導語：隨着期末工作進一步向前推進，也預示着本學年的結束，回想過去的一年，在和同事、和同學的相處中，發生了許多讓人難忘的事情，下面由小編爲您整理出的輔導員的工作週記內容，一起來看看吧。
輔導員的工作週記1
工作中，由於自己工作經驗的缺乏，對一些新生出現的狀況可能做得不好，遇到比較大的問題甚至會失措，但我一直再儘自己最大的努力，一步一步地摸索前進。在日常工作上，可能想問題還不是那麼成熟、全面，以自己的方式來解決，效果不明顯等，還有很多缺陷。還有待於更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結，在以後的工作中，我會繼續努力，進行踏實細緻的工作，不斷的積累經驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛鍊、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊纔能有好的結果，這是我在學生面前反覆強調的一點。感謝學院能給我這麼一次鍛鍊的機會，通過這半年的鍛鍊使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長階段。
輔導員的工作週記2
.輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作爲一名黨員，在日常工作中我力爭多學多看，時刻以一名黨員的標準來要求自己，本着以人爲本的原則，堅持鬆弛有度的方法實行管理。
而對於瑣碎的輔導員工作，我必然要加強自身素養的提高，從而更好的做好輔導員的日常工作。輔導員的工作不僅鍛鍊了我處理事情的能力，也讓我從中培養成熟穩重的氣度，慢慢像大人一樣思考。
從接手輔導員工作初我召開了班會，走訪宿舍，找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我瞭解到大部分學生的思想動態，爲以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態，瞭解其興趣愛好，想其所想，然後給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想，我還建立了每兩週一次的班會制度，在班會上總結上兩週的問題，指明接下來的.努力方向。
輔導員的工作週記3
又是忙碌了一整天，剛剛平靜下來坐在電腦面前來完成這周的週記。
這一週我們談論什麼呢？在昨天之前自己是心裏一直沒有底的，因爲我不知道你們是否會感興趣，甚至會對此有些感悟。但當昨天晚上經歷過那一幕後，越來越強烈的感受到，要和你們談談生命。
呵，一聽這個題目，好嚇人，好大。就憑我現在的本事，想去談生命，怕是還沒有什麼閱歷吧.記得在初中的時候有一本書對我的印象很深刻，期間斷斷續續看過隻言片語，直至工作以後才找來它的全本通讀。陸幼青的《死亡日記》，讀來，是他的一種堅強，在他患癌症最後的日子裏，他用自己的生命去記錄的點點滴滴。他的文字最初是發表在“榕樹下”（比較新銳的一個文學網站），一天一記，在他走完人生最後的道路時，由出版社結集出版，書名就叫《生命的留言-死亡日記全選本》。封面是他很喜歡的顏色，一個素面的底色，兩行簡單的文字，一個碩大的金黃色的向日葵。給我最大觸動的也就是這朵金黃的向日葵，覺得它昭示了生命，面向着藍天白雲，是一個人對生命的嚮往。它的封底寫着一段文字“寫在生死邊緣，不管留給這世上的是什麼樣的文字。它都是，我的，真的。因沒有修改的機會而遺憾的文字。全部的文字會在一個適當的時候發表。比如，對我來說，太陽不再升起的某個早晨”。
我們對生命都有一種與生俱來的恐懼吧，更多的不是敬畏，而是怕陷入一種沒有感覺一切都不復存在，陽光，空氣，大自然，物質生活，思索和靈魂……一切的一切都不再的境地。現在纔是實實在在的，擁有了現在，我們才能像此時一樣看雲捲雲舒，聽潮起潮落。
這篇又是斷斷續續寫了好幾天，不知道該怎麼繼續下去了，我們還是要把握現在，纔會感覺到幸福。前幾天我在給零六交通和環境專業上課時，講到了網絡遊戲的問題，也順帶講了一下馬斯洛的需要層次理論，我想我們進入大學的每位同學自己心理都是有夢想的，都想去自我實現，我也講到了曾經給你們算過的那筆經濟帳，不過我是換了個問題的形式的“我想請問在坐的大家，在什麼樣的情況下大家可以坐着舒舒服服的，不用做累的活而每天可以賺到五十塊？”“答：好好學習”。說了再多的還是希望大家能夠好好把握住現在的時光，能夠實現自己曾經的夢想。
明天就是進入第十六週了，離考試周還有四個星期的時間，大家也都應該在平時做好基礎課程的複習工作了，特別是高等數學和工程製圖課程，不懂的可以多多和學長還有老師請教，當然也要注意好放鬆和調試。同學們，加油哦！
PS：前兩次的週記有同學讀完後給我寫了長長的感想，謝謝你們，我會盡量回復的。
