在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
走吧，記憶沒有消失，我們去尋找那曾經觸動心靈的陽光中的笑靨。——題記
陽光從窗簾的縫隙中穿過，鋪灑在了插有水仙花的花瓶裏，開出了金枝銀杈，一如那陽光中的笑顏，輕輕撥動我的心絃。
腳下碎石鋪就的小路在腳下發出咯吱咯吱的聲音，風拂過山林，落下幾枚泛黃的葉，在小溪中漾着漣漪。我吃力地踩在不平整的臺階上，努力向上攀登着，看着朋友的一臉輕鬆，對自己一時衝動答應朋友來一起爬山的邀請感到後悔不已。
“怎麼，這就爬不動了，離山頂還遠着呢。”朋友顯然看出來我的吃力與艱難，向我伸出了手，“要不要我拉你一把？”朋友的那張圓臉帶着微微的笑，兩個酒窩在陽光的照耀下若隱若現，顯得分外可愛。但在我看來，那笑卻變成了不折不扣的嘲笑。我粗暴地推開他的手，固執地向他吼道：“我纔不需要你的幫助呢！”說罷，心中卻有些懊悔，彷彿是被一隻調皮的小手撥弄着，卻獨自向上爬，不顧他臉上略過的那份落寞。
越向上攀爬，路變得越陡峭。陽光照射在我的身上，滲出了滴滴汗珠，浸溼了衣服，我喘着粗氣，心中不停的抱怨朋友，卻依舊倔強地向上攀爬着，他也只是在後面慢慢跟着，不言一語，也許是在生我的氣吧。心裏想着，不覺間腳底一滑，便重重地摔在了碎石路上。一陣劇烈的疼痛從膝蓋處出傳來，竟讓我不禁叫了出來：“啊！”“你沒事吧？”朋友見狀，急忙趕了上來。“能沒事嗎？”我暗暗說，白了他一眼，想掙扎着自己站了起來，可劇烈的疼痛竟使我在一次跌倒在了路上，站不起來。“我扶你吧。”朋友走到我的身邊，伸出了手。我擡頭看他——依舊是那張帶着微微的笑的圓臉，依舊是那若隱若現的兩個小酒窩，只是在陽光下，他的臉的輪廓變得模糊了起來，只有那臉上的滴滴汗珠格外耀眼，彷彿是上帝派來的小天使。（對“陽光中的笑”進行細緻的描寫）也正是他的笑，觸動了我的心，使我放下了那自以爲是的自尊，拉着他的手，站了起來，和他一同向上攀登。
山頂，微風習習，陽光明媚，我學着他閉上眼，張開雙臂，感受自然的暖意。睜開眼，俯瞰山下的綠蔭，看見他那陽光中的笑，心湖不經意間泛起了漣漪……
敘事的作文 篇2
手抓餅是我最愛吃的一種風味小吃。
光是看手抓餅的賣相，就能讓我垂涎欲滴了。翠綠的黃瓜，紅彤彤的肉片，黃澄澄的雞蛋，這些菜夾在金黃的手抓餅裏，番茄醬擠入其間。哇！手抓餅的樣子就已經能勾起我肚中的小饞蟲，讓我的口水“飛流直下三千尺”了！
手抓餅的做法其實很簡單，只要有客人，從冰箱裏拿出已經凍好的手抓餅，再把它放在平底鍋上煎。過一會，翻個身，開始把一些配料加在裏面。先把已烘好的肉片撒入其間，讓肉片擺好，再向裏面“送”上已熟的雞蛋，讓餅紅裏透黃，顏色豐富。再用已削好的黃瓜片加在其中，猶如青草裝點鮮花的姿容。最後一步最爲重要，按設定好的輪廓擠上番茄醬，輕輕一卷。色香味俱全的手抓餅便呈現在你的眼前。
手抓餅的吃法分好多種，而我最喜歡的是先咬一下手抓餅皮，哇！好脆！再開始吃黃瓜、雞蛋，裏面的料番茄醬，更是美味呢！到最後時，餅皮連同肉片番茄醬，一口咬下去，又香又脆，還帶有一點酸，味道真是一級棒，讓人回味無窮！
手抓餅不僅味道好，還能幫我除去煩惱呢！有一次，因爲有一點事讓我心煩意亂，正好媽媽帶我去吃手抓餅，吃着吃着，我的煩惱就已經消失了！怎麼樣？聽完我的介紹是不是想親口嚐嚐？
敘事的作文 篇3
空曠的教室，空曠的黑板，彷彿回到了從前一個人的世界。我笑了笑，一股悲傷在心中瀰漫開來。
望着窗外的濛濛細雨，怔了許久，彷彿那個熟悉的雨天，我們稚嫩的雙手還在黑板上輕快地跳躍……
那時我讀小學二年級，性格內向的我不願與不熟悉的人說話。看着同學們燦爛的'笑容，我感覺我在一個平行時空裏，一個只有我自己的時空。對我而言，她的到來是一個美麗的意外。她有着一頭長髮，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她是新轉來的。老師意外地把她調到我的前面。於是，我們的旅途悄悄拉開了序幕。偶然的發現更拉近了我們的距離——她竟是我的鄰居。從此，我們形影不離，孤僻的我真正地逃離了一個人的時空。
有一天，天空莫名下起了傾盆大雨。我呆呆地望着天空，心裏充滿了埋怨與無奈。然而樂觀的她輕輕地拍了一下我的肩膀，臉上充滿了笑意；“不如我們在黑板上寫東西吧！最好畫畫，反正下這麼大的雨也回不去。”她那動聽的聲音觸動了我的心。我快步走向黑板，握起一支自己覺得最特別的粉筆，不假思索地書寫起來。她笑了。她的聲音是那麼清脆，那麼溫暖。我忍不住悄悄地瞥了一眼，看着她盪漾的笑容，聽着她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。我們共同歡笑，共同書寫着屬於兩個孩子單純的小小世界。跳躍着的指尖劃過一道道美麗的弧線。看着鋪滿黑板的歪歪扭扭的字跡，我們開心地笑了，互相欣賞對方的作品。我們握着黑板擦，久久不願拭去黑板上獨一無二的記憶。但等待每個人的都是新的一天，只有輕鬆地迎接新的一天，纔會是快樂的一天。我們不捨地把黑板上的字跡抹去後，新的篇章重新開始。直到校園只回蕩着我們此起彼伏的笑聲，我們才依依不捨地邁出教室。
從此，我們每天都故意落下雨傘，只爲了雨中那短短的書寫心靈的一刻。日復一日，我們的記憶似乎與生活緊密擁抱，從不間斷。在一個特殊的夜晚，仰望美麗的星空，我們許下了最純粹的願望：但願每天都下一場小雨，讓我們黑板上的記憶，永不間斷。
時過境遷，那樣純粹而美好的日子在不知不覺中離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。不知何時，在燈光的照映下宛如金光閃閃的湖面的黑板上出現了一道細而淺的裂痕。我極力撫平那淡淡的裂痕，但如今卻成了不可磨滅的記憶。
從回憶中醒來，才發現教室的黑板前，不知什麼時候又站着兩個小女孩，如同當初的我和她。一個女孩對着另一個女孩說；“外面下着雨呢，不如我們在黑板上寫寫畫畫吧！”“好啊……”我微笑着脫口而出。我輕輕地撫摸着她們的小腦袋：“你們可要珍惜在一起寫寫畫畫的時光哦！”不覺中，淚水已浸溼了眼眶。
我轉身離開，步入那濛濛細雨中。黑板上朦朧青蔥的記憶，永遠地留在了童年的時光裏，留在那一片專屬於我們的記憶裏……
敘事的作文 篇4
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟”。打開書，筆墨的清香撲鼻而來，耳邊彷彿響起智者的名言，勇士不屈的吶喊，小鳥歡快地歌唱。書讓我們撥開迷霧看清世界；書，讓我們不再迷惘，奮勇向前；書，是一位老師，更是一個知心好友，陪我走過那麼多春夏秋冬……
記得上小學之前，我並不愛讀書，整日窩在家裏，看着動畫片，有時一看呀，一個小時都不眨眼呢！到了一年級可就大不一樣了，書包裏不再塞得下一包小零食，滿當當都是書，像我這種不愛讀書的人呀，發了書是絕對不會預習的，但是我的自尊心又逼着我要在班上出類拔萃，這種矛盾一直持續着，導致我的成績一直在中等水平徘徊。
又一天放學了，我一回到家，立刻趴在沙發上，課業負擔壓得我有些喘不過氣來，唉！真想就這樣一起躺下去呀！這時，媽媽靜悄悄地走到我身邊，遞過一本《安徒生童話》，那溫暖的笑容好像看透了我的煩惱，說道：“看看書吧！它會讓你不再煩惱。”我心想：我就是因爲書纔不高興的，爲什麼媽媽還說看書會讓我高興呢？我並不相信媽媽說的，但那精美的封面彷彿有一股神奇的魔力，拉着我進入那愛麗絲的奇幻仙境，接下來幾天，我對這本書可謂是愛不釋手，吃飯看，睡覺前看，寫作業的閒暇時光也不錯過，海的女兒執著的信念將我打動，小錫兵剛強的性格讓我敬佩，醜小鴨完美的蛻變讓我爲它歡呼……我一點點開朗起來，決定用微笑爲黑白的生活上色，讓眼中的生活映出美麗的彩虹！
自那以後，課外書走進了我的生活，它就像雨露，而我從課本上吸收的知識就像陽光，它們讓我茁壯地成長了起來，讓懂得了許多道理，跨越了許多障礙。
記得五年級那會兒，我寫作文老是跑題，同桌見我憂心忡忡，把手一拍，“嗨！這有什麼，別擔心，我有神器在手！”她用手比劃了一個“V”字，說完就從課桌內抽出一本《兒童文學》給我。我一拍腦門，心想，我怎麼能忘了我的好朋友——書呢？
我迫不及待打開了書，一個個生活中的小細節在作者們的筆下流露出了細膩真摯的情感，一草一木都刻畫地細緻傳神。有的讓人豁然開朗，有的讓人鼻頭一酸，有的則讓人感受到生活的深意……文章，是讀者和作者心與心之間的牽引線，只有付出真情實感，纔會收到真心的喝彩，我合上書，豁然開朗，陽光撥開雲霧，重新普照大地，從此，我帶着細膩敏感的心去感知生活中每一個美好的瞬間……
時光飛逝，不禁讓人感嘆，懵懵懂懂的孩童已長成青澀的少年，書本純白的紙張可能泛黃，嶄新的封面可能蒙上一層薄薄的灰塵，但內容不會改變，蘊含的道理不會改變，書，你仍舊是我的良師益友！無論將來我是否也被歲月侵蝕，兩鬢花白，雙眼渾濁，你，仍舊不變。
敘事的作文 篇5
咕嚕、咕嚕，好餓呀！但是我和爸爸只能在門外乾等，都是我太馬虎的緣故呀！
大年初六上午，媽媽去單位值班，爸爸出去買菜，把門鑰匙給了我，讓我在院子裏玩雪。我玩了一會兒，雪下得大起來，我決定回家拿傘。我打開門，找了一把傘，把門一關，就又出去玩了。
過了一會兒，我感覺好像忘了什麼，可是又想不起來，突然我腦筋一轉，趕緊摸摸衣兜，衣兜裏面空空的，果然我把鑰匙鎖到家裏了，我急得團團轉，可也沒有辦法，只好等爸爸回來。
過了好一會兒，爸爸終於回來了，對我說，“走，我們回家。”我無奈地說：“爸爸，我把鑰匙鎖屋裏了。”爸爸笑着說：“別開玩笑了，時間不早啦，快上樓回家，爸爸給你做好吃的。”我再次認真 地說：“我真的把鑰匙鎖屋裏了。”爸爸確信我沒有逗他，只好給媽媽打電話送鑰匙。等媽媽送鑰匙來，我們進到屋裏時已經是下午2點半了。
哎，都是馬惹的禍。經歷了這件事以後，我做事一定要耐心細緻，再也不敢馬馬虎虎的了。
敘事的作文 篇6
大年初二，我們全家人興高采烈地到鄉下給太太拜年。
到了鄉下，叔叔嬸嬸們用美味的佳餚來招待我們，吃飽喝足後，我看見一隻只胖嘟嘟的公雞和母雞在雞欄裏悠閒的散着步。這時，一旁的三叔對我說：“我放出一隻雞來，你要是捉得住，這雞就是你的了！”“好啊，這有什麼難的”！我拍着胸脯說道。
三叔打開雞門，一隻威風凜凜的公雞首先大搖大擺的走了出來，我眼疾手快，立刻追了上去，它剛纔那幅“目中無人”的樣子完全不見了，被我嚇的魂飛魄散，發了瘋一樣的在院子裏亂躥，邊跑邊發出“咯咯咯”的尖叫聲，翅膀不停地上下拍打着，恨不得飛上天去，看着它那驚恐的樣子我更加來勁了，拿出百米衝刺的速度追在它後面，圍追堵截，在院子裏折騰了幾個來回之後，它的腳步漸漸慢了下來，就在它跑到牆角時，我一個箭步上去，來了個餓虎撲食，一把抓住了它的翅膀。哈哈，這時候我象一隻鬥勝了的公雞，大聲向大家宣佈着我的勝利！
小朋友們，你們體驗過捉雞的經歷和快樂嗎？
敘事的作文 篇7
校運動會就要開幕了，班主任老師在班上說：“男子800米長跑有沒有人報名？”我高高地舉起了手，對老師說：“我報名。”
爲了對付下個月的運動會，我回家對爸爸說：“我報名了校運動會的800米長跑，我們去練習跑步吧！”隨後，爸爸帶我去工商大學田徑場練習跑步。結果爸爸先測了我400米的跑步成績，2分多，太差了！爸爸對我說：“你太慢了，從今天開始我們每天都練習，直到你耐力好了，跑步快了，我們再來測一次成績，好的話繼續練習，提高成績；不好的話就繼續努力。”
我聽了爸爸的一席話，覺得有些困難：每天都跑，這不是想累死我吧！每天都要練習耐力和速度，沒有時間玩了！正在我抱怨的時候，爸爸似乎猜到了我在想什麼，說：“臨時抱佛腳是沒用的，有用的是長期的練習，只要你有恆心，一定會取得好成績！”
我聽了爸爸的話，並沒有再埋怨，而是每天擠出時間，刻苦練習長跑。終於“功夫不負有心人”，我的耐力越來越好，我的速度越來越快，400米跑了1分半，太快了。運動會快開幕了，爸爸爲了讓我熟悉場地，又每天帶我去比賽現場：杭州市師範大學的大操場跑800米……
比賽開始了，我的腳沉重地踏在起跑線上，隨時準備衝出起跑線。“3，2，1，砰！”我聽到了槍聲，身體像離弦的箭一樣衝了出去……我以第１名的好成績凱旋而歸。
到了家裏，我把獎狀給全家人看，全家人都手舞足蹈，歡天喜地！看着這大大的獎狀，我明白了：臨時抱佛腳是沒用的，只要你有信心與恆心，只要你長久地練習，一定會步步高昇，獲得來之不易的收穫。
