小學六年級週記500字

通過週記我們發表自己的意見和想法,接下來小編蒐集了小學六年級週記500字,僅供大家參考,希望幫助到大家。

小學六年級週記500字

篇一:愛讀書的理由

愛讀書似乎是我天生具有的。我愛讀書的理由記得兒時識字時,只要感興趣的內容,我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我健康成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流,讓自在歡暢。

我愛讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨着時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我生活中的好夥伴。在《水滸傳》裏,我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》裏,我認識了神機妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏,我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的心。

這個暑假,我又讀了《沒有祕密長不大》,它描述了同學之間經歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的現實生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實的校園生活、朋友之間的友情。從書中,我不僅懂得了要珍惜與同學之間的友誼,而且還看到了沉迷網絡遊戲的後果。像這樣一本貼近實際的好書,讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。

我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂,並從中領悟到生活的真諦。願好書永遠伴我成長!

篇二:長大了我們剩下什麼

窗外有一盞燈黑了,也許是5.1的緣故,燈黑得也特別的晚。枯黃的檯燈,亮着,只有我們的,才被黑夜允許發出一絲的亮。黑夜吞噬了光芒,也吞噬了我們各個生輝的心。不由的感慨。

唉,長大了,長大了!

伴着火似的夕陽,瘋狂的撕着鏡子裏我的臉。懷念逝去的童年,懷念人們純真的笑臉,那時的我們是何等的簡單?可是長大了,我們剩下了什麼?一張能腐朽的不能腐朽的臉!可是就連自命清高的我也不能逃脫着長大的改變!爲什麼?

哦!應爲我們長大了呀!

不記得是誰像我們說過上學的美好,可是上了學後的我們只能勉強留下心間的一點點,而其他的呢?全都變成了一副副厚重皮囊!雖然上學的我們知道天文地理,可我們不知道什麼是米。身心疲憊的我們啊!什麼時候才能擁有自己啊!也許不能了。

也許是長大了。

誰又告訴我,我們是青春的小孩,可是誰又是呢?難道是這些披着一身腐味,只有頭腦發達,四肢快要發爛,長着黑眼圈們的國寶?他們比你們還有老啊!

對,我們已經長大了!

長大的我們失去了時間,失去了自由,失去了童年,甚至早早的披上了一件不屬於我們的外衣。有時的我們很恨自己的父母,恨他們爲什麼送自己上學。可是呢?返回來想想,還是愛你們的。所以我們長大了。

篇三:我給媽媽做早餐

今天的一大早,我就起牀了,因爲今天是母親節,我要爲媽媽做一頓早餐!讓媽媽也嚐嚐我的手藝。我想好了,要做一個既營養又美味的“中國漢堡”餐,作爲母親節的一個禮物。

我在媽媽的指導下,先將白饅頭在鍋裏蒸好,然後笨手笨腳地將小黃瓜切成薄片,又煎了一個荷包蛋,這樣“中國漢堡”的原料就準備好了。接着我取出蒸好的饅頭,用餐刀對半切開,再夾進荷包蛋、黃瓜片,擠上紅紅的番茄醬,合上。呵呵,一個美味的“中國漢堡”完成嘍!我又給媽媽倒上一杯熱豆漿,還細心地準備好了一個蘋果和提子的水果拼盤。你看,我給媽媽準備的早餐是不是色香味俱全呢。

媽媽品嚐了我做的早餐後非常滿意,豎起大拇指說:“嗯,這是我吃過的最好的早餐!謝謝你,這個母親節我很快樂!”

平時,媽媽每天都早早的起牀,給我準備營養早餐,晚上回家還要關心我的學習,很辛苦。今天,我只不過是做了一件很小的事情,來表達我對媽媽的感激。以後,我要好好學習,以更優異的成績來回報媽媽。

祝天下所有的媽媽母親節快樂!

篇四:家庭趣事

當夜幕臨降時,路上匆匆的行人慾趕回的地方,那就是家。

我有一個幸福的家庭。生活中,我們經常發生一些有趣的事情,現在想起來,還歷歷在目。

星期天的下午,爸爸神祕地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什麼?”我喊道。“我們要舉行智力競賽?”廚房裏的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”

比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊羣雕是我國哪個城市的標誌?”“嘀……”我忙跳起來回答:“廣州市!” “對了,加10分!”這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接着爸爸又問起了問題:“ 是不是有財物就有快樂?”“那還用說,這當然是啊!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕並不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分。”我聽了只好鼓着腮幫子,繼續聽問題:“世界力量最大的是什麼?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑着搖搖頭:“是知識。”“答對了,加10分!”接着爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由於接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來“大慶每年石油佔全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產量佔—佔—佔全國的1/2!”“對了,雖然‘佔’了幾次,但總算‘佔’出來並且對了。加10分!”

比賽結束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。”

“那時候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說:“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子,並傳到了每家每戶。

篇五:捉抓迷藏的樂趣

昨天,是一個風和日麗的好日子,我們懷着萬分高興的心情在果園裏,進行了一次快樂的捉迷藏遊戲。

一來到果園,同學們歡快的喊叫着爭先恐後的衝進了樹林裏,安靜的果園頓時邊得喧譁起來,看者我們那興奮雀躍的樣子,老師對我們說:“同學們,咱們在這果園裏做捉迷藏遊戲吧!”同學們立刻異口同聲的喊:“耶!太棒了!”接着,老師把我們所以的同學分成兩組。

遊戲開始了,我們這組先藏,大家都彎着腰,悄聲細步的、賊頭賊腦的想各地所藏身的地方跑去,我在藏了一棵高大的樹後面,可我顧頭不顧尾,衣服的一角露了出來,我察覺會被捉我們的人找到,就又尋藏身之處,突然,我發現一棵梨樹正好能擋住我的身子,就藏在了那裏,我一邊監視那些捉我們的人,一邊尋找逃走的路線。這時,有人發現了我,就大聲喊:“快來啊!那個樹後面有一個人!”我發現大事不妙,撒腿就向營地跑,一連閃過幾個人的追捕,正得意洋洋的跑向營地時,趙文韜一個箭步衝上來,把他押回了“堡壘”。我們藏的人全軍覆沒了,但還不停的說笑着……

這回我們該捉他們了。我的眼睛方法是不夠使了,不知要到哪去,一個人以迅雷不及掩耳之勢衝向“堡壘”我着急的叫着,但只聽那人一句“不好!”便中了我們的埋伏,我高興的叫了起來……

篇六:我的老師

在茫茫黑夜中總有一點燈光引領着我們前進,在茫茫大海上總有一艘大船爲我們導航,這些默默無聞的貢獻者用自己的心血來澆灌那些稚嫩的花朵,卻從來不求回報,也許給予也是一種快樂吧!這喜歡給予的人是誰呢?是老師!

老師是神聖威嚴的職業,老師也是光榮偉大的職業。老師是我們生命中的一盞永遠不會熄滅的明燈,沒有老師,我們將會誤入歧途;老師還是我們生命中一把無形的鑰匙,開啓我們腦內的寶藏。

我的老師姓陳,我們都叫她陳老師,她是我們的班主任。

老師,您就像辛勤的園丁一樣,用心去灌溉我們那幼小的心靈,用心去幫我們清除成長中的一切障礙,用心來栽培我們,我們感謝您。

老師,您就像那在天空遨翔的雄鷹,用您的翅膀保護着我們,爲我們砍除成長的荊棘,讓我們能夠自由自在地飛翔在那蔚藍的天空,讓我們學會了成長中佈滿荊棘的道理,我們感謝您。

老師,您像蠶吐絲那樣將知識傳授給我們,您告訴我們要學習自立,要尊老愛幼,您告訴我們的知識我們這輩子都用之不盡,這知識裏還包含您對我們深深的愛,我們感謝您。

啊,老師,您給予我們的恩惠我們永遠也報答不完,您對我們的.愛和關心我會永遠銘記在心。啊,老師您就像一位偉大的母親,讓我們找到了屬於自己的天空,讓我們可以在屬於自己的天空中自由飛翔!

啊,老師,您辛苦了!在這教師節來臨之際我祝您也祝全天下所有老師節日快樂!

篇七:奇妙的發現

星期天,爸爸、媽媽帶我到回老家的奶奶那。外面下着濛濛細雨,我在奶奶的菜園子裏發現了一隻只蝸牛,它們馱着個“小房子”一蠕一蠕地在菜葉上、泥土上爬來爬去。有的可能嫌馱着太累,乾脆把“小房子”扔掉,像一條銀白色的蚯蚓一樣,可好玩了!

正當我看的入神的時候,媽媽走了過來,“幹嘛呢?在看什麼呢,這麼用心?”“媽媽,你看,好多蝸牛啊!”正當我準備拿手抓它們的時候,媽媽立即制止我說:“別碰它,蝸牛身上滑滑的,弄得手上都是髒水粘在上面,而且味道也挺難聞的。”“蝸牛哪來的水啊?”我好奇地問。“蝸牛不僅有水,而且聽說,它們碰到鹽整個身體還會化成水呢!”“是真的嗎?”我半信半疑。跑到奶奶廚房裏找來了一些鹽,然後捉了幾隻蝸牛放在小盒子裏,將鹽灑在蝸牛身上,只見蝸牛全身都縮了起來,而且出來了大量的水,還泛着小泡泡,慢慢地身體越來越小。

我問媽媽:“蝸牛會不會全變成水啊?”媽媽說:“我也不是很清楚,待我上網查查才知道。”媽媽上網後告訴我:蝸牛表面(除了殼)有一層黏液,有利於蝸牛的運動和皮膚輔助呼吸,當你撒上鹽後,蝸牛運動和呼吸能力降低,黏液滲到體外,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,(因爲鹽的密度大於蝸牛體內水的密度)。這時的蝸牛就像是被曬乾了一樣,但絕對不會化成水的。聽了媽媽的講解,我終於明白了這些道理。原來生活中處處充滿了知識,在我平時的玩耍過程中還能有這樣的收穫,這真是一次奇妙的發現。

篇八:捉螞蚱

今年暑假期,我回到了我的家鄉。那裏最熱鬧的地方,就是離家不遠的一個大廣場。廣場又大又美麗,五顏六色的花兒,翠綠挺拔的大樹,多色燈光的彩色噴泉,精美的雕像等等,把整個廣場裝扮的更加的生動、活潑。每天人們都會來這裏跳舞、跑步、耍劍……做各種運動,熱鬧非凡。

廣場裏不僅有人,還有幾個神祕的“朋友”—————螞蚱。夏天到了,當你穿過花叢、草叢的時候,會聽到“唧唧”的歌聲,那是它們在演唱。

一個天氣爽朗的早晨,我和表姐、表弟一起來到廣場鍛鍊身體,不久,我們就聽見了一聲驚叫:“姐,看!草叢裏有螞蚱!”我們順着叫聲走了過去,果然看見一朵小蘑菇下面有一隻綠色的螞蚱,它大概是餓了或是走錯草地了。

我們呆呆地站着,看着那隻螞蚱,那隻螞蚱好像也在望着我們,也許是看我們呆呆的,心裏沒有一點防範意識,說時遲,表弟趁機抓住這隻螞蚱的腿,這隻螞蚱才恢復了意識,它拼命掙扎,表弟的手就抓得越緊,最後,那隻綠螞蚱似乎沒力氣了,就不動了(它還活着),表弟露出了勝利的喜悅,把螞蚱裝進了空瓶子裏,但他並沒有把瓶蓋蓋上,爲了讓螞蚱呼吸。接下來,我們抓了許多大大小小的螞蚱,螞蚱的彈跳力特別強,還能連蹦帶飛地前進,一次能飛出去十幾米呢!我們已經完全沉浸在螞蚱的世界中了……

時間流逝地飛快,中午了,我們該回家了,我讓表弟把捉到的螞蚱們送回它們自已的家園,他依依不捨地放了它們,螞蚱們飛快地跳走了。忽然,一隻嬌小的螞蚱回過頭來,意味深情地望着我們,似乎在說:“謝謝你,再見!”