時間過得真快，一週又過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的初一週記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一週記 篇1
初一週記20xx年12月02日 星期日 下午 12:59 現在的中學老師大部分都不懂得因材施教，並且教學方法從古到今大體上，保守地講，分明就是一成不變嘛：枯燥無味，有的老師還的理不饒人……
“老師啊，我們的孩子就拜託您多指導指導了……”有的老師聽了家長這麼說，表面上笑得很親切和藹，口頭上講：“會的，會的！”，其實口是心非：“你們的意思就是說，你們的孩子學不好，不想學，就要怪我們老師沒多指導了嗎？”
——這是一次班會課上老師的真情流露，不小心披露出了這段多麼“委屈”的心聲。
其實，老師的想法錯了！
從主觀上講，我們學不好，有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯了嗎？老師不是要教書育人，教學解惑的嗎？
我問：“我們爲什麼學不好？”老師答：“因爲你們不認真，不想學！”
我問：“爲什麼我們會不想學？”老師無語……
是因爲我們不喜歡這個老師，還是對學科沒興趣呢？對學科沒興趣是因爲不喜歡這個老師嗎？還是不喜歡學科纔不喜歡這個老師的？這都有可能。
可你們又會說了：“同樣是我在教爲什麼別的同學都能學好？你卻不能呢？“老師們，你們問的問題太膚淺了。生物學中不是有講嗎？每個生命都是一個獨立的生命個體，都是與衆不同的，它們相對獨立，都存在着大大小小的差異。因此，可能別的同學智商比較高呀！或是她（他）對這一學科比較感興趣呀！
學習的好壞與智商的高低是有一定關係的，但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒什麼聯繫的。不是有句古話叫：“勤能補拙，笨鳥先飛”嗎？（當然不排除，那麼智商爲零的）因此“興趣”纔是學習好壞的關鍵！
老師們，你們聽到這裏可能會鬆了一口氣吧：“你們有沒有興趣跟我們有什麼關係呢？那得靠你們自己培養！”錯！“興趣”就像一把刀，你磨好了，過一段時間不用，又置放在空氣中，潮溼的環境中，那它還會生鏽的。因此“興趣”不是一個定數，它隨時都會變化。說到這裏，興趣的消失與產生就不一定與老師無關了吧！
可能以前，你被某個老師教時，你對那門學科很感興趣，也學得不錯；可一換老師，你就對那門學科嗤之以鼻了，並且成績也一落千丈！這說明什麼？
老師們啊，你們要好好反思一下，我們考差了，你們把責任全都推到我們身上來，讓我們寫什麼“反思”。你們不覺得很可笑，很悲哀嗎？我們瘦弱的肩膀上爲什麼要承擔起那麼多不屬於我們的責任？這樣的重負只會把我們累誇，寫“反思”也並不能解決什麼問題！只增笑耳！老師啊，你們也該反求諸己了！
今天我們終於有個揚眉吐氣的.好機會，但肚子裏的苦水又豈能三言兩語就道盡呢？更何況，我們也要“尊師”，否則要是讓“位高權重”的班主任知道，可是要處分的，校規都“縱容”老師了，我們又能怎麼樣呢？
初一週記 篇2
開學啦!一想到就要見到分別了兩個月的同學們時，心情就格外激動。穿戴整齊後，我邁着輕鬆的腳步，帶着愉快的心情，迎着淅瀝的小雨，出發啦!
一路上，我一會兒蹦蹦跳跳，一會兒打着傘轉圈，一會兒一路狂奔。嘿嘿，我從來沒有在雨天這麼快樂呢!
到了學校，我趕忙飛奔到我的新大樓哇!好期待啊!我連忙上去，到達二樓時，我頓時傻眼了。左邊有幾個教室，右邊也有幾個教室，到底哪個教室是我們班啊。這時我聽到一個熟悉的聲音“別吵，安靜!”這是陳翕銘哎，我驚喜地跑向旁邊的一個班。呵!全在呢!我看見那些熟悉的面孔，激動啊!哦!還有伍欣琦!我剛回到位置上，伍欣琦立馬抱住了我，說：“王欣!我好想你啊!”“我也是!”我們倆緊抱在一起，像分別了幾年似的。旁邊的人看得哈哈大笑，我們才依依不捨地鬆開。我環望了一下四周，同學們似乎都沒變呢!相健陽還是原來的大嘴巴，柏若雨的個頭依然沒見長，楊秉潤還是愛搗蛋，不過，這教室還蠻新奇的。
你看，靠窗戶的兩大組都緊貼着牆，窗子一打開，秋風輕輕地拂過臉頰，哇，爽!
隔了兩個月，大家似乎有說不完的話，隔了兩個月，大家的友誼似乎更堅固了。
開學第一天，一個歡樂的一天;開學第一天，一個激動的一天;開學第一天，一個新的開始，新的起點。
初一週記 篇3
一大早，我還在夢境中游蕩，就聽見一聲清脆的門鈴聲響了起來，接着是一陣忙亂的腳步聲。我一下子就驚醒了過來，快速地傳還一副，衝了出去。
只見門口站着的是爺爺奶奶，爸爸媽媽則在一邊整理着他們的行李，這是，我的目光被一隻鐵籠子給吸引了過去，鐵籠子被一大袋的乾草遮住了，只露出了一個角。來的這是什麼呀？我心裏頓生疑雲。走過去一看。哦，原來是兔子！我又驚又喜，也不等爺爺奶奶說些什麼就把籠子拎到了陽臺上。
話說這兔子可謂是十分的可愛：全身純白，毛茸茸的，圓滾滾的，像一顆個球，硃紅色的眼睛，耳朵是一簇粉紅色的絨毛，嘴巴很小。
我從大捆的乾草中抽出了幾根塞進了籠子裏，小白兔立刻就挪到了乾草前，還不見外地吃起來，它的嘴一動一動地咀嚼着，一邊吃一邊還會發出清脆的響聲，看來，它是吃的津津有味了。
他可愛的模樣讓我有點兒忍不住想要抱抱它，可是我是一個出了名的膽小鬼，再三猶豫過後，我還是抵擋不住它可愛的誘惑打來了籠子的小門。兔子立刻從門裏探出了頭來，四下張望了一下，我在門前蹲下，它一驚，又立刻把頭縮了回去，我十分期待地推開了幾步，用鼓勵的眼神看着它。
但是它最終還是沒有出來，原因很簡單，因爲它不我還要膽小，只是想不通他剛纔吃東西是的勇氣去了哪裏。儘管如此，我還是很喜歡它，我要好好照顧它，免得它莫名其妙地死去。
這就是我家的新成員——一隻小白兔。
初一週記 篇4
有些事情在我的腦海中就好像炊煙一樣，淡淡的散去，而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染着我。
記得那天雨下得特別大，好好像要把整個城市淹沒，城市的交通處於極其擁堵的狀態。我放學回到家，等着媽媽下班。可是等啊等，天色漸漸黑了下來，媽媽還是沒回來。這時我的心情就好像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。平時媽媽工作很忙總是很晚回家，今天應該也不例外吧。我仍然耐着性子等呀等。
時針已經指到八點，我不時的望向門口。突然電話鈴響了，我拿起話筒傳來媽媽着急的聲音，媽媽說：“因爲堵車，還有幾個小朋友沒有接走，你在家再等我一會兒，彆着急啊！”我聽了媽媽的話，心裏雖然有些不開心，但我還是安慰媽媽說：“媽媽，您彆着急，我會照顧好自己的。”
又過了許久，肚子早就開起了音樂會。媽媽又打來幾通電話，我的心情總是從高興到失落。等啊等，這時，時針已經指到十點整。我又餓又有些害怕。心想：別人家的孩子真幸福，有媽媽陪伴，而我卻獨自一個人在家，心中不免有些失落。可轉念一想，媽媽爲了更多的人而無法顧及到我，我應該理解媽媽呀！突然聽到樓門口熟悉的腳步聲，我便迅速的打開門迎接媽媽，媽媽愧疚的說：“最後一個小朋友剛被接走，所以我回來晚了，肚子餓了吧？媽媽給你做飯去。”我微笑着說：“媽媽我已經長大了，您就別擔心我了，快休息休息吧！”說着我和媽媽不約而同的向廚房走去，撞到了一起，我和媽媽哈哈大笑起來！
儘管那晚我很餓、很孤單，但我的內心卻一直非常溫暖。
