【熱門】高二週記4篇

不經意間,一個星期已經結束了,一週的時間,一定有不少感想,是時候好好地記錄在週記中了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編精心整理的高二週記4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】高二週記4篇

高二週記 篇1

迎着晚風,我騎着自行車慢悠悠的騎回家,天空是一片美麗的晚霞。

我很喜歡晚霞,因爲古諺有一句話叫:“朝霞不出門,晚霞行千里。”晚霞在現在,主要代表好天氣,其實它還預示着好運氣。所謂“鴻運當頭”之中的“鴻”就是“紅”,而晚霞也是紅的,所以附近的老人總說:“一天不看晚霞雲,一生沒有好運氣!”所以,我總是喜歡搬條板凳坐在陽臺上,看晚霞。

今天的晚霞特別豔,也代表着明天的天氣越好,我很高興。

放學回到家後,火燒雲早上來了,映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無暇的雲朵,也被染成了彩色,光是讓人看着,就覺得心裏暖暖的。

“哥哥,你瞧!”弟弟指着一朵雲,大聲地告訴我。我循着弟弟指的方向望去,果然那兒有條“小狗”,正搖着像花兒似的尾巴,拼命地向主人示好。那個主人卻不太理睬他,於是,那狗狗便吠起來,聲音感覺不重,那主人竟不耐煩地腳一伸,向小狗踢去,小狗夾着尾巴逃走了。正當我們爲那小狗打抱不平的時候,那個人也不見了,大概是後悔了,去找小狗去了吧!

緊接着,又跑過來一匹高大的駿馬,後面還跟着一匹小馬駒,他們在自己的自由王國中盡情玩耍,多麼可愛!然後,又跑來了一隻小羊,他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了,小馬和小羊跑走了,大馬也回家去了。

一隻兔子蹦跳着從我們眼邊掠過,跳入樹叢裏不見了。隨後一隻大老虎躥了出來,用兇猛的圓眼盯着我們,四處張望,彷彿正在尋找自己即將到手的兔子。環顧了一番後,大老虎又奔走了。兔子叢樹從裏鑽了出來,向前方跳去。

看了不久,晚霞便開心地和我們說再見,便下去了。最後,天越來越暗,變成了一塊黑色的幕布……晚霞歸去,明天又是嶄新的一天了。

高二週記 篇2

我近來聽爺爺奶奶們說,五一社區頻頻發生偷盜電動車電瓶案件,我雖然沒有親眼看見,但仍覺得惴惴不安,每天都叮囑媽媽把車停到車棚。我在報紙上也看到某某小區某某單元發生搶劫案,搶劫金額高達十幾萬元,後經警方強強聯手破獲了這一犯罪團伙,幾經審問原來是一個已犯罪爲生的犯罪團伙,最終的結局真是大快人心。沒想到這驚心動魄的一幕,我也能親眼目睹。

7月17日下午,天氣很睛朗,我和往常一樣,從牀上爬起來慢騰騰地走向書桌,開始了我宏偉的作業工程,正當我奮筆疾書時,突然聽見,有人大聲地喊“抓小偷,抓小偷呀,那兩個穿紫衣服的年青人,他們就是小偷!”我趕緊向窗外看,我家住在六樓,看的仔細,只見幾個中年婦女兵分兩路追逐兩個年輕人,呀!不好!其中的一個小偷身手敏捷翻過圍牆向北邊的村子跑去,還好另一個寡不敵衆被抓住了。繳獲了兩個電瓶和一些作案工具,還有他們偷東西騎的一輛電瓶車。被抓的小偷不住的求饒,真是早知今日何必當初呢?人們對他們痛恨惡疾。他們就像一隻只過街老鼠,人人喊打。就像潔淨人羣中的一個污點,就人們唾棄的對像,我想他們就算睡覺只要是聽到警笛聲,也會害怕吧!人羣有人報警了,警察叔叔很快就趕來了,將犯罪的小偷抓到了警車上,聽到警笛聲漸漸遠去,人們才慢慢散開。

我渴望一個沒有偷盜、沒有殺人搶劫的安穩和諧的社會,願天下無賊,願五一社區更美麗,更安全。

高二週記 篇3

今天我有點咳嗽,所以媽媽就決定給我做燉梨。

媽媽先將梨洗好,再仔仔細細的把梨皮削地乾乾淨淨,又把梨子切成一片一片的,然後放在水裏。我拿起冰糖說:“媽媽,我來放冰糖吧。”“放五粒就行了。”媽媽說。我怕不甜就多放了一粒,放完後又拿了一粒放在嘴裏。

過了十幾分鍾後,媽媽拿了一個漂亮的'玫瑰花碗,把燉好的梨盛在碗裏,端到我面前。喝着甜甜的梨汁,心裏覺得媽媽的愛比梨汁還甜!

高二週記 篇4

小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下,我慢慢地長大了。

聽媽媽說,我小時候是個機靈鬼。約摸三四歲時,一次,媽媽帶我去逛街,我應該是想吃雪糕了眼睛一亮,計上心頭,對媽媽說:“媽媽,我渴了。”幾乎每次我這樣說時,媽媽都會領我買根雪糕,我一看計謀成功了,頓時眉開眼笑,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身後。不過我那點小伎倆怎能逃過媽媽的眼睛?所以也會有幾次,媽媽故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態度,我會異常失望,嘟着小嘴,無精打采地走着。媽媽見我這樣捂着嘴偷笑,然後去領我買了個雪糕。我又變得開心起來。

我五六歲的時候,字寫的龍飛鳳舞,都快認不出寫的是什麼了。但那速度絕對是我稱第二,沒人敢稱第一。爲此,學前班的石老師常常點名批評我字寫得難看。我臉皮薄,聽到老師批評我,羞愧難當,下定決心要寫好字,爭取下次老師點名我時,不是批評,而是表揚。我讓爺爺給我買了兩本字帖,小小年紀的我很有毅力,每天堅持練字帖。課堂上,仔細觀察老師寫的字的間架結構。過了一段時間,奇蹟發生了!我的字不再被老師批評,而是被老師誇獎。

小學階段,我開始閱讀書籍,認真學習,獲得了“四好少年”的稱號,在寫字比賽中也還獲得過特等獎呢!

升入六年級,學業增多,雖然不至於壓的喘不過氣,背上的擔子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學習任務,爭取騰出時間來創造屬於我的天地。

與幼時相比,我有些進步。不過,我還小,還有很長的路要走,還有克服很多困難。加油吧!爲了我心中的夢而奮鬥!