不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一週裏收穫不少吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編收集整理的高中週記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中週記 篇1
隨着銅管樂隊嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運動會終於開始。
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛出去。啊！王勝利跑得真快呀！我們全校差不多都爲他加油，那喊聲，聲聲迴盪在校園。唉！王勝利跑第一名呀！
一轉眼就到男子1500米的賽跑，我們班就有一個同學就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。
只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊着：“齊寧加油！”有的同學揮舞旗爲他加油，還有的同學還拿着望遠鏡，望着齊寧的一舉一動。開始時，齊寧像一個飛快的箭，可跑到第二圈時他後面的隊員就追上來。齊寧這時也疲憊，他的步子漸漸的，慢慢地第二名也趕來。這時我們的喊聲更大。在最後一圈時，第四名也趕上他，可他又咬緊牙關趕上在他前面第三名。到終點，他跑個第三名。雖然他跑個第三名，但是他堅持跑下去，我們要向他學習。
夕陽西下，運動會結束，我們戀戀不捨的回到教室。
高中週記 篇2
幸福到底是什麼？是錢？還是勢力？幸福是什麼？這個讓我百思不得其解的問題纏繞着我的每個夜晚讓我久久不能入睡。
一天下午，我聽見爸爸在跟爺爺通電話，電話的大概內容是“爺爺今天去集市買了兩隻雞，說今晚叫我們去吃雞肉，雖然現在雞肉對於我們已經不再感到稀罕，但媽媽又懶於做晚飯，只好全家到爺爺家湊合一頓。
來到爺爺家，大伯、二伯、全家都在，再加上我們全家算是爺爺輩下的的一大家子湊齊了。雖然只有兩隻雞，再加上一點青菜炒出來的並不多，每個人只能分到兩三塊雞肉，但大家都吃着、笑着，心裏感到無比的快樂。
爺爺、奶奶今年已經六十多歲了，每當家裏有點什麼好吃的、好喝的還是幹農活要用的好農具都要分給他們的孩子，他們吃着、看着自己的孫子、孫女，有的成家了，有的正在求學，嘴裏吃着香噴噴的雞肉，心裏樂滋滋的笑着，他們是幸福的。吃過晚飯後大人們在再說今年的莊稼收成什麼的，嘴角時不時的抿起，有時還發出哈哈的大笑聲，他們也是幸福的。而我們則在討論學習、暢想未來，心裏充滿了對未來的美好憧憬，我們更是幸福的。
原來幸福並不是錢、不是勢力。而是一張張笑臉，幸福是一大家子在一起吃喝；是心裏彼此的牽掛；更是大人們看着自己的孩子一天天快樂長大，而自己慢慢的老去。
幸福不需感天動地，而需彼此快樂。
高中週記 篇3
今天上午寫過字媽媽帶我們去楚秀園玩，楚秀園裏秋天的景色和春天的景色完全不同，春天樹葉是綠油油的，秋天已經枯黃的了。
我們沿着一個彎彎曲曲的小路往前走，我似乎感覺路變短了的，這時媽媽的手機突然響了，媽媽接電話時我和哥哥就玩起了石子，我突然間發現一個非常大的石頭，我費了九牛二虎之力總算搬動了大石頭，“撲通”一聲，水裏濺起了一個像個噴泉一樣的水柱，如果是別人砸的話我還以爲是鯨在呼吸呢，哈哈，原來是我在搞“破壞”的！
高中週記 篇4
炎熱的夏天過去了，迎來了黃葉紛飛，果實累累的秋天。秋姑娘像一個化妝師，她給秋天各種美麗的樹葉娃娃都化上了淡淡的秋妝。我喜歡秋天裏的梧桐樹，冬青樹，銀杏樹，楓樹……我最喜歡它們的樹葉。
漫步在學校附近的一個小道上，樹上落下了一片銀杏葉，我將它輕輕拿起，細細地端詳：只見它的紋路很特別，正反兩面的紋路都是一樣的，紋路是從葉柄的一頭一直向另一頭延伸。銀杏葉的葉柄又細又長，像一個筷子一樣。銀杏葉摸起來很薄，我將銀杏葉湊近鼻子聞了聞，啊！一種說不出的清香撲鼻而來。銀杏葉正過來看，像一把小小的扇子；反過來看，還像一個小小的短裙。我擡起頭，看見一片銀杏葉從樹上漸漸凋落下來，微風一吹，像一隻只可愛的蝴蝶一樣，追逐、嬉戲。
我不僅喜歡秋天黃色的銀杏葉，我還喜歡秋天那火紅的楓樹葉。
紅色的楓葉和黃色的銀杏葉是不一樣的。紅的，綠的，似綠非綠，似紅非紅，火紅，翠綠。楓葉的裏面有着各種不同的紅和綠，這麼多的顏色混在一起，大自然竟然能將這些調配成一幅美麗的顏色畫。楓葉就像一雙小孩子拍紅的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓樹葉的四周有着一排排的鋸齒。我的腦海裏想起了唐代詩人杜牧的一首小詩《山行》中的一個詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”到了冬天，楓葉就會落在地上，埋在土中，捐獻自己的身軀，讓下一代生長環境更好生長得更加茂盛。俗話說得好：“落地不是無情物，化做春泥更護花。”
一陣秋風刮來，吹走了我手上的楓樹葉，吹下來幾片冬青葉，我拿起冬青葉一瞧，發現冬青葉是橢圓形的，葉子的邊緣“長”滿了細小的“牙齒”。摸起來，葉片不管是正面，還是反面，都滑溜溜的，好像嬰兒的小臉。
啊，秋天真是太美了，我愛秋天，愛秋天裏的莊稼、果實、涼爽的風，但我更愛秋天美麗的葉子。
高中週記 篇5
校園是給予我無窮的知識的聖殿，校園也是給予我無窮快樂的遊樂場。我們就是在這個既富有知識，又富有歡樂的校園裏茁壯成長的。我的學校河口鎮第二中心小學坐落在羅家橋。我在這呆了將近4年了，這裏的風景我是那麼的熟悉：春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天落葉芬芳，冬天雪花飛舞。
提到樹木，我自然會想起我們後操場那棵大樹。春天來了，我就會很早來學校，約上小夥伴，在大樹下做遊戲，一陣微風吹來，樹枝微微地動着，似乎在分享我們的快樂。春姑娘悠然地離去，迎來了熱情的夏姑娘。雖然夏天十分炎熱，但是在我們眼中，夏天並不炎熱，因爲我們在這巨大的“綠色大傘”下乘涼。秋姑娘吹了一口氣，樹木的葉子紛紛掉落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美極了！我撿起地上一片金黃的'葉子，細細觀賞着，突然大樹晃動樹枝，好像在說：“把我的葉子拿去做書籤吧！冬天過去了，我又會長出更綠的葉子，”我撿起地上的葉子拿來做書籤。冬天來了，它已經變得光禿禿了，大家都嫌棄它，但是我不同，因爲它即是我們的朋友，又是給予我快樂的樹。
除了大樹給予我快樂，還有一個雕塑給予我無窮力量。這個雕塑叫做“希望之星”，它座落在升旗臺後邊。它的座底是紅色的，在一個銀白色的月亮上，有一名年輕的女老師，她一手握着書本，一手伸向前方，似乎指引我們邁向知識的海洋。她身後有一個男少先隊員，胸前紅領巾隨風飄揚，左手抱着足球，右手舉着火箭模型，彷彿準備去探索宇宙的奧祕。每當早上來學校時，看見它，就像看見了希望。太陽落山時，餘暉灑落在雕塑上，給它鍍上一層橘紅色，好看極了。
“希望之星”雕塑兩邊各有一個花壇，花壇裏種有一排花樹，花樹五彩繽紛，有深綠色的、有淺綠色的、有淡紅色的……形態也各異，像圓球的，像棒棒糖的……真神奇！
在這個洋溢着歡樂與充滿着知識的校園裏成長，我能不快樂嗎？
高中週記 篇6
其實世界上不缺少幸福，缺的是善於發現幸福的眼睛。
幸福的存在形式多種多樣：父母在你生病時無微不至的照顧是幸福;爺爺奶奶的諄諄教導是幸福;朋友在你生處逆境時幫你是幸福;老師在你迷茫時拉你一把是幸福;陌生人在你問路時熱情的爲你指引方向也是幸福……
可大多數人認爲自己不幸福，這是爲什麼呢?
其實不是自己不幸福，而是不滿足於現有的幸福，想去擁有更多的所謂的幸福。何必呢?知足者常樂，追求太多負擔也會越多。
有這樣一個故事：
有兩個商人在生意上一落千丈、走投無路之時準備回老家，在路上無意間發現了兩瓶裝滿金沙粒的瓶子，都趕忙伸手去抓，兩人都抓了滿滿一把，誰料瓶口太小，無法拿出拳頭來，若要拿出拳頭來，必須先放棄一部分。商人甲死活不放棄，商人乙放棄了一部分，並利用這一部分重振旗鼓、東山再起，從此生意萬分興隆。至於商人乙，或許他還沒放棄，或許他耗在了那裏……
這個故事告訴我們：知足者，常樂矣，幸福矣。
知足才能常樂，人一旦有了貪慾，就永遠不會滿足。不滿足就會感到欠缺，就會感到不幸福。其實，任何目標的達到，都不會帶來滿足，成功必然引出新的目標。除非你當真懂得常樂，不然你永遠不會滿足自己所擁有的。
比上不足比下有餘。如果能多看一下不如自己的人，和他們比一下，而不是一昧的和比自己強的人比較，那麼一切不平之心也許就會安寧。既知如此，我們何不抱一種“比下有餘”的心態卻應對一切?
幸福無處不在，無處不有。只要用好的心態去面對生活，這樣你就會覺得非常幸福。
所以，要不要幸福就取決於你了。
