週記是一個漢語詞彙，拼音爲zhōu jì，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等，如同日記。以下是小編整理的跳蚤市場週記，歡迎閱讀！
跳蚤市場週記1
今天下午，我們學校開展了一項有趣的活動跳蚤市場。
跳蚤市場可熱鬧了。同學們帶的東西五花八門，有的帶了賽爾號公仔，有的帶了毛茸茸的小狗玩具，還有的帶了玩具機槍……我帶的是一些晶瑩透亮的賽爾號公仔和一個急先鋒。作文
我剛剛擺好地攤，李彥一眼就看中了我的急先鋒，問我說：“用我的暴龍神換你的急先鋒好嗎？”我想：一箇舊玩具，我都玩膩了，和他交換算了！於是，我就愉快地和他成交了。
我打算去別人的地攤尋找交換的物品，我收起攤子，走到蘭浩的地攤前，看到了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。我急忙對蘭浩說：“我用四個賽爾號精靈公仔換你那本書好嗎？”說着，我毫不猶豫地拿起那本書先看了起來，沒想到他竟然毫不思索地就拒絕了我的邀請。我着急地說：“那就再加四個吧！”他摸了摸頭，做了一個鬼樣，拿起書仔細地撫摸着，顯得很捨不得，最終還是有點不捨地和我交換了。
跳蚤市場結束了，我第一次體驗到了交換物品帶來的興奮與快樂，這種感覺就像喝了葡萄美酒一樣，有一種醉人的喜悅！
跳蚤市場週記2
我們學校要舉行一個活動，叫跳蚤市場。
第二天下午，我帶着可愛的小七仔、漂亮的芭比娃娃和精緻的文具盒等等，懷着又激動又緊張的心情來到學校。我看見學校的大門前掛着一個長長的橫幅，上面寫着：紅領巾跳蚤市場。走進校園，我看見操場上人山人海，非常熱鬧。有賣衣服的，有賣玩具的，有賣書的，還有賣食品的。
我們班也趕緊排好了隊伍，來到操場上，運氣不好，桌子被別的同學搬走了，汪老師急中生智：“坐在地下，鋪攤子。”我們坐在操場上，把東西拿出來，一個一個擺好。我呢，生怕自己當不好小營業員，心怦怦直跳，這不，一個同學走來問：“這個小芭比娃娃多少錢？”我低着頭，紅着臉，說：“嗯，兩塊錢。”那個同學看了又看，摸了又摸，一副愛不釋手的樣子，我連忙擡起頭說：“你看，她正朝你笑呢！多可愛呀！”最後她終於下定決心，把芭比娃娃買下來了。我很高興，沒想到這麼容易就賣出去了。又來了幾個同學，都買了我的東西，我高興得快發瘋了。又一想：不能總是賣東西，應該買點什麼。於是，我收了“攤”。我買了一個吃桃子的小猴子和可愛的.小狗狗玩具。我看見別人在賣書，就問：“這兩本書多少錢？”“這本一塊，這本五角，買嗎？”“這麼便宜。”我喜出望外，覺得好運都降臨在我的身上，我連忙掏出錢買了裝進包裏。
“請全部回班。請全部回班。”廣播響起，我一聽，比馬兒跑得還快，一下子回到了教室。這就是我最難忘的跳蚤市場。
跳蚤市場週記3
今天下午，學校操場上人聲鼎沸；人山人海，熱鬧非凡，叫賣聲，討價還價聲，笑聲，聲聲入耳。啊，原來學校在舉行跳蚤市場義賣活動。
我在市場裏東轉西轉，想從中撿到幾個漏子。嘿嘿，開始行動！我的目標鎖定在一個比較冷清的攤位，因爲攤位比較冷清的話，店主肯定會降低價格。果然，我成功的鑽了個漏子，這裏物品十分便宜．我在一堆貨物中尋找着自己喜歡的物品。我盯上了一本兒童文學，隨手翻了幾頁，覺得挺不錯，決定買。我心中將其定價爲４元，然後開始討價還價：“請問兒童文學多少錢？”“５元一本”。“啊？這麼貴？你看它多薄？三元吧！”“4.5元，很低了”！“跳樓價，3.5元！”“4元，低的不能再低了！”“好！成交！我要2本！”我心裏竊喜，爲自己的陰謀得逞高興。
此後，我照此法忽悠了許多人，真的是賺大了！哈哈哈哈！而且，每個物品原價都很高，這下算來，我賺了幾十元，跳蚤市場真是個賺錢的好地方！
一小時過去了，跳蚤市場義賣活動在討價還價聲和笑聲中結束了。
