在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的小學敘事作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學敘事作文400字 篇1
在這個秋高氣爽的日子裏，我們學校依舊舉辦了秋遊。
坐在車裏，往窗外望去，陽光各我撞了個懷，早晨的空氣真舒暢，此刻的我焉能不醉？
歡樂的心情縮短了較長的路程，很快，我們到達了目的地——廣州長隆歡樂世界。當步入大門，時隱時若的怪聲在我耳畔迴盪，啊！是大萬聖節，開心搞怪。就這場面，我的心很期待着。
等老師安排並叮囑好注意事項，我們就各自尋找節目。“哇，這裏好玩！”“這邊有十環過山車！”。同學們都被這魔幻傳奇般的節目驚訝。而我們這小組卻好像調整心境，慢悠悠地散着步多美啊，簡直像走進了一個夢幻世界一樣。各種綺麗的花兒，繽紛奪目……慢慢地呼吸着，享受着。
當我們走進魔界奇域時，一暮暮驚心動魄真讓我心驚肉跳，演員們震憾登場，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思議的事都發生在他們身上，主我深深體驗詭異莫測的迷離境界。當看到形態各異的造型，靜態的雕塑竟然動起來或玩耍起時尚街舞時，讓我在驚呼之餘，欲罷不能的心境中享受着。離開這迷離的境界奇域，我們小組又來到夢幻轉轉馬，兒童王國。哇，坐在木馬上，木馬不停地旋轉着，奔騰着，彷彿進入浪漫的童話世界。
走出了夢幻轉馬，接下來是更驚喜更傳奇的節目，能體驗世界最歡樂的急速翻轉——十環過山車。
當我疲憊不堪地坐上返程的大巴時，驚險的場面，迷離的境界，在心中一切一切將成爲我人生美好鞭策的一面，一切一切都離不開人類的智慧。
長隆歡樂世界，來時我懷着歡快的心情問候，去時我帶着依依不捨的`眷戀。
小學敘事作文400字 篇2
星期天早晨，我們一家四口騎着各自的自行車奔向廣東碧桂園藍城小區的籃球場。以前，我們只有三輛自行車，弟弟沒有，因此每次出去玩，他總是坐在我的自行車後面，弟弟總叫自行車爲單車，他很想自己踩單車，但是自己太小了腿又短，不合適。
昨天，我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車，這輛自行車很貴，是我們家自行車中最貴的了，是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大，比我的自行車還氣派，尤其是坐墊，是用金屬包邊的，上面有一隻可愛的海豚，還印着中國馳名商標。
弟弟看到自己的自行車，看了一會就放聲大哭起來。一問才知道是因爲他以爲自己不能踩自行車。爸爸說：“我來！”爸爸說完把弟弟抱上車去，然後說：“前面有糖！”弟弟走了過去，說“騙人！”。
緊結着媽媽來了，媽媽的方法太老土，總是叫弟弟不要看地上，想去哪裏看哪裏。可是弟弟就是不理解她的方法。
至於我嘛，當然是用活招。我故意說我扶後面，讓弟弟自己踩。其實，我哪兒也沒有扶，完全讓他自己來“扶”，弟弟以爲我在後面扶就大膽地向前踩了。
最終，我教會了弟弟踩單車。
幸福是什麼？幸福就是貓吃魚豬睡覺，狗啃骨頭羊吃草，人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。
點評
文章講述了“我教會弟弟踩單車”的事情經過，認爲這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚，語言優美，很有節奏感，運用了動作描寫描寫得形象生動具體，給讀者呈現一幅美的畫面。
小學敘事作文400字 篇3
十歲那年的春節，我去外婆家過，一入小區大門，耳邊就傳來一陣“呲……嘭！”的聲音，我聽了滿心疑惑：這是什麼聲音呢？探頭一看，“哦，原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊。”我自言自語道。聽了這炮聲，我心裏癢癢的，在徵求媽媽同意後，我拿着錢去買了一盒。
買完後，我直接在樓後的草坪上放起來。我拿起打火機，點燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去，緊接着又趕緊用雙手捂住耳朵。“嘭！”炮炸開了，一隻，兩隻，三隻……我越玩越高興，等我放完最後一隻紙炮後，我突然看見不遠處的草坪上冒着紅光，我以爲是什麼會反光的石頭，就興致勃勃的跑過去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只見草坪上燃起了星星之火，我由於害怕並沒有去滅火，而是像兔子遇見狐狸一般逃上了樓。
火勢越來越大，不久，草坪便成了火海。正在陽臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說：“好像有股燒焦味！”姨先是查看了廚房，看了看各個房間，最後又看了看廁所，但什麼也沒發現。於是她又回到了陽臺，“嗯？燒焦味怎麼變濃了？”姨往樓下望了望，“不好！着火了！”姨立刻把水桶裝滿水，然後“噔噔噔”地跑下樓去，我也連忙跟下去，“譁”一桶水澆在了熊熊大火上，可這只是杯水車薪，火勢絲毫不見小，姨又上樓提水，我在樓下看着，感覺大火猶如猛獸般向小草撲去，小草瞬間就被大火吞沒了。“譁”又一桶水澆下來，火勢小了一丁點，我擡頭一看，是媽媽，媽媽也來滅火了，就這樣，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火終於被撲滅了，我又用腳把那些星星點點的火苗給踩滅。
現在我一看到那大火後重新長出來的綠草，總會想着：如果當初在小火苗時，我就把火苗踩滅，而不是逃跑，也不會造成如此“壯觀”的火海！
小學敘事作文400字 篇4
北風呼呼地狂吼，驚恐的路人都裹得像個糉子；雨沒完沒了地下，空氣中瀰漫着冰冷和陰溼。縮在空空的車廂裏，媽媽，我好冷。兩星期沒回來了，我真想一步跨到家。
到站了，車停了，遠遠地，我就看到我們家那把祖傳的古董傘在寒風中飄搖，我使勁揉了揉眼睛，真不敢相信是您。前些天聽妹妹說，您的凍瘡又犯了，疼得連走路都困難。我下意識地摸摸剛買的凍瘡膏。您問我多少錢。兩圓。我撒謊了。我知道您會心疼，是啊，賺錢不容易。可是，媽媽，您該歇歇了，瞧您這身體。看到顫顫巍巍的您，我鼻子很酸，但我擡起了頭，天那麼冷，您可別凍着，以前，您總是這樣對我說，不厭其煩。
我習慣了每次回家您爲我準備的紅燒肉，習慣了溫柔的燈光下，我們輕聲的家長裏短，這種感覺真溫馨！媽，您多吃點，別老說您不愛吃，這是我第一次爲您夾菜。我習慣了被您愛，從今天起我也要懂得去愛您。您的嘮叨真好聽，村裏的事真新鮮。有一天您老了，我一定也這樣爲您講，真的，媽媽。
今晚您一定會睡得很舒服，因爲我偷偷爲您準備了熱水袋，這是用我剛賺的稿費買的。明天我要起個早，學做您愛吃的糖煮蛋，還要說一聲聖誕快樂，可別說這是洋人的節日，咱農村也能過，因爲它包裹的是愛，是情，是溫馨。
文章感情真摯，通過文章的事例表現出了媽媽的辛勤以及對家庭的奉獻，描寫真實細膩，令人感動。文章讓讀者充分感到了文中的媽媽的慈愛和作者的懂事，也表達了作者對比山高，比海深的母愛的讚揚，行文流暢，主題鮮明。
小學敘事作文400字 篇5
窗外，一陣寒風吹過。我靜靜的躺在牀上，凝望着天空上的白雲。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油，第一名是我的。”我的目標。雖然原來一直保持第一名的成績，但我明白，那不是我奮鬥的目標，我的平均分與黃睿的是一樣的。因爲老師顧及我的表現，所以我每次都是第一。但是，這一次，我不會讓老師左右爲難了，我要堂堂正正的獲得第一！我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的複習，爲了什麼？不就是爲了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。
終於，期末考試來了，我拿着筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反覆揣摩纔敢下筆寫出答案。時間過得很快，轉眼間就放假了。我們都在談論這次“花落誰家”，大家都一致認爲是黃睿和我，我的心情是既興奮又緊張，“是誰呢？”“會是我嗎？”時間沒有允許我多想，假期使同學們離開，大家都依依不捨的告別。1天后，大家都知道老師把試卷批改完畢了，名次想必也排好了，我心裏忐忑不安，拿起手機給老師打了個電話，“張老師，你好！我是肖茜，請問，我考的怎麼樣？……
放下電話後，我的表情如秋波般平靜，周圍一片死寂。懂我的人都知道，我的心碎了，淚水在眼眶裏打轉。跑回房間，“哐”的一聲關上門，抽泣聲時隱時現。爲什麼？我付出的努力得不到回報？第六名！這就是回報？可笑！
陽光照進我的房間，照在我那佈滿淚痕的臉上，我真的好想好想知道我爲什麼沒能如願，陽光從我的房間褪去，這就是答案嗎？
小學敘事作文400字 篇6
我們今天來到了萬歲山，恰好是潑水節的第一天。
我們一路走着，忽然，在前面出現了一個噴水的東西，還好我們繞道而行，否則的話，我們準會被林成落湯雞。
再往前走不遠處，有一個噴泉，那裏的人們都在盡情的潑水，男女老少，不論認不認識，都往別人身上潑，在那時人們的心靈都是純潔的，美麗的，水能給人們帶去祝福，它代表了聖潔與光明。
我和弟弟跑到前面準備摸一摸水，可不知怎麼的，這誰就像一個淘氣包似的，我們剛要摸水，忽然，水又開始了轉動，淋了我和弟弟一身水，我們兩個倉皇而逃，差點被淋成落湯雞。
於是我們再也不敢到前邊去了，真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”啊!我們就站在邊緣拍了拍照片，就又繼續往前走。
走到了吊橋旁，媽媽提議我們一起走吊橋，於是媽媽帶着弟弟去較安全的那一道，姨媽也跟着媽媽去了，就只剩下我和姨媽家的弟弟，我們走最危險的那一道，弟弟打頭陣，拉着鋼絲往前走。
我戰戰兢兢的十分小心地走了下去，可是剛剛站到網上，我的腿就瑟瑟發抖，軟的挪不動了，再看前面，姨媽家的弟弟都走到中間了，媽媽也帶着弟弟還有姨媽，都要抵達終點了。
而我卻纔剛剛挪了一步，，於是我又小心翼翼的邁出去了一步，於是我又趕緊小碎布挪移，加快步伐。
可我實在堅持不下去了，剛剛能看到湖面，就趕緊360度轉彎，要回去，好不容易轉了回來，於是我又趕緊往前走，終於到了，我趕緊連滾帶爬的上去了。等下樓梯的時候，我的手腳都軟了。
然後我們又開了逍遙車，在裏面轉了轉，然後就走了。
