小木船續寫1
我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認識的。有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小船給折斷了，陳明生氣地對我說：我又不是故意的，你就不會原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的小船弄壞的，還敢說我不講理。就這樣我們倆，一直吵個沒完沒了，你不讓我我不讓你的。
這時，一位白髮蒼蒼的老爺爺朝我們走來，和藹可親地對我倆說：小朋友，有話好好說嘛，幹嘛還吵起架來呢!你們倆要友好，無論遇到什麼問題、什麼困難，都要共同面對、協商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。於是我拍了拍陳明的肩膀並告訴他：剛纔是我不好，對不起。陳明又變得熱情起來：沒關係，我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船，並用膠重新粘上。小木船又恢復了原樣。
從此，我和陳明再也沒吵過架，我們友好和睦的相處，遇到問題總是商量着解決。陳明就是我不可分離的小夥伴。
因而我也明白了朋友之間要互相團結、互相幫助的道理。
小木船續寫2
我和陳明是很要好的朋友。一天，我們把在手工小組課上做的小木船，拿出來一起玩，陳明一個不小心把我的木船給摔壞了。爭執中，陳明又把它踩碎了，我非常生氣。一氣之下，我一把奪過他的木船，掰成兩半，扔在地上，跺了幾腳，小木船被我踩成了廢渣。發泄完後，又把廢渣踢到了一邊，心滿意足地回到座位上，只剩下陳明孤零零地在角落對着木船的殘骸發呆。
之後的一天裏，我和陳明互不搭理，一到下課我就離開了教室，不知道去幹什麼，那時心裏只留下了一句話。跟陳明離得遠遠的！
傍晚，我回了家，摔開門就悶不吭聲地進自己的房間，把書包扔在一旁就撲上牀，用枕頭捂着腦袋。原本倚坐在沙發上，悠閒地看電視的媽媽感到奇怪，起身關上被我“虐待”的門，走到我的房門前。
“怎麼啦？發這麼大火？有什麼不愉快的事情能告訴我嗎？”媽媽關心地問道。我把事情的來龍去脈都一一說出來，不帶任何的“油醋”。媽媽清楚了事情的真相，安慰我說：“孩子，你們朋友之間的矛盾我本不該攙和，但陳明畢竟不是故意的，明天去和他說一說，你們還是朋友。”“朋友？”我冷哼一聲，大喊：“他不配！”媽媽見我不聽勸說，只好無可奈何地走開。
第二天，因爲昨晚沒睡好的緣故，起牀晚了，所以就匆忙地洗漱下，就急急忙忙地出門了。
到了學校，我依舊不理陳明。但我感覺，他今天似乎一直想和我講話。每每這個時候，我就故意跑開。就這麼一找一躲了一天。
放學後，天空卻不作美，下起了大雨，雨水“嗒嗒”地落在了每一個角落。“幸虧老媽今天把雨傘塞進書包裏了，否則我就慘嘍！”我心裏十分慶幸。往前走了幾步，我看見便利店前一個孤單的身影。陳明，瘦弱的身軀立在雨裏，身上的襯衣被雨水打溼，雖然有擱板擋着，但還是不時有雨點拍在他的臉頰，他凝望着這傾盆而下的雨，我沾沾自喜，正爲他沒帶傘而暗爽。我忽然覺得陳明有些可憐。不過他也是自作自受。這雨不知道要下多久，陳明怎麼回去呢？。算了不管了，誰讓他招惹我，這就是惹我的下場！我轉過身走了幾步，還是不放心地回過頭。“哎，誰讓我這麼大氣呢！”我拿着傘，向那個身影跑去。
“喂，一起走吧！”我站到陳明面前說。陳明睜大了眼睛看着我，似乎很驚訝。
“這雨這麼大，一時半會兒也停不了，所以一起走吧！”我的目光不自覺地看向別處，餘光瞥着了他滿臉的感激。他點了點頭，從包裏拿出了一樣東西。我的木船。我驚奇地接過來，一時半會兒沒說話。
“今天一直想還給你，可卻找不着你。昨天對不起了，是我錯了，抱歉。”陳明小聲地說。
我回過神來，給了他一個燦爛的笑容，卻皺了皺眉，表示我原諒了他，同時也爲他說聲“對不起。”
我也很感激他，不是因爲他先對我道歉，而是木船內側有四個小字：友誼長存！
小木船續寫3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩兒，陳明一不小心把我心愛的小木船摔壞了，我心疼極了，當時就心疼的哭了，於是就越來越生氣，爭執中陳明有踩在了小木船上，我氣極了，一把奪過他的小木船，摔了個粉碎，陳明氣哭了，一怒之下跑了，我呢？也很生氣，乾脆不理他。
回到家裏，我對媽媽說了在學校裏和陳明之間發生的事情。媽媽告訴我：陳明實在不小心的時候摔壞了你的小木船，他只能說對你抱歉，而你是故意摔壞他的木船，那就是你的不對了。我瞪大眼睛看着媽媽：“是他先摔壞我的木船的！”媽媽說：“但他不是故意的，而你是故意的。這隻能說你心胸不夠寬，做人不夠大度。男孩子應該大度一些，不應該斤斤計較，特別是跟自己的同學。如果你總是這樣小氣以後就沒有朋友了”。聽了媽媽的話，我感到很慚愧。晚上，我翻來覆去睡不着，爲自己的行爲感到後悔，於是我再也躺不住了，下了牀，開始給陳明寫信，又做了個小木船準備送給陳明。做完了這一切，我才安安穩穩地睡了。第二天早上我把心和小木船一起交給了陳明並向他道歉。他呢？也非常後悔自己的不小心，更後悔自己的衝動，也向我道了歉。我們又和好如初。
和陳明之間的事讓我明白了退一步海闊天空，寬容能給人帶來太多的美好，我要牢記。
小木船續寫4
我和陳明是好朋友。一天，我把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把他摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船（以上是原文），摔在地上，把它踩得粉碎。
陳明也生氣了，面紅耳赤，憤怒地說：“你憑什麼摔我的小木船， 我又不是故意的，真是小肚雞腸。”我也生氣地指着他，大口喘着粗氣，說：“不管怎樣，你就是摔壞了我的小木船。”我們倆各執一詞，互不相讓，吵得臉紅脖子粗，最後，我憤憤地丟下一句：“我纔不和你這種人在一起。”我說完，我扭頭就走。
從此，我們倆個再也沒說過話，不再一起上學，也不互相探討問題。我們倆的友誼就這樣破裂了。
這一切，都被老師看在眼裏。
這天，老師把我和陳明叫到辦公室裏：“這次的文藝匯演，我們班有一個節目，我想讓你們兩個寫劇本。可以嗎？”老師真是哪壺不開提哪壺啊！我和陳明現在關係這麼僵，怎麼合作呀！我心想。我看看陳明，他也在猶豫。但既然老師都發話了，我和陳明只得硬着頭皮答應了。
由於這是關係到班級集體榮譽的大事，我決定先把之前的事擱在腦後，好好和陳明合作，陳明似乎也和我想到一塊兒了。我們一起寫劇本，改劇本，配合得十分默契。同時，我也在反思自己的錯誤：是啊，陳明並不是故意的，我確實做得有點過火了。可又礙於面子，我遲遲沒有向他認錯。
那天，我們班的演出獲得很大的成功 ，觀衆報以熱烈的掌聲，我們倆興奮得情不自禁地擊掌。我想：我該向他道歉了。我正要開口，他卻先說了：“那次的事是我不對，摔壞了你的小木船，真對不起！”我一怔，隨即說：“不，應該是我先道歉，你是失手摔壞我的小木船，而我卻是故意摔壞你的！”這時，老師走了出來，欣慰地笑着說：“這纔是昔日的那對好朋友啊！”我們一起笑了起來，那笑聲在學校上空迴盪了很久，很久......
從此我和陳明又成了一對形影不離的好朋友，我和他破裂的友誼復原了！
願我們的友誼地久天長！
小木船續寫5
我和陳明是同班同學，也是一對形影不離的好朋友。
有一天，我做完功課，把自己辛苦製作的小木船拿出來玩。陳明把腦袋也湊了過來，她見我的小木船做得很漂亮，便向我借了去，翻來覆去地欣賞着，嘴裏還讚歎個不停，遲遲不捨得放下。不料，她一失手，啪凝聚着我無數的心血和精力的小木船掉在了地上，摔成了個四不像。我一看，急了，怒火中燒，喊着要她賠。她也嚇壞了，嚇得面紅耳漲，連連擺手：對對不起，我我不是故意的！我氣急敗壞，用力推了她一把：哼，必須得賠！陳明往後一退，正好一腳踩在小木船上，踩得它四分五裂。看着被她踩壞的小木船，我氣得說不出話來，一把奪過她的小木船，狠狠地摔在地上，然後還不忘用力跺了幾下小木船，然後一把抓起書包，轉頭就走。我們從此再也沒有說過話，偶爾碰見也只是冷眼相對，扭頭就走。
轉眼幾個月過去了。有一天放學回家，我正走着，陳明忽然大步追了上來，臉頰紅紅的，右手從脹得鼓鼓的褲兜裏掏出一隻十分精緻的小木船，遞給我：對不起，那天是我不對，我不應該弄壞你的小木船，對不起我要轉學了，這隻小木船還給你，算是一個過期了的道歉禮後面的話我都記不清了，因爲有一股暖暖的友誼，溫暖了我那冰冷的心。那天的事本來就是我的不對，可我就是死要面子不肯道歉。我望着她那雙滿懷歉意的眼睛，說不出話來。
後來，陳明轉到了另外一個學校。那天以後，我們就再也沒有見過面了。我把她給我的小木船端端正正地擺在書櫥裏最顯眼的位置，讓它時刻提醒我珍惜身邊的友誼！
小木船續寫6
我和陳明是一對好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把桌子一移，我的小木船下了地，五馬分屍了!我尖叫一聲:“啊，你把我的小木船摔壞了。你看怎麼辦?”我推了他一下，把他推倒了。陳明又把它壓了個粉身碎骨。本來我想他說兩聲對不起就算了，他還來個火上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上，又故意壓了幾下，拍了拍灰就走了。
第二天，我早早地起了牀。因爲是星期六，所以我做完了作業就獨自坐着看電視，覺得也很無聊。於是我打算出去玩一會兒，看見陳明在和其他人玩什麼。我還在生昨天的氣，沒去理睬他，一直在盪鞦韆。他主動過來給我道歉。陳明低下頭說: “對不起，弄壞了你那麼精緻好看的小木船，對不起……”他連說了很多個對不起，我還是沒有原諒他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太過分了?我也有錯呀!怎麼能只怪他一個人呢?明天道歉去吧!
第三天，我生病了。媽媽說陳明會過來，我就有說不完的激動，自己也不知道爲什麼。可能是一份友誼的力量吧!陳明來了，把一個很精緻的小木船給了我。他說:“這算是一種補償吧!”我感動得哭了!緊緊握住他的手。
從此，我和他走得更近了。
小木船續寫7
我和陳明是好朋友。
有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心吧我的摔碎了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重的摔在了地上，又狠狠地踩了幾腳。他的眼淚奪眶而出，氣憤的說：“你……你……我要和……和你絕交！”我不服氣地說：“還不是你先把我的小船打碎的麼！”說完理也不理他就轉身走了。
中午自習課上，回想起上午事情的來龍去脈，一陣悲傷涌進我的心頭。我羞愧不已，終於認識到了自己的錯誤，我決定寫一張道歉的紙條。我奮筆疾書，不一會兒就把紙條寫完了，動作利索地把紙條塞進了陳明的鉛筆盒，然後回到自己的座位上。下課了，我走到陳明的座位上，不好意思地低下了頭，臉“刷”得紅了。對他說：“對不起。上午的事是我的錯，請你原諒我！”他把頭扭到了一邊，不耐煩地對我說：“我纔不稀罕呢！”我不停地搖着他的手臂，說：“就原諒我吧，我們畢竟是多年的朋友嘛!”他猛地轉過頭來，捏了一下我的鼻子：“跟你開玩笑的啦！”“哦，你耍我！”我輕輕地推了一下他。
是的，有時候，朋友之間只要多一份謙讓，總有一天，友誼之花會在每個人心中絢麗綻放的！
小木船續寫8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，高舉過頭，朝地上狠狠地扔去。一瞬間，原本惟妙惟肖、栩栩如生的小木船，變成了一堆木頭。 望着躺在地上的散了架的小木船，陳明沉默了。
你弄壞了我的小木船，我把你的也弄壞了，大家當扯平好了。我沒好氣地說道。
面對我的責備，陳明沒有說話，只是緊緊地握住了拳頭，狠狠地咬住了嘴脣，似乎要瞬間爆發似的。
喂，你還不給我道歉，可是你先把我的小木船弄壞的。我怒吼着。
面對陳明的沉默，空氣彷彿瞬間凝固住了似的，使人無法呼吸。短短的幾分鐘，像是過了一個世紀般漫長。
沉默了良久的陳明，終於忍不住爆發了：我是不小心的`，你是故意的，怎麼扯平？你只是想我陪你重新來過而已。你敢說你沒這個意思？他擡起頭，惡狠狠地盯着我，臉蒼白得一點血色都沒有。那眼神，彷彿隱約透過了兩道閃電，充滿了怒氣與淒涼。平日那如河面般風平浪靜的眼睛，此時此刻，就像在翻江倒海，波濤洶涌得令人膽顫心驚。
望着他那怒氣衝衝的眼睛，我愣住了，好半天才從嘴裏結結巴巴的擠出了一句話：我我是有不對，但但你用用得着這這樣嗎？我不敢再直視他的眼睛。他那兇狠的目光，彷彿能穿透所有的事物。我低着頭，手指緊緊地捏住了褲管。
我正等着他的責備，卻出乎意料地看到他放鬆了緊握的拳頭，緩緩的蹲下去，輕輕地撫摸那小木船，剛纔兇狠的眼神，此刻變得溫柔而淒涼。眼眶漸漸紅了，淚水在眼眶裏直打轉。看到這番情景，我心裏酸酸的、澀澀的。
對不起，我我太沖動了。我滿懷歉意地說。
本想着他一定會揍我的，沒想到，他只是默默拾起了小木船，頭也不回地走了。我上前去拉住他，不料他猛地甩開我的手，冷冷地扔下一句：我們絕交。
我生氣了。
回到家，家中早已飄來了濃濃的飯菜香。然而此時的我，卻食不知味。草草扒了幾口飯，便默默地回房去了。
可能是媽媽料到了什麼吧，在睡覺前，媽媽靜靜地來到了我身旁，把手搭在我肩上輕輕拍了幾下。坐在我身邊，默默注視着我。
怎麼了今天？媽媽嘆了口氣問道。
哦，沒什麼。
想騙媽媽，沒那麼容易！從你一回家，媽媽就發現不對勁了。媽媽勉強擠出一個笑容。 真的沒什麼，今天今天挺好的！我強顏歡笑着。
說吧，不要再故作堅強了。
於是，我把今天的事坦白地告訴了媽媽。
明天跟陳明道個歉，知道嗎？好了，不要再想了，睡覺吧。媽媽幫我熄了燈，走出了房間。 這天夜裏，我在牀上翻來覆去，始終無法入睡。今天發生的一幕幕重複在我腦中上演，使我久久不能平靜。憑什麼我要給他道歉？是他有錯在先。這個想法，繚繞在我心頭，久久散不去。
第二天，太陽剛睡醒，天還是濛濛的，我便啓程去了學校。
陳明早已到了。
看着陳明越發蒼白的臉，腦海中又浮現出媽媽的話：明天跟陳明道個歉，知道嗎？ 我默默從他身邊經過，我們都沒有說話，當做若無其事。
一直以來，上課我都心神不寧的，腦海裏總是想着陳明。小木船成果展示會漸漸逼近，陳明怎麼辦呢？眼看着陳明爲了修補小木船，一天天的消瘦下去，我漸漸有些後悔了，但終究沒有勇氣說出那句對不起。
第二天來到學校，陳明的座位空空的。同學們之間瘋傳着一個消息陳明轉學了。 我驚呆了。
我傻傻地呆在原地，大口大口地呼吸，感覺世界一剎那暗了下來，卻始終不敢相信。突然，我像抓住了一根救命稻草，急忙奔向辦公室。
老師們正在談論此事，我偷偷聽着，卻聽到一個讓我窒息的壞消息：陳明不是轉學了，而是得了癌症，要出國治療。
眼前漸漸黑暗了，接下來，我緩緩倒了下去。
待我醒來時，已是在醫院。看到媽媽，我如夢初醒，怒吼着：陳明呢？陳明呢？老師說他得了癌症，是騙我的對不對？是另一個同名同姓的陳明對不對？對不對？媽媽眼圈紅了，想說什麼，卻欲出又止。接着，她拿出了一封信，雙手顫抖着遞給了我。
我一把奪過信封，上面清楚地寫着陳明的字跡，我慌亂地取出信，讀了起來：
我親愛的朋友：
對不起。
當你看到這封信時，也許，我已經出國了；也許，我已經離開你了。但，請不要傷心，我們永遠是朋友！
很不幸，我生病了，是是癌症，很嚴重。醫生說，即使出國治療，痊癒的機會也很小。當我得知這個消息，我就知道，我們要分別了。也許，往後都無法相見了。
我知道，你是一個很執着、很善良的人，對我一直都很好，像親兄弟般，我不敢想象，倘若你得知了這個消息，會怎樣。我不願傷害你，所以採取了一個極端的辦法。班裏舉辦小木船製作比賽的時候，我的病情加重，必須出國了，或許我只剩下幾個月時間了，所以我故意摔壞你的小木船，想讓你恨我，討厭我，最後，再默默地離開。這樣，也許對你造成的傷害沒那麼大。
我這輩子，最大的遺憾就是孤獨。但是，最幸運的是遇見了你，是你使我的生活充滿了溫馨、陽光和快樂。有你這個朋友，就足夠了！
小木船，我沒有修復好，我也不想再修復了，讓它作爲我們友誼的一個象徵，好嗎？小木船的零件，我帶走了一半，另一半留給你。這是我們最深的記憶！
如果我離開了，我會一直帶着小木船，就像你陪在我身邊一樣；如果我離開了，也請你把小木船的另一半深埋在一個地方，就像我一直在你看不到的地方陪着你一樣。
我累了，想要好好休息。希望上天保佑我們還能相見！
謝謝你，我最好，最好的朋友。
小木船續寫9
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力一扳，陳明的船也頓時成了一些碎的木塊。陳明火冒三丈，握着拳頭，我也擺出一副準備嘶殺的陣勢。“戰爭”終於爆發了，我們倆扭打起來，同學們很快發現了，急忙跑去告訴老師，老師急匆匆的趕來，同學在勸架，把我和陳明從混亂中分離開來。老師問我們爲什麼打架，我和陳明都低着頭，一聲不吭地指了指兩隻已經變成一堆廢墟，頓時一切迷霧都解開了，老師把我們叫到辦公室。
在辦公室裏，老師泰然地坐在椅子上，我倆站在旁邊，低着頭，等待着老師那嚴厲的斥責。然而，老師卻沒有批評我們，而是給我們講了一個道理，他心平氣和的對我們說：“在戰爭時代，戰士們都非常團結，非常聽從部隊的指揮，才能戰勝敵人，保家衛國。如果戰士們都像你們這樣，恐怕新中國早就滅亡了。”老師講完，就叫我們回教室好好想想……在放學了，我叫住陳明，說：“對不起，我不應該把你的小木船弄壞。”沒等我說完，陳明就插上話來“不，應該說對不起的是我，我不應該把你的摔壞，更不應該把你的小木船踩壞……”我們在互相道歉中，重新和好，並決定以後一定要團結互助。不一會兒，我們倆手牽着手消失在茫茫的人羣中……
小木船續寫10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把搶過他的小木船，狠狠地摔在地上。
陳明一看，一把抓住我，說：“你賠我的小木船，你賠我的小木船！”我氣沖沖地說：“你摔了我的小木船，我也摔了你的，這件事扯平了！“陳明生氣地說：“我不是故意要摔壞你的小木船，你卻是故意的。”說着，他出手打了我一下。他比我高半個頭，而且比我強壯得多，這一下剛好打在我的肚子上，痛得我直不起身來。“你賠不賠？”我氣極了，怒吼道：“你摔壞了我的船，我沒找你索賠，我弄壞了你的船，你憑什麼要我賠？”說完我就跑開了。
這件事以後的一個星期，我們都互不理睬。慢慢的，我的心裏多了一點說不出的滋味。我不時在腦海裏浮現我們在一起的情形：有一次去秋遊，我把揹包落在車裏，來不及回去拿。正當我着急的時候，陳明知道了，馬上打開他的揹包，把他的食物分一半給我。我很後悔跟他吵架，我想跟他和好，向他認錯，可是“對不起”三個字怎麼也說不出口。可是我又不想失去一個這麼要好的朋友，所以，我決定去向他道歉。
第二天，我走到他的桌子旁，想向他道歉，沒想到他先開口了：“對不起，我們和好吧！”我說：“應該是我對不起你纔對呀！”放學了，我們一起到操場上去玩。
幾隻鴿子在藍天上飛翔，好像在祝賀我們和好呢！
小木船續寫11
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，往地上重重一摔，“嘭”的一聲，小木船便“五馬分屍”——摔得粉身碎骨了。陳明氣得說不出話來，便去找老師告狀。
老師來了，問：“你爲什麼要摔碎陳明的小木船呢？”我理直氣壯地說：“是他先把我的小木船摔壞的。”老師聽了，對我和陳明教導了一番。最後，我和陳明勉強握了個手，就離開了。
我回到家，把今天的事告訴了媽媽，媽媽聽後，說：“兒子，好朋友之間要寬容，要理解。不能因爲一些小事就不歡而散。”我羞愧地點點頭，便說：“那我去給陳明道歉。”媽媽意味深長地說：“好朋友之間就應該這樣。”
我把小木船修好了，決定把小木船送給陳明。到了陳明家，我輕輕地敲門，開門的卻是陳明的媽媽，我問道：“阿姨，阿明呢？”“陳明剛纔去找小明瞭，這孩子，玩比什麼都重要。”陳明的媽媽說。我心底一震（因爲我怕陳明還是不肯原諒我，纔去找小明一起玩），馬上往大街上跑去。
到了大街上，我左思右想陳明爲什麼去小明家。小明是會修東西的，難道他去小明家是……我飛快地往那個地方奔去。
到了那個地方，我發現陳明正在和另一個人說話，他手裏拿着一個小木船。突然，陳明看見了我，便飛快地向我跑來，邊跑還邊向我招手。他氣喘吁吁地跑過來說：“明天我就轉學呀！聽說小明會修東西，我想在臨走之前，把小木船修好。”他說完，便把手裏的小木船給我，我不禁心頭一酸……
雖然這件事已經過去了很久，但只要看見這個木船，就會想起一句話：好朋友之間應該寬容。
小木船續寫12
我和陳明是好朋友，他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長長的頭髮。她性格開朗、活潑、樂於助人，我很喜歡和他一起玩。可是有一次我們發生了一件不愉快的事。
一天，我們把作業做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出來玩，陳明看到我的做得很精緻，就對我說：“你做得真好看，能借我看一下嗎？”我答應了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我看到自己心愛的小木船壞了，並生氣第要她賠，她連聲說：“對不起，我不是故意的！”爭吵中，我把她的也摔壞了，然後我轉身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來的洪水給沖垮了。
我們幾天沒有說話，沒有一起玩，過了一個星期。我心裏有些鬱悶，“我是不是錯了”？就在星期一的下午，我正在做作業，我看到陳明的手放在桌子裏面，不知道在拿什麼東西，我沒有在意她，繼續寫我的作業，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對我說：“上次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜的功夫做出來的，雖然沒你做的好看，但希望你能原諒我。”我不好意思的說：“沒……沒關係，我也不該把你的小木船摔壞，我們以後還是好朋友！”
他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！
小木船續寫13
陽光高照，我的心情也同樣喜悅，每一次見要好的朋友陳明時，我的心就在歡跳，今天我又要與他去玩，我們又要去玩小木船。
我到那兒，陳明已經在打量我的小木船，一看我來立馬遞給我，我伸出手去接，卻不成想他手一劃，小木船在地上“啪”的一聲五馬分屍。我的眼睛裏閃過一絲怒火，陳明說：“對不起。”我厲聲叫道：“對不起，有什麼用，難道能讓小木船復原嗎？陳明卻一在辯駁：“我不是故意的，是它不小心掉下去的。”我說：“就是你，你賠！”他用輕蔑的口氣說：“不就是一隻破船嗎？有什麼了不起。”說完他提起腳狠狠的踩了幾腳，我的小木船頓時化爲灰塵，我一氣之下一把搶過他的小木船。
“啪嗒”一聲他的小船被扯斷，揮起胳膊使出能脫臼的力氣摔在地上，我的怒火還未平息，我一蹦正好落在他的小木船上，他的小船也成爲碎片，他的眼裏閃過一絲淚花，頭也不回的走了。
晚上睡覺時一個勁想小木船的故事，陳明也不是故意，我爲什麼這樣生氣，太不應該了。友誼就像是一個美麗的水晶，任何時候一個朋友就是一個隨時陪伴自己的鑽石。一個好朋友可以撫平我們心中的傷痛，越想越不應該那麼任性。
幾天之後我撥通了他的電話，你還記得那兩個小木船嗎？我真是對不起，回過頭看到那模具中那兩艘小木船中牽着一根線，正在陽光下閃閃發光。
小木船續寫14
我和陳明是好朋友我非常生氣，一把奪過他的小木船砸到了地上，只聽啪的一聲，陳明花盡心血的小木船被我摔壞了，我們兩個的友誼也便破碎了。
轉眼間，我們已經有兩個月沒有說過話了，我心裏一直非常內疚，這明明不是陳明的錯，可是，我又沒有面子向他道歉。
老師似乎看透了我們倆的內心，將我們的座位調到了一起，起初，我們都不跟對方講話，可是，漸漸地，我倆的關係好像恢復到從前了一樣。一天下午，上體育課，我和陳明一起到器材室拿體育用品，我認爲這是個道歉的好機會，一時便對他說：陳明，上次的事情都怪我，我不應該那樣小氣，會把你的小木船搞壞了，我想向你道歉。陳明聽後連忙說：沒關係，我們兩個依然是世界上最好的朋友！聽了陳明的話後，我非常感動，眼眶裏的淚水打着轉，眼淚不由自主的流了出，我們兩個緊緊地抱在了一起。
小木船續寫15
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地往地上一擲，小木船四分五裂了，我沾沾自喜。而陳明並沒有什麼表現，只是呆呆地站着。教室裏一片沉寂，同學們用異樣的目光注視着我和陳明，好像每一位同學都屏住了呼吸。剎那間，我才感到羞愧，內心不時地譴責自己剛纔的舉動。
整個下午，那一幕總在我的腦海裏浮現。終於熬到放學，我急匆匆地走出校園。半路上，我纔想起語文課本落在學校裏，那是今天要用的。如果現在回學校的話，教室早就關門了。想到這些，我蹲在地上大哭起來。正在我一籌莫展之時，有一個身影從我身後跑了過來，原來是陳明。陳明和我家離得很近，平時我們總是走在一起，他是我形影不離的好朋友。今天發生了這樣的事，我沒有理他，沒想到陳明默默地跟在我後面。現在見我遇到難處，便跑過來扶起我，好一陣關心。
“你怎麼了？”“我……我……我忘帶語文課本了……”“沒關係，你不要哭，我跑步快，幫你去拿，你在這兒等我一會兒，我很快回來。”我正想說幾句，陳明一溜煙地消失在了我眼前。天漸漸地暗了下來，我生怕陳明出事，心總是像懸在半空中，渾身不是滋味，我不時地踮着腳往學校方向看着。大約過了十幾分鍾，我終於見到陳明出現在視線中，只見他跑得飛快，到我身邊時已經氣喘吁吁了，全身上下滴着汗，就像被雨淋了一樣。“讓你久等了，我跑回學校，教室門關了，跑到王老師家纔要了鑰匙……”還沒等他說完，我早已感動得熱淚盈眶。晚上，陳明的爸爸告訴我，陳明的腳腫了，明天不能上學了，讓我替他向老師請假。我滿口答應了，但心裏總是覺得有種說不出的愧疚感。那晚，我趕製了一隻小木船。
第二天，我路過陳明家，就悄悄地把小木船放在了他家門口。路上，雖然沒有陳明作伴，但我和陳明是好朋友，我心裏舒服了很多。
