關於反省的優秀議論文

反省歸根到底是一種從認識到實踐的過程。歌德曾說:“知之尚需用之,思之猶應爲之。”年輕人,除了要善於反省,還要善於將反省的思考付諸實踐。以下是小編爲大家整理的關於關於反省的議論文,給大家作爲參考,歡迎閱讀!

關於反省的優秀議論文

關於反省的議論文1:反省

反省是水,澆灌成功之樹;反省是火,點燃希望之燈;反省是燈,照亮人生之路。

——題記

漫漫人生路,攜反省一起上路,因爲它是我一生的呵護。

茫茫人海中,攜反省一起上路,因爲它比金錢更珍貴。

悠悠求學路,攜反省一起上路,因爲它比榮譽更具時效性。

我駐足在歷史的長廊裏,回首那曾經的里程。我慶幸,我選擇了反省,我微笑,因爲我攜反省一起上路。

攜反省一起上路。因爲它,我發現愛我的人無處不在;因爲它,我明白了錯誤的過去;因爲它,我明白了應當怎樣去譜寫輝煌的人生之路。

攜反省一起上路。因爲它,我把朋友的真情永藏;因爲它,我把老師的教誨銘記於心;因爲它,我把父母給我的真愛好好珍藏。

攜反省一起上路。因爲它,我把地球母親的呼喚記下;因爲它,我懂得了怎樣去呵護每一棵草,每一朵花。

攜反省一起上路。因爲它,一個新的自我逐漸長大;因爲它,我的人生更加絢麗繽紛。

攜反省一起上路。因爲它,纔有理智之思、和諧之音、練達之舉;因爲它,纔可能使過去的失誤變成今後的成功,使過去的成功變爲今後更大的成功,真正品嚐到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。

攜反省一起上路。因爲它,使人走向成熟,變得深邃,臻於完善;因爲它,世界有一半的人可以成爲偉人。

因爲它……

攜反省一起上路吧,你會發現——

反省如水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;

反省如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;

反省如燈,照亮了人間的和諧之路。

攜反省一起上路吧,相信成功就在不遠處!

關於反省的議論文2:年輕人也要善於反省

法國牧師納德。蘭塞姆去世後,安葬在聖保羅大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手跡:“假如時光可以倒流,世界有一半的人可以成爲偉人。”一位智者在解讀蘭塞姆手跡時說:“如果每個人都能把反省提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成爲一名了不起的人。”他們的話,道出了反省之於人生的意義。

在人們的意識裏,一提到反省,似乎是老年人的事情,而與青年人無緣,青年人就是要敢闖敢幹,勇往直前,其實並不盡然。反省是不分年齡的,除了不懂事的孩子,反省對於任何年紀的人都是必要和有意義的。實際上,反省對於年輕人而言,更具有重要性:走過的路短,很容易出現失誤和差錯;後面的路長,反省就更有必要、更有價值。

反省首先是對自身所作所爲進行的思索和總結。自己說過的話、做過的事,都是自己直接經歷和體驗的,對自己的一言一行進行反省,反省不理智之思、不和諧之音、不練達之舉、不完美之事,往往能夠得到真切、深入而細緻的收穫。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇於面對自己、正視自己,並且要及時進行、反覆進行。疏忽了、怠惰了,就有可能放過一些本該及時反省的事情,進而導致自己犯錯。

反省也是對別人的經驗教訓的思考和總結。個人的經驗教訓雖然來得更直接更真切,但其廣度和深度畢竟是有限的。要獲得更加廣博而深刻的經驗,還要在反省自身的基礎上,善於從別人的經驗教訓中學習。成本最低的財富是把別人的教訓當作自己的教訓。倘若青年人不但能反省自己,還能反思別人,善於從他人的經驗教訓中得到啓示,就可能取得同樣的成功、避免同樣的失誤。

反省,主要是對挫折和失敗的思考和總結。正確的東西會使你變得更加聰慧,錯誤的東西會使你變得更加清醒。成功的經驗大多相似,失敗的原因卻千差萬別,從失敗的教訓中學到的東西,往往要比從成功的經驗中學到的多,而且更爲深刻。

反省歸根到底是一種從認識到實踐的過程。歌德曾說:“知之尚需用之,思之猶應爲之。”年輕人,除了要善於反省,還要善於將反省的思考付諸實踐。記得從學校畢業的時候,恩師給我的寄語是:“望你孜孜以求,繪就人生‘前有碧綠、後有金黃’的美好畫卷。”現在看來,要使自己“碧綠的青春”得到“金黃的收穫”,很重要的一點就是辛勤耕耘、善於反省,並將反省的思考付諸新的耕耘,這樣纔有可能使過去的失誤變成今後的成功,使過去的成功變爲今後更大的成功,真正品嚐到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。

青年是早晨八九點鐘的太陽。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體。經驗證明,進步較快的青年人,必定是善於反省的人,反省能使人走向成熟,變得深邃,臻於完善。我們希望年輕人善於從自己和他人的經驗教訓中學習,克服自身經驗和履歷的侷限,進而從更廣闊、更深厚的大地上汲取思想和經驗的營養,使自己更好更快地成長起來。

關於反省的議論文3:值得反省的人類

我們居住的星球—————地球,是美麗的。她給我們提供了潔淨的空氣,清潔的水,肥沃的土壤。她給我們的是賴以生存的環境。而人類不但不報答,還污染賴以生存的環境。有多少動物和植物因爲人類的污染而滅絕呢?

南極上空出現了臭氧空洞,面積是中國的幾倍,臭氧能爲人類抵擋住太陽的紫外線。而人類爲了自己的方便製造冰箱,空調。而正是因爲冰箱,空調的製冷劑—————氟利昂破壞了地球臭氧層。

水是人類生存的根本,沒有了水,地球上的生物必定滅絕。別看世界上有這麼多的水,但97%是鹹水,是不能飲用的。只有3%是淡水才能飲用。有人打過一個比方,如果3%的淡水是一杯,那麼只有半勺能供人類隨時飲用。而南北級冰川是世界上最大的淡水資源。而南北級上空出現了臭氧空洞。太陽紫外線直接照射冰川,如果冰川融化了的話,那麻煩就大了。水流進海洋,導致世界水位升高,會把陸地全部淹沒的。

土壤可以讓農作物與植物生長,而土壤也被污染了。現在人們爲了使農作物快速生長,使用肥料和農藥,從而導致土壤被污染。而土壤被污染後,很難恢復。如果,土壤被污染嚴重,會導致植物不能正常生長。若是沒有植物,人類也生存不下去。

人類還不停的捕獵和砍伐,導致生態不平衡。這樣會使許多動物和植物瀕臨滅絕。

空氣也是人類不能缺少的一部分。而空氣也難逃厄運,它被人類排出的廢氣污染了。

保護環境,人人有責。讓我們一同來保護環境吧!讓我們賴以生存的地球也受到保護吧!

關於反省的議論文4:反省

人生如風,待清風拂過面頰,你再回憶風的清涼,只有迫後悔莫及。人生需要及時反省或捫心,或憂慮,或警醒,或鼓勵。

古人一日需三次反省,每個人都有犯錯的時候,但犯錯後要好好反省自己,讓自己向成功道路邁進一步。

每個家長都有自己對孩子的教育方法,但我對自己爸媽的教育方法感到不滿。一次,我的數學成績落了下來,不敢拿給爸爸,媽媽看,偷偷地藏在抽屜裏,過幾天,媽媽在收拾房間時找到了我的數學考卷,看了我的數學成績驚呆了,84分,於是媽媽便從櫃子頂上抽出木鞭子,從空中一劃"刷??"地,我捱打了。我已知道考試成績不理想就得捱打,這是家裏的.慣例,我覺得爸爸,媽媽的教育方法確實不對,學習成績肯定會跌蕩起伏的,不可能永遠都很好。可他們理解我。在回憶現在熱播的<家有兒女>電視劇,他們一家子多麼幸福,孩子犯錯誤得到的不是捱打而是家長細心的教育,讓孩子從錯誤中明白道理。

爸爸,媽媽你們你們應該換位思考,多花點心思在我身上,多想想我的心在想什麼,我也會替你們想想。我知道每個家長都有:望子成龍,望女成鳳的急迫心理。你們用心良苦我明白,我也儘量考好成績,好好學習。但你們都明白我已經在進步,在努力。可是你們只懂得讓我捱罵,此時我感到非常失望。

親愛的爸爸,媽媽,我希望你們能改改教育方法,多向《家有兒女》中的夏東海學習,哪怕是二分之一也行啊!

關於反省的議論文5:我該反省了

在班上評三好生時,幾乎班上沒有一個人投我一票,只有稀稀拉拉的幾個人。我盲目了,難道我在班上是那樣的渺小嗎?想想以前,好多人都投我,然而現在卻……我無法想像這個畫面。連我的好友齊琪也沒有投我!我有種想哭又哭不出來的感覺。霎時間,我突然明白了什麼?不禁自己回憶起來:以前,在下雨天,我和同學共打一把傘,和同學一起嬉戲玩樂,可自從我當三好生以後,就對他人不聞不問,也不喜歡和大家一起玩了,我總覺得和他們之間有鴻溝,後來我去區裏比賽,比賽的還有王語嫣,她比賽沒獲獎,我獲獎了,就冷嘲熱諷地說;“真是差勁,連我都做的到題目你都做不到,真不知道老師是怎樣想的。”當時王語嫣就哭了,我想了想,如果我和對換角色我同樣聽到這樣的話,我會怎樣想呢?

齊琪生病了,我管都不管,路過齊琪家時,我看到齊琪家的阿姨說:“莉莉,是不是跟齊琪來送作業的?”我說;“不是的,老師沒有要我跟齊琪送作業。”然後樂呵呵地走了。阿姨無奈地說了聲:“這孩子……”那時我不明白我爲什麼會這樣做,我記得以前的我都是很善良的呀,今天怎麼對齊琪的病情不問一下呢?我不知道,只知道我不應該跟齊琪送作業。以後的每一天,我都在孤寂中度過,以前和我情同手足的王語嫣和齊琪也遠離了我,就在我不久結交的朋友也一個一個失望的離去。又到了選舉三好生的時候,大家都一致認爲王語嫣可以是三好生。老師說:“三好生不僅要做到成績好,還要做到品德好。以前當任三好生的彭康莉同學,今年表現極不好,所以就卸任了。”老師語重心長地說完這些話。

我似乎明白了老師的用意,我知道自己這一年當中的表現令老師和同學失望,所以我立志要改過自新,重新做一個大家喜愛的好學生。今天我從選集三好生中明白了:任何事都不要驕傲,取得了成功應該和朋友分享,要做到友誼永遠比權利重要。以後的我將開開心心度過每一天。嘻嘻哈哈纔是真的我!

關於反省的議論文6:反省

曾聽別人問道,“爲什麼我竟會被同一塊石頭絆倒兩次?”

答案很簡單——不會反省。

瓦茨曾說過“反躬自省是通向美德和上帝的途徑。”曾子也說過“吾日三省吾身。”的確,要想成功,我們必須學會反省。

凡是有所成就的人,大抵都成功於善於反省。試想,如果勾踐不自省,何以有“三千越甲可吞吳”的壯舉?如果廉頗不自省,何以有“負荊請罪”的佳話?如果呂蒙不自省,何以有“士別三日,當刮目相看”的美談?如果陶潛不自省,何以有“實迷路其未遠,覺今是而昨非”的感悟?如果盧梭不自省,何以有《懺悔錄》的問世

凡是一敗塗地的人,大抵都失敗於不知道自省。紂王無道,親小人遠賢臣,不自省,使幾百年的大商基業毀於一旦;太平天國定都後,將領貪圖享樂,爭權奪利,不自省,斷送了大好前程;慈禧太后頑固專橫,不自省,使百姓流離失所,國家動盪不安;仲永天資聰明,卻恃才傲物,不自省,最終“溟然於衆人矣”。

有人認爲自省浪費時間。其實不然,俗話說“磨刀不誤砍柴工”。自省是對以爲經驗的總結,是對過去的反思。在總結和反思中,我們去僞存真,明辨是非,變得清醒明智。學會自省,猶如在大漠中聽到駝鈴,在海上看見燈塔,使我們看清方向,不再迷茫,又怎麼能說是浪費時間呢?自省更不是“長他人志氣,滅自己威風”。一個人假如對自己的過失視而不見,諱莫如深,最終只會變得獨斷專行,舉步維艱。

在這個競爭日益激烈的社會裏,我們要想立於不敗之地,就要時時刻刻進行反省,在自省中超越自我,完善自我。