期末考試記

期末考試記1

在期末考試前,你在下面可能見不到我們的身影,因爲我們都在複習,我婆婆還說:“養兵千日,用兵一時”所以我們必須要在最後努一點力,就會得到最大的結果,我們都在家複習,我還是比較好,是複習一下休息一下,我覺得這樣複習時最好的。

期末考試記

我和我婆婆在家裏複習,由於我媽媽和爸爸這幾天非常的忙,所以沒有時間管理我的複習,但是我和我婆婆在家裏也非常認真地複習,雖然我婆婆沒有我爸爸他們這麼厲害可使我婆婆還是老師呢,別看我婆婆年級這麼大,我婆婆還是非常的厲害的。

我和婆婆複習的時候我婆婆教的很認真,我聽的也很認真,所以我和我婆婆一起就學的很快,但是我婆婆在看我做電腦練習的時候我婆婆頭就會有一點花,所以我還是比較少做電腦練習。

我婆婆有時候會誤導我(其實就是讀音不準)但是我會幫她改正,所以我覺得我婆婆是我非常好的老師,我非常喜歡我的老師。

我爸爸和媽媽偶爾也會幫我複習,我覺得他們說的話太深奧了我聽不懂。不過我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。

我非常喜歡我期末考試,因爲期末考試過後就是放假了,所以我非常喜歡期末考試,我覺得期末考試是測驗你這個學期學的怎麼樣,所以我覺得非常好。

期末考試記2

初三上冊的期末考試結束了,也讓我對自己的學習情況有了新的瞭解,自我感覺極差,政治竟然考了74分,最高分96呀,一下差了24分,背題的時候別忘了背上題目,老師給畫的綜合題要好好背,物理你平時不是學得挺好的嗎,關鍵時刻怎麼就掉鏈子了,竟然也考了74大分,最高分88分,你還特意錯了一個題,那才能打77分,換算單位的進率要搞清楚,因此扣了六分,力掌握得也不是很好。我懷疑這學期我和74有緣。

化學呀、化學,你就不能把數算對着嗎,你以後不能再用計算器算了,還有,數要多算幾遍在往上寫。

英語你就不能把單詞背下來,作文多檢查幾遍,看看有沒有語法錯誤,聽力有待加強啊。數學你的腦子就不能轉一下彎嗎?幾何就扣了21分,幸好前面扣得不是很多,大膽一點,多想,記得要加輔助線哦。

語文要靠長期的積累,要多讀書了,10天看完一本書哦,多看好詞好句。

生物的字你就不能寫對着,就因爲字你就扣了兩分。我對我的成績無語了。

期末考試記3

上上個星期,我早早盼望的期末考試即將來臨。我數學的理想分數是九十分,語文是九十五分以上。

明天就是期末考試了,這使我緊張又激動。一轉眼,就到了第二天的考場上。我下筆快如神,一分鐘就把第一題答完了。我看看四周,大家都在靜靜地答題,只有趙妍東張西望,好像她哪一題不會答,別管了吧,還是快點答卷吧!我在心裏想。寫到了第五題。“呀,糟糕。這題該怎麼寫?”我小聲地說。想了五分鐘,還沒想出來。乾脆答下面的唄,我心裏想。監考老師說:“考試時間還剩下二十分鐘了。”我左顧右盼,想了想,就這樣辦。我還真是下筆快如神呀,一下就寫到了第十題,答完卷子。我把卷子返回到了第五題。“還剩下五分鐘收卷。”監考老師說。我拿着我的小橡皮心裏想:我的小橡皮呀!求求你保佑我,一定要答對。我寫上了自己心中的答案把試卷交了上去。

發試卷了,太好了!我真的答對了。“我考了九十七分。”我拿回家給媽媽看了看,媽媽說:“我家孩子真棒!”

期末考試記4

考試是我們每一個學生都想逃避卻又沒辦法只能面對的事情。寒假到來前的期末考試是最令人揪心的。因爲若期末考試沒有考好,那麼整個寒假都泡湯了。

這一週五我們迎來了緊張的期末考試。這一次的期末考試既讓我緊張也令我激動。一方面我爲了這次期末考試已經複習很久了,不說勝券在握心裏還是有一點底的。如果這一次我考的好那麼令人激動的寒假一定會過的很愉快。怕又怕萬一沒有考好那可該如何是好。

鈴鈴鈴上課鈴打響了,老師早已抱着卷子在教室門口等候,老師拿着教鞭,今天進行本學期期末測試,請大家準備好草紙本和掩蓋本。老師讓各組的小組長來發卷子。開始答卷了,正面的題不怎麼難,我仔細認真的做完了正面。該到反面的題了有三道題沒有做上,我仔細的研究,做上了兩道,那兩道怎麼辦呢?我不小心看到了其他同學做完了這道題,要不然抄上吧!我剛扭頭要看題的答案,突然轉回頭來,不行,這不是自己的真實成績,這屬於偷竊別人的答案,這是作弊行爲,時間到了可我還是沒有做上雖然這次考試沒有做對但是我也很高興。

在人生的道路上,無論做什麼事都要一步一個腳印的走出來,有句話說得好:在科學日益發展的道路上,如果我們不加速求知的話,怎能趕上時代的快車呢?

期末考試記5

星期六,我懷着一顆忐忑不安的心來到了學校,耐心的在座位上等待着,試卷終於發下來了,我一看分數,大驚失色:我的語文考了95分,數學考了89分,英語考了86分。在班裏,我排名倒數第五。

看到這個成績,我感到非常慚愧,考得很差。平常,我覺得自己學得不錯,考得不錯,但是,通過這次考試,和同學們一對比,我才發現了我有很大的不足。

語文分析:我有掉字的,錯字的,閱讀理解沒寫全的。數學分析:我有的寫錯了面積單位,有的計算錯了數字。英語分析:畫哭臉和笑臉,我錯了三個,選句子的錯了一個,選家人的錯了三個,我還把hand想成了頭,head想成了手。

這次考試,讓我看出來了我和同學們的差距。在課堂上,我沒有認真聽老師的話。還沒有把學習掌握地紮紮實實。我打算以後提前預習課文,上課認真聽講,不懂的地方要問老師,下了課,我還要反反覆覆地複習,把學習掌握地紮紮實實的,爭取下一次考試考個好成績。

期末考試記6

時間過得飛快,轉眼之間,期末考試伴着光陰的腳步,輕輕地向我們走了過來。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鈴聲打響了,同學們雖然坐在教室裏,但是卻還是前桌後桌,歡聲笑語地聊天,彷彿今天就是平時,並沒有考試。終於,監考老師抱着一打的卷子走了進來。她一進來,就把我們掃了個遍,那犀利的眼神啊……令人心神不定。最後,和往常一樣,又是一句“你們誰在吵,就不要髮捲子了。”

話音剛落,全班安靜了下來,連一根針掉落在地上的聲音都是那麼清晰。老師滿意的點了點頭,終於開始發試卷。我們彷彿拿到了一張神聖的契約一般,廣播一響,立刻開始答卷。

前半段時間還是安安靜靜的。逐漸,有人做完了試卷,教室裏從安靜變得有些雜聲。這個時候,老師只要輕輕警告一下,大家就會安靜。交卷時間一到,每一個人都忍不住了,不由得大聲囔囔:“你這題怎麼做?這題……”即使考卷被收走了,也不妨礙我們對答案。

這時,不由得有些欣喜的聲音:“呀!我對了!”有人歡喜有人悲,也有人在大叫:“哦不!我做錯了!”不等發試卷,估計大家都已經對自己的水平心知肚明瞭。

期末考試,就在這一聲聲尖叫中,結束了。

期末考試記7

今天是期末考試,想到考完就可以放寒假了,我欣喜萬分。

最先考的科目是語文,再考數學,最後考英語。

哨聲吹響了,開始考試了。我一點兒也不緊張,粗心的我把它當成了一般的單元測試。雖然我這樣認爲,但是還是馬上拿起筆開始答題,畢竟試卷有6個小面。開始的題目真是小菜一碟,但到了中途,來了一點陷阱,還差點陷下去。我擡頭想了一會,看到外面下着鵝毛大雪。恨不得哨聲再次響起讓語文考試結束。我死命地做題,怕耽誤時間,總算是做到了作文。我一看是編童話,高興得不得了。編童話畢竟是拿手好戲。寫作文嘍!先寫上題目,再開始寫正文。不一會兒,語文考試結束了。

數學男張老師讓我儘量考到95分。希望試卷不難也不簡單,好讓我接近這分數。果然,數學試卷不難也不簡單。最終讓我考了個94。

英語可是我的拿手好戲。這次沒有100,也肯定有99。試卷可真簡單,我不一會兒就把試卷做完了。開始檢查,好險,差點兒丟了分。粗心的我把衛生間看成了臥室,被我查出來了,要不然肯定沒100分了。可是短信息發來:我才考了99分。難道是那題自己把自己改錯了?

考試結束,我的成績最終爲:語文94,數學94,英語99。我對自己的成績很不滿意,我下次一定會比這次考的好。

期末考試記8

今天是星期六,我覺得很緊張,爲什麼是緊張呢?因爲大前天是期末考試,今天返校,發期末考試的試卷,所以我特別緊張。

我怕我考的不好,我覺得語文特別不好,第一,就是我的書寫,老師說,書寫佔5分,我就特別害怕,發下分數來了,語文確實不太理想,媽媽說,考的不好不要緊,考試只是檢測一下你這學期學的怎麼樣,如果不好,就說明你這一學期學的不好,所以我們要複習,複習我們的數學、語文、英語。

所以,老師讓我們預習,因爲我們下學期就要中考了,我們下一學習剛剛開學就考試,考的就是我們的預習,背誦的課文,所以,我們一定要做好複習。

中午我一回家,就味道了榴蓮的味道,榴蓮很好吃,媽媽從大潤發給我買了一個80元的榴蓮。

下午,我跟着爸爸去學校,在辦公室裏做作業,做了兩個小時。

大約5:30分的時候,爸爸監完考了,我的鋼筆正好沒了,所以去買了一支鋼筆,還有一瓶藍色的墨水。

晚上,我與媽媽在家裏,爸爸有點小事出去了,媽媽跟我訂正試卷,有一些題我不會,媽媽就讓我想,最後,我獲得了許多的知識、智慧。

期末考試記9

唉,這幾天是這學期裏最難熬的幾天,因爲恐怖奇異的期末考試來臨了!對於一個四年級的小學生來說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數學、英語、科學,真麻煩!

今天是星期天,照老師的規定,我應該乖乖在家複習、讀卷子,可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口乾舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我纔不要讀呢!雖然我在班裏語文成績優異,但並不是像老師那樣誇大口海:我每天都會乖乖複習、預習功課。我每天都會守在電視機旁,偶爾打廣告時翻翻書。因爲我的記憶力比較好,所以考試的成績當然可想而知。數學只要上課認真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細,100分就向我招手了。每當得高分時,我並不會驕傲,我也不會謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閒了就撒丫子和小夥伴玩只要開心就好。

可是我不可能這樣了,因爲我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什麼。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活:一個學生應該過的生活。

可轉念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應該去適應,要在我的學習生活上添上精彩的一筆,讓我未來的天空也放耀出萬道光芒!

拜拜,我複習去嘍!

期末考試記10

早晨太陽從東邊升起,教學樓前的花壇中花草樹木的頁面上、花瓣上的露珠折射着早晨那一縷縷柔和的陽光。傍晚,太陽落山,天邊一片片紅霞,在教室走廊上看,有點奇幻,各種顏色交織在一起,很美,只在天邊的一角。接着,天幕就拉黑了。春去冬來,一年四季時間過得好快。一年一度的期末考又臨近了。

“嘩啦嘩啦……”清脆的翻書聲在耳邊響起。時間呀,總是過得飛快,在不知不覺中。

往年每到這一時刻,班裏的氣氛就變得詭異,感覺每個人都不自覺加快了腳步,少了平時的悠閒,多了幾分緊張。下課也不見許多人蹦蹦跳跳,只感覺連上個廁所都抓緊時間。當然今年也不例外,看見這樣的景象,我的`心再次壓上一塊大石頭。又一次大考即將來臨。時間一天天過去,心裏的那份沉重又加重幾分。想想,過不了多久,我們將繼承往屆初三的“傳統”將埋頭苦幹,心不禁抖了三抖。那麼快,初二的一半生涯已過的剩下不幾天。由此心不禁感嘆:“時光如梭,九年義務教育剩下沒有多少時間,接近了,接近了,這幾句話,常被我們掛在嘴上。”

算了,什麼也別多想了,與其感嘆時光,還不如抓緊時間實現自己的目標,渡過眼前的大考,纔是關鍵。

期末考試記11

15號,令每個同學都難以忘懷的日子,我們的期末考試。早上,我緊張的走到學校,看着教室裏一人沒有,就趕到了考室。

走到教室門口, 就聽到一陣陣讀書聲。我也趕緊拿出書來讀。“叮鈴鈴~”上課鈴響了,教室裏的氣氛變得嚴肅起來,監考老師走了進來,給我們說了考試要求,等到廣播通知,考試開始了。

我看了看第一題,恩,還簡單,就放鬆了下來,等到換偏旁時,我被徹底難住了,狹能換什麼偏旁啊?我左思右想,就是想不出來,就決定先做下面的題。做着做着,我就把這道題填好了。

做到閱讀題了,這下我可真做不來了。隔窗看鳥,恩~讀不懂。老師說過,閱讀題要讀五遍,可我都讀六遍了,還是讀不懂。做題時,我又看了不少於2遍,勉強做起了一些題。“叮鈴鈴!”交卷了,考完後,大家七嘴八舌的議論起來,我發現自己有些地方不確定,總覺得考的很差。

數學是很簡單的,我對數學是最有把握的。

21號就能拿通知書了,真期待。

期末考試記12

在期末考試,別的沒有用,分數纔是硬道理.首先,我們要做好充分的溫習,練習自己易錯的題目,多做練習,才能在預備充足的情況下面對這“最後一戰”.現在努力溫習,也是爲了暑假能過得更加開心.記得有一年,我成績不是太好,又在旅途路上得知了沒考好的消息,一個暑假都放不開來玩兒,又有一次,由於拿了高分,所以整個暑假心情都非常愉快,遊山玩水,興奮得不得了.這兩件事情,更讓我下定了要考好的決心.

期末考試,是對一個人的知識和態度的考驗.我們既不能太過悲觀,是自己沒有信心,也不能盲目樂觀,“大意失荊州”保持平靜淡定的情緒是很重要的,很多人都是由於太過低落或浮躁而失了分.

假如把一學期下來比作賽跑,那麼這時就要做最後的衝刺,假如把一學期下來比作戰爭,那麼最後一戰就是決定勝敗的關鍵.

希看大家一起努力,共同迎接期末考試的挑戰!

期末考試記13

這次期末考試,我們班語文數學的整體成績不是很理想,對於我來說,就更別提了。

考完試後,我還興奮不已,認爲自己還考得不錯,什麼題都會做,當爸爸媽媽問起我的考試情況時,我還洋洋得意呢!可是他們都很瞭解我,於是對我的話只是半信半疑。看到他們這個樣子,我還暗暗地在心裏面不服氣呢!

當髮捲子那天,我拿到卷子後一下子就傻了眼,數學才90分,語文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎麼回去向爸爸媽媽交代?怎麼對得起老師對我的辛勤教育?我的心一下子沉了下來。於是我先拿起數學卷子細細的看了起來。直接計算和豎式計算題應該算是送分的題,可是由於我的粗心,卻在這裏連續丟分,哎!真不應該,應用題也因爲單位忘記寫,所以扣了分。

語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應該加一點的我卻忘記了,而沒有點的我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以後更要加強,不然的話,我還是會像這次一樣,讓人羞愧。

期末考試後,我悟出了一個道理:學習不能只靠小聰明,而是要踏踏實實的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收穫,天道酬勤纔是真理。

期末考試記14

期中考試風波過後,同學們鬆懈ing,估計啊,這期末考試還在“醞釀”中呢,不必擔心!當然了,也就出現了這樣一系列的現象:上課遲到、聽課“神遊”、抄作業成風流…唉!這羣悠哉悠哉的孩兒啊!

期中考試過去一個月了。這意味着什麼?意味着期末考試已經“醞釀”了一個月,也該差不多了。老師們已經提高警惕,準備迎接這個不速之客—期末考試!對於老師的行爲呢,同學們都看在眼裏,忘在心裏,該玩的還是玩,和前一個月相比,毫不遜色。此時不玩何時玩?等成績出來?到那時哭的也會很有節奏!

距離期末考試還有兩週。這個時候,Many學生把“玩心”收回來了,否則奮鬥了大半年,最後敗給這幾天,豈不是一個很大的pity?奮鬥吧!不過,回頭看看,上課睡覺的同志也還是有滴,只不過不再是千軍萬馬,而是孤軍作戰;至於這個抄作業,好像是現代校園的一種風格,無論“情勢”多麼危急,多不能阻止這一“壯舉”。距離期末考試還有半天!相必到了這個時候,肯定好多學子都複習倦了,都懶得再去記那折磨人的知識點,學優生呢,會拿出練習本做幾道練習題;其他階級的同志呢,就在那神遊半天,迎接下午的考試了!考試ing!

期末考試記15

1月28日,我們進行了三年級期末考試,我被分到了二(3)班教室。考前老師說:“會做的題絕不失分,不會的細心思考,爭取得分,另外注意書寫工整,卷面整潔!”髮捲子時我已經胸有成竹,只是在問自己:“我可以考雙百分嗎?”

監考老師一說開始,我就“沙沙”地寫起來,一看題目都難不倒我,一塊石頭總算落了地。最後寫到了作文,寫一篇自己去過的地方,心想:這次作文真簡單,以前我們又練過,於是我一氣哈成。我還是把我寫的《盟城是個好地方》像火車運貨一樣運了過來。可是不知是哪個“壞蛋”把車箱搗了個窟窿,把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動的句子給“偷”走了。現在我承認考試是有點粗心了,竟然把語句修飾這茬兒給忘了,結果作文扣了2分。

作文寫完了,我發現卷子反面的字體沒有正面寫得好,還檢查出寫成了我馬上改掉了。

考完回到自己教室,我看見同學們臉上一個個都露出了燦爛的花朵,都認爲自己能考一百分。

成績一出來,我看見語文九十六分,數學一百分。一提到數學,我就滿臉開花,一提到語文,我就有些不高興了。

這次考試,我對語文不太滿意。但是,我不能灰心,只要我三年級下學期學得紮實,平時多積累優美詞語,加強我的課外閱讀與寫作,最後,考試再細心一點兒,就可以考二百分了。