今天早上，李老師又與我們見面了，剛走進教室，我們班的氣氛立刻從零下一度升至沸水一鍋，他依舊帶着那燦爛的笑容來給我上課。首先，李老師神祕地說要認識我們，於是便發了一張“知識淵博型小學生”測試題給我們做，令我們驚訝的是李老師竟然規定考試時間爲五分鐘。“啊”，我和同學一起長大了嘴巴，“怎麼可能?”李老師微笑着說：“同學們，加油啊，看誰能獲得‘知識淵博小學生’的.稱號。”其實我們不知內情，老師已經爲後面的試題佈下了天羅地網。
隨着老師一聲令下，我們便開始飛速地寫起來，媽呀，這個卷子也太大點了吧!老師下手可夠狠的。不管三七二十一，我做了起來。“交試卷了!”李老師洪亮的嗓音打破了考
場的沉寂。老師把卷子瀏覽了一遍，我心裏緊張着盤算着。“本考試第一名是柴晴園同學。”全班同學都疑惑不解，是啊，柴晴園的速度還沒我快呢，老師葫蘆裏賣的是什麼藥?
我對於這個問題真是丈二和尚——摸不着頭腦。
老師讓劉健聰上去讀題。當劉健聰讀到最後一題時，當場暈菜，“昏倒”在地。原來題目寫着：讀完以上各題後只做二三兩題。“啊”，教室裏爆發出一陣巨大的喊聲，那聲音足以把窗戶給震了，把屋頂給掀了。
在這節課上我明白了一個道理：細節決定成功。
