關於六一的優秀週記(通用5篇)

時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,讓我們一起來學習寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編爲大家整理的關於六一的優秀週記(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六一的優秀週記(通用5篇)

六一的優秀週記1

六一前夕,我們班開展了一次小組活動

這次的小組活動非常有趣。第一個是“你做我猜”。一個人猜,一個人做動作,但不能說出其中的一個字。張家瑋的小組,把“手機”說成了IPHONE,把“電視”說成了IPAD,讓我們笑得合不攏嘴。

第二個活動是全組六個人都上去,第一個人先看屏幕上顯示的成語,然後做動作,傳給下一個人,一個傳一個,傳到最後一個人的時候,就要根據動作猜出成語。我們組上陣了,李致安做出了一個像鴨子一樣左右搖擺的動作,傳到史哲遠的時候,變成了像小鳥飛一樣的動作,鄧裕妍傳給我的時候,我以爲是“展翅高飛”和“大鵬展翅”,幸虧我們組有一個聰明的王浩翔,猜出是“大搖大擺”。老師給我們組加了分,我們興奮地回到座位上。

第三個活動是傳話。每個組派一個人監督,傳錯了就不能加分。我們小組傳的是詩句,意外的是,我們居然傳對了。傳對的只有兩個小組,老師又給我們組加了分。

最後一個活動由得分最高的兩個小組參加,我們小組是其中的一個。最搞笑的是李致安踢“佛山無影腳”的時候,竟然踢到了窗戶外面…….同學們都放聲大笑。這時,我們組的史哲遠大聲說:“代老師,您應該給我們組加分,‘佛山無影腳’不是無影嗎,看,李致安把鍵子踢得無影了。”我們都異口同聲地說“就是,就是!”最後我們組贏了,大家高興得相互擊掌。

六一的優秀週記2

六月一日,是我們一年中最快樂的日子。谷校長爲了讓我們過一個快樂的節日,特地爲我們舉辦了慶六一聯歡會和趣味運動會。

聯歡會在谷校長熱情洋溢的開幕詞中拉開了序幕。我懷着無比激動的心情踏上了鋪在操場中央的紅地毯,和小夥伴們一起爲大家表演舞蹈——《那孜庫姆》。這個節目我們剛剛在市裏獲得了第一名,今天在自己熟悉的校園裏跳,我們更有信心跳好。聽着熟悉的音樂,我越跳越開心。同學們全神貫注地欣賞着節目,有的忍不住跑過來把紅地毯圍得水泄不通。隨着歡快的音樂,我們手捧哈密瓜擺出了一個優美的造型。音樂嘎然而止,臺下響起了雷鳴般的掌聲。表演完畢,同學們把我團團圍住,問這問那,有的說:“那哈密瓜是真的嗎?”有的說:“哇塞,你們太有口福了!”我聽了哈哈大笑,一個字也說不出來了。接着,我們又看了很多節目,個個都很精彩。

隨着一陣震耳欲聾的鞭炮聲,同學們的心情變得興奮起來,因爲我們的趣味運動會開始了。大家立刻繃緊了神經,準備和對手決一勝負。第一個項目是二人三足比賽,也就是把兩個人的腿綁在一起跑。我和胡佳藝一組,我們自信滿滿,準備拿下冠軍,因爲在平時的練習中,我倆配合默契、所向無敵。當我們正要把腿綁在一起的時候,劉老師輕輕地走過來,彎下腰親自爲我們繫帶子。她用靈巧的雙手把我們的帶子系成了一個漂亮的蝴蝶結,語重心長地說:“咱們班全靠你們了——”我的`腦子一片空白,機械地點了點頭。只聽裁判員一聲令下:“預備——開——”“始”字還沒出口,我們班的另一組同學已經“嗖”地一下衝了出去,我和胡佳藝一愣,趕快跟了上去。我們拼命地跑,最後以8。15秒的成績獲得了第二名,桂冠被我們班的另一組同學摘走了。我倆紅着臉不敢面對老師,劉老師卻衝我們一笑說:“不管誰拿第一,我們班贏了就好!”我們班以總分第一的成績奪得了年級比賽的冠軍,同學們高興得歡呼雀躍!

之後,我們又玩了筷子夾乒乓球跑、接力賽等遊戲,玩得開心極了。

啊!多麼愉快的六一兒童節呀!我真想天天都過六一。

六一的優秀週記3

“嘀鈴鈴”清脆的鬧鈴聲響了起來。我伸了個懶腰,從牀上爬起來。天氣可真好,陽光明媚,好像太陽公公也知道今天是“六一”似的,一臉的慈祥。

吃完早飯,我揹着書包高高興興地來到學校。一進教室,同學們就大聲喊:“六一兒童節快樂!”連黑板上都寫着“六一兒童節快樂”七個大字,旁邊還用粉筆畫着彩色的花朵裝飾着,喜氣洋洋,十分醒目。同學們也都煥然一新,臉上洋溢着抑制不住的興奮和喜悅。

最值得一提的是下午的精彩表演。第一個節目是舞蹈,演員有低年級的,也有高年級的。她們在舞臺上就像一隻只小鳥在藍天上翱翔。輕盈而飄逸,所到之處,幸福的笑臉像花兒一樣綻放了。她們跳出了我們小學生朝氣蓬勃的氣勢。我們都被深深地感染了,拼命鼓掌。第二個節目是唱歌,是六年級的大姐姐們表演的,她們的歌聲楚楚動人,我彷彿看到了一個個音符在陽光下跳舞……。最後一個節目,也是我認爲表演得最好的節目——小合唱“大家一起喜洋洋”,歌聲既活潑又俏皮,把會場氣氛推上了高潮,我們都情不自禁地跟着她們唱起來……

今天,我既欣賞了同學們精彩的表演,又收到了一些精美的小禮物。這可真是個快樂的“六一”兒童節啊!

六一的優秀週記4

日夜期盼的“六一”兒童節終於到了!一大早,學校裏到處彩旗飄揚,煥然一新。教室裏綵帶盪漾,窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,牆上貼上了小朋友精美的作品……同學們穿上了最漂亮的衣服,臉上帶着最燦爛的笑容來到了學校,美麗的實小校園頓時成了歡樂的海洋!

走進五(2)班教室,更是讓人眼前一亮。只見講臺旁邊堆滿了五顏六色的氣球,同學們親手佈置的黑板報內容豐富多彩,牆壁上的詩配畫更是精彩紛呈,各有千秋,水彩的,水墨的,黑白線條的,彩色鉛筆的,一首首經典的古詩,一幅幅漂亮的插圖,無不表現了五(2)班同學們精巧的構思、深厚的古詩文底蘊,展現了同學們“詩香雅韻迎六一”的成果。

豐富多彩的活動終於開始了。我們班的活動很多:吃蛋糕、贈禮物、古詩競賽、擠氣球、踩氣球……令我印象最深刻的就是古詩文競賽了。

這次的“六一”活動始終圍繞“閱讀伴成長、經典潤童心”來展開,在“古詩文誦讀競賽”的環節,同學們展示了最近一段時間古詩誦讀的成果。比賽開始了,遊戲規則爲答對一題小組就加一分,答錯不扣分。幻燈出示了第一個題目:請說出描寫“四季景色”的詩句。只聽一聲哨聲,好幾雙手舉了起來。我發現第五組的趙子寒舉手最快,就請他回答。他站起來,不慌不忙地吟誦道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”邊朗誦着邊還做出搖頭晃腦的“老夫子”模樣,逗得我們都哈哈大笑起來。第五組旗開得勝,他們小組頓時高興得鼓起掌來。別的小組都不甘示弱,爭先恐後地舉起手來,黑板上的分數一分一分地增加着,教室裏的氣氛也越來越白熱化……同學們使出渾身解數,各不先讓,你追我趕,各小組的分數都“咬”得很緊。最後,還是第五小組的誦讀小能手最多,勇奪第一,我們都不由得向他們投去敬佩的目光。

精彩的活動一個個進行着,擠氣球驚險刺激,踩氣球鬥智鬥勇,吃蛋糕更是妙趣橫生……“六一”的活動在同學們的歡聲笑語中結束了,可這美好的童年回憶,這快樂的笑聲,這濃濃的書香詩韻,一定會永遠留在我們的心中!

六一的優秀週記5

6月1日是我們的節日,今天我特別高興——媽媽答應帶我去遊樂園,因爲我還沒有坐過過山車和海盜船呢,聽同學們說的那麼好玩,我都羨慕很久了。一大早我就催媽媽早早起牀,我要第一時間向快樂出發。

來到了遊樂園,我一下驚呆了,有好多我平時沒見過也沒玩過的東西。我看見了一個大轉盤似的東西在天上飛,我好奇地問媽媽:“那個大輪子是什麼東西呀?”媽媽哈哈大笑起來,說“那不是輪子,它叫摩天輪,可以在天空旋轉。”我說:“我想玩!”媽媽說:“太高了,我害怕!”我說:“媽媽膽小鬼!”媽媽說:“不過,今天可以滿足你坐過山車的願望,媽媽陪我一起坐一次吧!”我高興極了,終於可以體驗過山車的驚險刺激了。

紮好了安全帶,車啓動了,它在天空中飛快的轉圈。我聽見車上的人們不時的尖叫,嚇得我的手緊緊地抓住欄杆,心怦怦直跳,我以爲自己快要掉下去了。我大聲地喊着:“媽媽,我好害怕呀!”車漸漸地慢了下來,終於停下了。我發現我的頭髮都立起來了,暈車的感覺也真難受。

今天我過的很開心,雖然有點暈暈的,但是體會了一下過山車的驚險和刺激,我覺得我很勇敢。