺好的。

描寫初一開學週記600字 篇16

陽光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時間的齒輪飛快地轉動着,兩個月的假期轉瞬即逝,我們迎來了新的起點——高中。

或許我還了解高中生活,或許我還無法適應,或許我還不能做一名合格的高中生,但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻,不管這一步有多麼的艱難,我都必須前行。

高中的學習生活,每一天都會像初三一樣辛苦,甚至會超過初三,哪怕我還在猶豫,但我不會退縮。小升初時,我曾想過初中再也沒有小學時的輕鬆,但現在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎?再過三年的我,回想高中生活會發現這三年的緊張而忙碌的學習生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風景。

如果說初中學習我們需要盡力而爲,那麼高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學習方法得當,時間計劃合理,定會輕鬆些許。三十六中的教學方法很特別,我們提前預習並且做老師親自編寫的預習案,這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導,儘快養成習慣。四十五分鐘的課堂對於我們十分重要,集中注意力是關鍵,我會緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個知識點,不放過一個問題。初中時我的成績還算可以,擦邊考進了三十六中,在這裏一切都會重新洗牌,一切都還沒有定數,但我相信只要勤奮刻苦,就一定會有一個問心無愧的成績!

不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來了,我一定會盡快適應這段旅程。讓我們準備好行囊,微笑面對前方未知的路吧!

描寫初一開學週記600字 篇17

金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節裏,歲月的書又匆匆翻過一頁,於是,我踏着快樂的腳步,迎來了我的新學期。

轉眼間,我已經成爲了一名初三學生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,並且有種昨天才踏入中學,今天就變成了初三學生的錯覺。

進入初三,就是進入了畢業班,這就意味着此後的一年時間裏。我都要用自己的努力爲中考的成功打下堅實的基礎。因此,緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了,老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學習中去。上課的時候認真聽,並拼命做筆記,生怕漏了什麼重要的知識要點;回到家後,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式。化學公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要爲考試而準備着。”

初三的生活雖然緊張,但它並不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師爲了緩解我們的壓力,經常用輕鬆幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。

初三的生活也是關鍵的,它是我們人生道路上的轉折點。以後的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達成功的彼岸。

初三是人生中值得銘記的時光,所有發生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個爲夢想奮鬥的日子,都變得意義非凡!

描寫初一開學週記600字 篇18

哈哈!轉眼間又週末了,該乾點兒什麼呢?嗯,還是總結一下這周所發生的事情吧!

首先,我覺得新學期,要有新面貌,當然,也要養成好習慣,做一個陽光、文明的學生。可是,我在學校門口,看見一名大概八年級的學生,他竟然把頭髮燙了,更不應該的是還染成了紅顏色。當時,我就想:既然我們都是學生,就應該遵守學生規則,不能養成不好的行爲習慣。我個人認爲,如果真想燙染頭髮,可以在假期裏,開學以前要把頭髮給重新染回來,這樣的話,一舉兩得。

還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數學課的時候,我不知怎的,老是聽不進老師講的旋轉圖形那一類型的題。於是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽不懂。唉——!看來還得靠我自己呀!我一定要把這個難題攻破!加油啊!

最近,我們學校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日,同學也送我了兩個。於是,我寶貝似得帶回了家,準備給媽媽炫耀,沒成想媽媽卻說我這是在傷害無辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情願,但又覺得媽媽說的對,很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池裏了。

當然,讓我最最高興的是,爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗,我給它取了一個名字,叫——安貝。寓意是讓它成爲一隻平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛,全身長滿了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛極了!在它奔跑的時候,最爲可愛,胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。

瞧!這一週的每一天都是不一樣的。

描寫初一開學週記600字 篇19

一個多月的寒假時光終於熬過去了,背上書包,邁着輕快的步伐,走向學校——終於能見到老師與同學了,這一個月的時間待在家裏不知有多無聊。

在學校裏,教室一改寒假裏的冷清,各種歡笑聲融爲一體。同學們交流着寒假裏的收穫,分享着快樂的經歷。交完了學費,就開始排位子了。老師一聲令下,同學們一擁而出,之所以這麼熱情,是因爲位置是一件“人生大事”。坐在前排,實在是一個不明智的選擇:在老師的眼皮子底下,你能自由嗎?不管做什麼事,前排的同學第一個遭殃。粉筆末唾沫星子第一個向你飛來。中間的位置是一塊“風水寶地”,既不靠前也不靠後。後排是一個不容易被老師發現的講話的好地方,老師一般不會注意。最舒適的要算靠窗的位子了,熱了把窗戶打開,讓清爽的涼風爲自己降溫;冷了就把窗戶關上,防止寒風吹進來。而且,坐在靠窗的位置上的同學好像一個哨兵,只要看到有老師走來,喊一聲“老師來了!”如菜市場般沸騰的教室會馬上鴉雀無聲,這個時候,那位同學會十分得意。

正因爲位子的重要性,所以,同學們都十分熱情,你看,教室外的走廊上,同學們推推搡搡的,一會兒說“你踩到我的腳了”,一會兒說“別擠我”,不時地伸出腦袋,看看老師來了沒有。漸漸地,老師走到了我這裏,不料老師居然把1米5幾的劉可穎排在了我前面,真是讓人大跌眼鏡。可能老師看花眼了吧!我這樣想着。……呀!要對號入座了!我連忙數着:1,2,3……14、我是第14個。再數男生:1,2,3,……第14個是——朱儁錫,原來,朱儁錫是我的新一任同桌。

……

開學第一天飛也似的過去了,新的一個學期開始了,繼續努力吧!加油

描寫初一開學週記600字 篇20

這一週,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比,班裏面也有,如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超過他。期中考試爲第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意。若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說,最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個週末借給了金Berlin,當然還有很多同學想要借用,哈哈,發現我還是很牛的,嘻嘻。

一週的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜。

描寫初一開學週記600字 篇21

不知不覺中,有一個伴隨着樂的寒假結束了,每個人都覺得這個假期是那麼的,那麼的匆忙,儘管寒假裏是有春節的,我們可以玩的很樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。

剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很彆扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩遊戲玩膩了,之後天天伴着開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱着好好學習的想法。

回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對於我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象着我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等着下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍着困勁上着課,時間長了,也就不困了。之後我便對坤有了免疫了似的上完了課。

這個學期對於我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!

描寫初一開學週記600字 篇22

今天是開學第二天,語文、數學、英語都要進行期初學情調查。一早,我去上學的路上都非常緊張,心快要跳到嗓子眼了,生怕考不好。進了學校的腳步也不輕快,希望聽到學校宣佈取消考試的“喜訊”。

雖然我的腳步不輕鬆,但是很快,也到達了班級中。一進課室,我就感覺書包很輕,快跟沒有了一樣了!這時,我突然明白了——我沒帶書包!哦!我的天啊!我急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻,心中想:怎麼辦!怎麼辦!哎,手機沒帶,打不了電話,哦!對了,跟同學借,快一點,張耀勻!

我飛奔向了高樂源,借了電話,叫媽媽趕快送書包來,才安了一點心。

時間過得飛快,眨眼間功夫,就考試了。我慌忙借了同學的筆,開始寫卷子了。可是,我都寫到第二面了,書包還沒有送來,我便心煩意亂,沒怎麼仔細思考,就寫了答案。誰知就是因爲這一舉動,使平時擅長語文的我,徹底考砸了語文。

中午,吃飯時,老師說,我們總體考的都不好,發出的成績,好多家長都問老師是不是發錯了,可見,我們考得都很差,當聽到這個消息時,我想,我應該考得不好了!慘啊,都是書包惹的禍。我肯定的想,拿到卷子,我更是目瞪口呆——我考了59分,居然不及格!我便看了看試卷,發現自己錯的都是平時練習較少的地方,當然,也有的地方是不應該錯的——我居然把寫信格式給忘了!這是多大的錯誤啊!

回家後,我仔細地和媽媽分析,反省,總結出,我讀文章時缺乏思考與分析,以後這方面要加強。同時,我要時時刻刻提醒自己:不要再犯小糊塗啦!

描寫初一開學週記600字 篇23

“明天就要開學啦!明天就要開學了!”我高興的歡呼起來,爸爸說:“我真想念童年的時候呀!”我說:“但可惜你回不了童年了!哈哈!”

新學期,我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學學知識,晚上做作業,做完作業後,寫三套卷子,分別是語文、數學、英語,寫完卷之後,要練一會兒跳繩,看一會兒書,就睡覺……

一天就這樣很快的過去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終於要開始了!我從我的小牀上一下子跳了下來,穿好那紅豔豔的校服,繫好那隨風飄揚的領巾,揹着那嶄新的書包開開心心地上學去了。

到了學校,”哇——啊——“一切都那麼美好,我真的真的好想念學校,想念同學,想念我的老師。進了學校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過頭,看到了我原來的課室——二年級五班,我走到了課室前,回想起在二年級度過的美好時光。

過了一會兒,時間快到了,我上了三樓,找到了新課室——三年級五班。進了課室,我看到艾克樸已經開始打掃衛生了,課室跟原來一樣,還是那長長的凳子,寬寬的課桌,白白的牆壁,還有那墨綠色的黑板。過了一會兒,我又看到了吳老師那漂亮的身影向課室走來,她溫柔地對我們說:”我們來讀一下課文吧!“大家都說:”好呀!“”我愛碧綠的顏色,因爲禾苗是碧綠的,小草是碧綠的,我生活在農村,連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲迴盪在這漂亮的校園裏。

我覺得上學是一件令人快樂的事,有的窮孩子都上不起學。我一定要好好珍惜,好好學習,當一個優秀的學生!給班級和吳老師爭光!

描寫初一開學週記600字 篇24

“終於來到了這個班,真是太高興了”淘氣包勒霆興奮地都快跳起來了。突然,美麗至極的夏初雪從他身邊走了過去,這位美麗的姑娘不僅學習好,而且家世也非常好:她的爸爸是新銳公司的董事長,她還有一個哥哥,現在在務社公司當總經理。她的媽媽呢?在她出生時,她的的媽媽患了癌症,不久就離開了人世,她現在在一個樓房裏居住,爸爸會每月寄來生活費,她和上小學三年級的弟弟住在一起。可能是因爲這樣,她在學校很少說話,因此,朋友幾乎沒有。有一個活潑好動的“女漢子”王俊非常想和夏初雪交朋友,可能夏初雪最好的朋友就是王俊了,她們在一起也聊得來,經常在一起聊天。勒霆發現了在牆角看書的一位男生,於是就主動和他“勾搭”起來,在他們的談話中,勒霆瞭解到他叫王明源,身世並不好,他的爸爸在他3歲時就離世了,媽媽在他7歲時一病臥牀不起,全家就靠他在休息日撿破爛爲生,有時撿的破爛賣的錢多時,他就到書店買一兩本書,因此,他的知識也非常淵博。(還有很多人物,就不一一介紹了,在之後的故事中慢慢認識吧)

要上課了,在課堂上,王老師先調了座位,王明源和王俊坐到了一塊。勒霆呢?和一個活潑、可愛的女孩李玥玥坐到了一塊兒,夏初雪和一個胖子旋坐到了一塊兒,雖說這個胖子總欺負人,但他卻對夏初雪非常好,有什麼吃的也總會分給初雪一些,有人欺負初雪時,他也總是盡力幫助初雪,真是“別有用心”啊!

座位調好後,王老師要競選班長了。結果出來了,初雪是班長,明源是副班長,玥玥是學習委員。之後他們抽籤決定了宿舍。

描寫初一開學週記600字 篇25

光陰似箭日月如梭,不知不覺寒假過去了,新的學期開始啦!

從路上看,學校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了,大門的柱子上面有一幅對聯:新學期煥發新面貌,新起點再譜新篇章。

進了大門,你可以看見小學部大門上掛着一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一羣娃娃的笑臉。氣球的下面懸着一條橫幅:親愛的同學們,讓我們一起快樂成長;兩邊還有一幅對聯:古今來許多世家無非積德,天地間第一人品還是讀書。進了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊,每個大紅燈籠下面還都掛着一個小東西呢!有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂、愛護公物和心中不可無書等等。一轉身我就看見了牆上柱子上掛滿了字畫,其中還有我的畫《我給神五塗顏色》呢!

新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮着我們的校園,使他變得更美了;我愛我們的老師和校園!

開學第一天,我揹着書包,穿上整潔的校服,戴好紅領巾,興奮地走進校園。在校門口,我見到了和藹可親的校長,同學們都親切地和她打招呼。校園裏多了許多穿着五顏六色衣服的小同學,我想他們應該是一年級的新生;我快步跑進班裏,同學們來了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑着。同學們都長高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業交給老師後,和大家一起打掃衛生。同學們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點熱,同學們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑着,鬧着,一會兒就把教室打掃乾淨了。坐在乾淨整潔的教室裏,我們心裏特別高興。

描寫初一開學週記600字 篇26

剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。

走進中學,一切都然而那樣陌生,又然而那樣完美,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得然而如此的不真實。

人們常說:“相遇,相會便然而緣,冥冥之中自有天定。”

跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天裏,此時我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠,然而的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至然而學校,時光過得又然而如此之快,彷彿十天只然而一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,此時我也不知爲什麼,可能然而因爲我然而一名學生吧!

在學校裏,常會遇到以前的隊友和朋友,此時應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,此時哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該儘快融入課堂了!

告別往昔一切,把握初中時光。曾以爲時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

有時,望着一個有一個既陌生又熟悉的面孔,此時總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不爲過。

初中然而我們人生的第二階段,也然而第二個世界,從這天起,我要努力學習,認真聽講,用心向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不後悔,讓我的未來不再遙遠!

描寫初一開學週記600字 篇27

開學有一週了,在這一週的時間裏,重新返校的同學們一見面就熱情的擁抱了起來,一個暑假不見,大家又變化了不少。

開學那天,天氣晴朗,經過了一個暑假炙烤的校園亮堂堂的,到處充滿着陽光的味道。原本清冷的校園,因爲我們的到來,立馬就熱鬧了起來,各個角落裏都傳出了嬉笑聲,這一天是重逢的一天。

開完學後,第二天學校就爲我們開設了課程,一切又照舊了起來,我們坐在自己的座位上,認真專注的聽着講臺上老師的講課,新學期裏班主任倒是一點沒變,只不過穿了一件新衣服,同學們散了一個暑假心,經過了這一天的課程也都接二連三的收了回來。

在這一個新的學期裏,我發現同學們上課變得更認真了,以往上課總會有一些窸窸窣窣的聲音,但是這一週下來,班上的紀律都很好,好到不管是上課還是自習都非常自覺,幾乎沒有同學會分心說話。經過一個暑假,大家好像長大了不少。

一週的時間過的飛快,這一週裏,我們與班上每一位任課老師都見了一次面,分別這麼久,不僅是與同學之間見面會有所激動,同樣的與老師見面也會帶着些許的期待。其中最讓我感到驚訝的恐怕就是我們班的語文老師了,因爲語文老師的墨色長髮一直以來都讓我們班上的女生羨慕不已,可是,萬萬沒想到,這一學期,語文老師居然將她那一頭飄逸柔順的墨發剪去了,這可是讓我們傷心了好久。

這一週的時間裏,我們的生活又回到了熟悉的軌跡上,每天三點一線,教室,食堂,宿舍,但是,我們並不覺得枯燥,因爲在這個新學期裏,我們也迎來了一個新的我,爲自己的目標努力奮戰的我。

描寫初一開學週記600字 篇28

時間過得飛快隨着開學的日子越來越近,我特別的緊張和激動,但又有絲勞累。剛剛踏入初中,轉眼間初一下學期就要到來。有人曾說過:上帝給了每個人一份珍貴的禮物,那就是青年。

在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。我們要用新的面貌來適應它。時光荏苒,眼看就要開學了,心裏總有一種說不出的感覺。是期盼?還是鬱悶?其實都有。不管是什麼,不得不去面對嗎。對於每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什麼樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下一個新的開始。

現在,我都不敢看日曆了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望着星期一的到來,因爲它是新的一週的開始,可以以嶄新的面貌去面對可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,不要讓它到星期一,因爲我的作業還沒有寫完。上學去了作業都沒有完成,是多沒有面子的事啊,可是下午還要補課,只有上午和晚上一點時間寫作文了!快要開學了,我又高興,又發愁。高興的是,我又可以看見我的同學和老師了,甭提我心裏有多高興了。發愁的是又要遵守校規校紀了。

馬上就要開學了,一個嶄新的新學期又將在我的面前呈現,這一個新的起點,一個小小的站臺,如今起航的笛聲馬上就要拉響,我相信我的小船會揚帆遠航,抵達屬於我的彼岸!開學後我就一心一意地學習!

描寫初一開學週記600字 篇29

開學了嗎?真的開學了!我們又重返校園。可這次,我們都懷着一顆激動的心,因爲,在今天,我們就是學校最大的“大同學”了,可是,六年級也要代表着升學,也少不了酸甜苦辣啊!

一開學,我們六年級的副科老師真是“瞬息萬變”啊,開學第一天,就換了N多個老師,想想原來幾年教我們的老師,我們已經和他們結下了深厚的感情,他們這一換,我可真是捨不得啊,雖然新老師教的也不賴,可是我們腦海裏可都定格在了五年級,一想起來,我們的鼻子也就不免酸酸的。哎!六年級了,可必須去適應新生活啊!

說道甜,我可就有的說了,由於我課前有預習過,再加上我在課上認真聽講,所以早已打上了紮實的基礎,今天數學新課堂剛一發下來,我隨手一翻,哇!我竟然全對!全對!同學們也向我投來羨慕的目光,我的心裏啊,跟吃了蜜一樣甜,心啊,都美上天了!

由於六年級是極其關鍵的一年,所以作業也是鋪天蓋地的向我們涌來,比平時的作業多了好幾倍!這還不算完,還要做家長佈置的練習題!我的天啊!這像小山般的作業早就把我們壓垮了,可是,家長們也是苦口婆心,老師的諄諄教導我們也必須聽,苦日子總會熬到頭的!

初秋,雨水季節,平時天氣忽冷忽熱,稍不留神就會被感冒病毒傳染,最近,我們班裏就有好多“感冒困難戶”他們一天一天廢面巾紙,班裏的垃圾也是一天比一天多,這不,我也患上了感冒,天天難受的要命,鼻子也不工作,眼睛裏常常噙着淚水,這種火辣辣的感覺不好受啊!

不過,無論有多大的難題,我們都會勇敢攻克,我一定會拼盡我十二分的努力,好好學習,我不怕你!

描寫初一開學週記600字 篇30

暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕爲我們拉開了嶄新的學習舞臺,我們開學了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成爲過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!

在新的學期中,要想成績攀上更高的山峯,就要爲之不懈的努力!一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變爲行動的主人。只有真正學會自主學習,成績纔會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多麼心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷髮揚和繼承!

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!