時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們會積累一些相應的經驗，讓我們一起來學習寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編幫大家整理的初中週記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中週記 篇1
因爲奶奶身體不好，我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分關心我，但然而和我感情最深的還然而外公。聽媽媽說，外公在我很小的時候就十分寵愛我，我剛出生的時候，外公不管下班有多累，一回到家總然而先抱起我，逗逗我，親親我。因爲我那個時候個性調皮，睡覺總然而愛讓大人抱着睡，一放下就醒，而且一醒來了就哭，外公就整天的抱着我。有時候，連他睡覺都抱着我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不捨得放下。記得五歲那年，一天晚上我不太舒服，吃飯時我不想吃。外公看見我的臉紅彤彤的，整個人無精打采的。就急忙拿出體溫計給我量體溫。“呀!39。8度……”外公急忙推出了車，把涼蓆一鋪，拿個被子，放個枕頭，讓外婆在家看着家，帶着我就往醫院趕。到了醫院，外公樓上樓下的跑個不停，掛號、排隊、拿藥，跑的氣喘吁吁……醫生給我掛上了吊針，外公一向在旁邊守着我，不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫，直到我的燒退了，外公才鬆了一口氣。外公對我的學習也十分關心，一次，我們老師說讓買課課練。外公帶着我就去買，轉遍了城北的書店，沒有。外公又帶着我去城南買。我們上橋的時候，外公累得大汗淋漓，整個背上的衣服都溼透了，我心痛的說:“外公，讓我下來吧!”外公卻說:“別下車，一會就到了。”
最後，買到了那本書。外公不管颳風下雨，一年四季都陪着我上學、放學。有一次，下了暴雨，我估計，外公肯定不會來接我了。我正在學校門口望着大雨發愁呢，忽然大雨中出現了一個熟悉的身影，啊!…外公，然而外公!…。“孩子，等急了吧，這天的雨太大了，路不太好走……。”“外公，……”此時我的淚水奪眶而出，…。。。此刻我因爲爸媽工作的原因而離開了外公家，可我和外公的感情並沒有隨着我的離開而減淡，相反我對外公的思念與日俱增。外公，您放心吧，我必須會好好學習，刻苦讀書，用優異的成績來回報您對我的恩情……
初中週記 篇2
作爲一個小孩子，一定在生活之中遇到過煩惱。我既然也是這個年齡之中，也避免不了這些不愉快。
我沒有太大的煩惱，但最多的煩惱就是出自於自己的父母了。我每天一回到家，就是這樣那樣的麻煩事。
一天，我拖着疲憊的身子回到家裏，本以爲可以吃完夢寐以求的晚餐後，可以大飽眼福，欣賞一下李幼斌，夏雨的大作《師傅》。可這連晚餐還沒吃，煩人的事情就來啦。我準備換衣服了，可麻 煩的媽媽又來了，說是一回家就該洗手，告訴我：“快些洗手，否則就不能吃晚餐。”這樣的威脅令人害怕至極。我好無奈只好依着她，悠悠走到衛生間。打開水龍頭，懶懶散散的將手衝進水中。沒洗 多久，甚至僅僅洗了一下，便說是洗好了。媽媽不信，將盯在飯碗裏的眼珠，轉而移向了我的手中。慧眼啊！一下就識出了我那些小伎倆。還拉匆匆我到衛生間，手把手的教我洗。我有些不耐煩，大聲 喊叫：“我又不是不會！”可是媽媽卻連左耳朵都沒進，依然堅持的給我洗手。誰知，一洗就洗了3分鐘！我心裏好不是滋味！一洗完，就抱着飯碗一直狼吞虎嚥。
這個煩惱雖然不大，但類似這樣的煩惱我有很多。例如：彈琴比任何都重要，端茶送水日日有······。我想，這些苦惱，大部分因爲自己，家長畢竟也是出於關心與愛護。
你有什麼煩惱呢？
初中週記 篇3
天氣的變化重視很出乎人的意料的，就像小孩的臉一樣，對於這個比喻我一直半信半疑的，總覺得有些誇張，知道那一天。那天，天才矇矇亮，我就醒了。可是我不願意起牀，不想離開那暖和的被窩，於是我披着上衣倚着牀頭觀賞窗外的美景。
天還是深藍色的，動物們已經在鍛鍊身體了。30多隻麻雀在自行車棚上做伸展運動，還有兩三隻在樹上打鬧，就像我們班的程果一樣調皮。幾隻貓在旁邊議論着什麼，麻雀看到貓，好像說：“外星人進攻啦！”接着便飛得無影無蹤。一陣涼風吹過，大樹狂舞起來，好像在說：“天啊，給我一件毛衣暖和暖和吧！”
大約過了30多分鐘，天漸漸地亮了起來。可是不久，忽然下起了狂風，天空又暗了下來，只聽到狂風在房頂上、芭蕉樹上的“呼呼”聲……
不久，風停了。這時，媽媽起來了，她看着窗外灰沉沉的天空，決定帶我吃飯。
初中週記 篇4
在我的生活中，我收到過許多人送給我的各種各樣的禮物：有老師送給我的糖果； 父母送給我的一些玩具；同學送給我的學習用品等。但是在我的記憶中，印象最深的一件禮物是同學小倪去日本前送我的五彩石。
還記的那天，他臨走時眼眶裏擒着淚水，送我三十多顆小石子，隨後我們依依不捨擁抱了一下，告別了。回到家裏，我打開盒子，細心地觀察了這些小石子，它們的形狀、顏色各不相同，有旭日紅，有日落黃，有葡萄紫，有葉子綠，就像指紋一樣，沒有相同的。我又把它放在鼻前一聞，啊！它清香撲鼻，令人心馳神往。
我蓋好盒蓋，拿出一張白紙，寫上小倪的名字，貼在盒子上，放進了儲物櫃裏。這是我所收到的最珍貴的禮物，因爲它蘊含着我們兄弟情、友誼情、同學情。
初中週記 篇5
週末又到了，無聊的週末又來了。本人一向然而這麼認爲的，週末最無聊了！課外然而上不盡的課，課內然而寫不完的作業。
這個週末，也不明白有什麼在督促着我，我的小宇宙爆發了！我深刻地記着，就然而昨日，一個下午，我就把作業寫得差不多了，只剩下三張畫和週記。然後就邊寫邊竊喜——原先作業這麼少。
好了，開始畫畫，畫啊畫。我然而屬於20分鐘一張的那種，當然，效果不怎樣好。不就然而畫托爾斯泰嗎，小意思。怎樣醜怎樣畫，怎樣土怎樣畫，不就行了。我也真的'按這種形式畫下去。
過了一會兒，媽媽進來拿本書。我也明白，說然而拿本書，其實就然而想看看我然而不然而在好好寫作業。果然，媽媽走過來，瞟了我一眼，眼神定在我的畫上，奇怪的問一句：
“作業寫得好好的，畫什麼畫？”
“我的作業就剩這個和週記了。”
“這然而作業？”
“當然，不然我畫它幹什麼，我還真閒的發慌！”
“佈置個這麼有意思的作業。”
“媽媽，有意思？你來試試，看看然而不然而有意思。”
“不就然而畫畫嗎？”
“媽媽呀，你但然而一點美術天分都沒遺傳給我。”
“好了，你快畫吧。”
媽媽走進了屋，我在畫；媽媽走出了屋，我還在畫。40分鐘後，媽媽又進來了，我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端詳着。媽媽走過來，一眼就看到了這張畫，說了句我很崩潰的話：“你老師到底讓畫什麼啊？你怎樣畫了個糟老頭？”
我不明白然而開心還然而失望。開心？我抓到了他的深邃，他長得就像個山野村夫！失望？媽咪，我要告訴你，那但然而托爾斯泰啊！
初中週記 篇6
春天過去了，夏天過去了。每到秋天，我都會叫爸爸帶我回家鄉，看看那裏的秋。坐着汽車，盪漾在家鄉的路上。路的兩旁都是枯黃的落葉，還有一棵棵只有幾張樹葉的樹。枯黃的落葉堆積在公路的兩 旁，又散落在公路旁，好像給公路鋪了一張地毯。車一直嘟嘟的開着，我的心也充滿了愉快。不大一會，車子已停在家鄉的路上。一下車，一個新的家鄉展現在我的面前。我迫不及待的往小山上走去。 好不用傛易上了山，一片片樹木，一張張枯黃的落葉，一隻只飛舞的蝴蝶，繪成了一幅美麗的畫。加上落葉做成的地毯，鋪滿了整座小山，一朵朵白雲，一絲絲秋風，給大自然增添了繽紛的色彩。枯黃 的落葉在空中飄舞着，秋風停了，落葉會停留在我的頭上，又慢慢的掉在我的腳上。
秋天，樹葉由青到黃，秋風輕輕一吹，樹上的葉子搖擺着，好像歡迎我的到來。天空瓦藍瓦藍的，潔淨得好像剛洗過的藍寶石，使我感到天高氣爽。我又跑到後山，一個個火紅的柿子掛在樹上，令 我口水不禁嘩嘩的往下流，剛想用手‘摸’，腦子裏跳過一個念頭：爸爸和老師說過不可以隨便亂摘別人的水果。我收回了手。心裏想，還是繼續享受大自然吧！我找到一片草叢，那裏沒有樹，我躺下 來，在草地上打滾，望着藍藍的天空，自由翱翔的小鳥。這種境界，即使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
秋，收穫的季節，金黃的季節——同春天一樣可愛，同夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人。我愛你——秋。
初中週記 篇7
咱們班有兩個書蟲，大書蟲――金老師，小書蟲――我，沈亦岑。每一天晚上，星星躲進了雲層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在牀上看書。
我看書有個習慣，喜歡開臺燈。媽媽每一天晚上都像黑貓警長似的，悄悄把門打開一條縫，看房間裏沒什麼動靜，就輕輕關上門，躡手躡腳地走出去。但是每次都被我發現了，這就叫道高一尺，魔高一丈。
有一次，媽媽叫我睡覺，正當我看得津津有味時。媽媽推開門，齜牙咧嘴地說：“怎樣還不睡覺？眼睛近視，明天該變成熊貓眼了！”說完就“啪”地一聲，把電燈關了。我側耳傾聽着門外的動靜，聽見媽媽走遠了，我便摸着黑，找到檯燈的開關，擰亮，又看起書來。這時，我的耳朵變成了貓耳朵，時刻注意着門外的腳步聲。突然，我聽見了腳步聲，就立馬關上燈。媽媽在門外奇怪地說：“我明明看見有燈光的，怎樣就沒了呢？”我躲在被子裏偷着樂。
媽媽想把事情查個水落石出。每一天晚上等我睡着以後都來視察，我看書只能縮短時光。有一天，我正在開臺燈看書，忽然媽媽神不知鬼不覺地出此刻我眼前，她火冒三丈：“怎樣此刻還不睡？都9：30分了，明天我看你怎樣起牀！”媽媽氣呼呼地走出門，剛走，又折回來交代：“關燈！睡覺！”
嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的遊戲。敵退我進，敵來我防！誰讓我喜歡看書呢！
