描寫文具盒作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫文具盒作文(15篇)

描寫文具盒作文1

大家好,我叫玩具盒,是小主人的好幫手。

從外表看是個長方形,上面還有一隻會唱歌的阿狸。它的功能好多,有專門削鉛筆的刨刀,有放鉛筆的盒子,還可以上上下下放鉛筆、尺、鋼筆等等,我已經幫助小主人做事都快半年了。

我可以幫小主人整理東西,每次只要我的小主人寫完作業或什麼的,我都會幫小主人收拾好,你看,沒有了我那是不行的。

我也有許多弟弟妹妹。鋼筆是我的兄弟,鉛筆是我的老兄,尺子是我的妹妹。我有一個溫暖的家庭,你看幸福不幸福?在中間,我是老大,你看牛不牛?如果我的小主人心情不好,她就會打開我,心情就會好一會。我一天到晚陪伴着小主人。我和她一起上學,一起回家,一起做作業,一起玩耍······我雖然不起眼,但是,它一次次陪着我挑戰自己,度過難關。

我愛我的文具盒,它可是我的學習幫手,是我學習的好榜樣。有了它,我的學習就更方便了。

描寫文具盒作文2

在我9歲過生日時,媽媽送我一個文具盒。

它上面有一隻聰明的喜羊羊,還有一隻貪睡的懶羊羊,可愛極了!

它的用途可大了,我的所有文具用品都放在它的肚子裏,每天早晨帶到學校,每天放學再帶回家,它是我的得力助手。

記得有一次,同桌問我借橡皮,橡皮是我的好夥伴。我覺得要翻文具盒太麻煩了。就說沒帶。這時,文具盒上的喜羊羊好像在說:“不借同學,是不對的。”後來我把橡皮借給同學啦。這不連懶羊羊都笑了,好像在說:“這纔是好孩子呀!”

我喜歡我的文具盒。

描寫文具盒作文3

從外表看,我是一個鐵盒子。黑色的身子,上面還有藍色的米老鼠和高飛的圖案,十分好看。此外,還有一串“1928”的數字,這是提醒大家,米老鼠這部動畫片是1928年首次上映的。我身長20釐米,寬8釐米,高2.5釐米,長長的身體裏面裝着鋼筆、水筆、鉛筆……

其實,我叫文具盒。我的作用可大了,小主人的文具全部在我的“肚子”裏,厲害吧!我的身體共有兩層,第一層放着主人主要用的東西——橡皮、自動鉛筆、直尺、鋼筆;第二層裝着小主人不常用的東西——水筆、備用鉛筆、備用橡皮等,他們都是我的好友,所以我十分尊重它們,也非常愛護他們,總是竭盡所能保護好他們。每次小主人需要文具時都從我這裏拿。能爲小主人服務,我感到特別高興。

我已經陪伴我的.小主人三個年頭了,我會繼續陪伴他,給他加油,爲他服務,和他一起好好學習!

描寫文具盒作文4

生日的那天媽媽幫我買了一個布藝文具盒,我一看見就愛上它了。

我的文具盒長20釐米,寬5釐米,長方形的。文具盒是天藍色布做的,布上印着綠茸茸的草地,草地上開着五顏六色的小野花,小花發出淡淡的清香,讓人看了,真是心曠神怡!

遠看我的文具盒小小的不起眼,可裏面的東西可多了,有橡皮大媽、鉛筆小姐、鋼筆先生和尺子叔叔,他們是快樂的一家。每到我學習的時候,也就是他們大顯身手的時候,鉛筆來寫字,

尺子來畫線,橡皮來改錯......在它們的幫助下我的作業順利的完成,學習成績不斷提高,它們真是我的鐵哥們,不論颳風下雨它都陪着我。我的文具盒在上課的時候是一個安靜聽衆,不像同學的文具盒發出“.轟咚,轟咚”的聲音。

我特別喜歡布藝文具盒。

描寫文具盒作文5

大家好!我是文具用品中的一員,我叫文具盒。

我是用塑料製成的,長22釐米,寬12釐米,高3釐米,是個長方體。我的外衣上有一位穿着粉色連衣裙,漂亮的小女孩,她的左腳邊有一隻頑皮的小棕熊伸着雙臂,好像在說:“抱抱我吧!抱抱我吧!”我的肚子裏裝滿了好多好多文具。有長長的鉛筆、粗粗的記號筆、尖尖的三角尺,還有圓圓的橡皮......

我和小主人每天都形影不離。小主人寫到作業時我就派上了用場。當她寫錯題目的時候,會從我的肚子裏拿出橡皮來把錯題擦掉重新做;當她寫到豎式的時候,會從我的肚子裏拿出尺子來畫橫線......

小主人特別喜歡我,她的好朋友們都很羨慕,看見我也愛不釋手。

描寫文具盒作文6

大家好,知道我是誰嗎?一起來猜個謎語吧!長長的身體有花紋,大肚子裏面文具裝。我就是文具的家——文具盒。

我們文具盒是個大家庭,最受男生喜愛的是汽車形狀的,用鐵皮做的。有一次小主人的朋友看見了我竟對我愛不釋手。最受女生歡迎的是小兔子筆袋,是使用了防水的布料做成的。那次測試時,小主人被一道難題困住了,在心裏直打退堂鼓,這時我從桌肚裏跳出來給小主人加油,於是小主人就把我捧起來親了親我的臉,最後把難題給破解了。

我一共有兩層,第一層是鉛筆弟弟,每當我寫作業時它就會跑出來幫我寫作業。它的鄰居住着水筆哥哥和橡皮大媽,當我寫錯字的時候,橡皮大媽就出現了,它一邊幫我擦去錯字,一邊對我說:“下次一定要想好了再寫哦。”第二層躺着直尺大叔,它會在我列豎試的時候才慢吞吞的出來。

小主人常對我說:我愛你,美麗的文具盒!

描寫文具盒作文7

我有一個小貓文具盒,文具盒裏面是黑色的,外面是灰色的,文具盒的正面有一隻皮做的小貓,它也是灰色的,小貓的頭可以翻開,表情非常可愛好像在對着我笑,它的肚子是白色的和身子是相連的,肚子裏可以裝一些小紙條和一隻筆。上面有一條黃色的拉鍊,我特別喜歡我的小貓文具盒。

可是就在上個星期五,數學老師比賽乘法口訣的時候,趙澤偉他們組失敗了我們組勝利了,他嫌我們嘲笑他,他就生氣的把我的小貓筆盒的頭撕成了兩半,我特別生氣但我還是選擇了原諒他因爲我也做得不對。

我的小貓文具盒是我最好的朋友,因爲我天天都要用到它,雖然被撕破了,但我還是非常喜歡它。

描寫文具盒作文8

一個漂亮的文具盒,那是我生日時候葉佳妮送給我的生日禮物,我分外愛惜,我一直把它當作寶貝一樣,因爲那是我們友誼的種子。

這個文具盒穿着天藍色的華麗外衣,讓人看了覺得格外清新,衣服上有許多漂亮的圖案:有一座高大華麗的鑽石城堡,上面鑲嵌着許許多多的耀眼的鑽石,閃着銀色的光芒,城堡呈粉紅色,大門兩邊點綴着綠色植物,可愛又漂亮!在鑽石城堡前面的鑽石橋上站着兩位音樂公主:有着一頭金黃色頭髮的是麗安娜,有着一頭褐色頭髮的是愛麗絲。兩位公主從小一起長大,感情很好,麗安娜手裏抱着一隻小狗,愛麗絲右手裏提着一籃的鑽石紫羅蘭,左手拿着一朵鑽石紫羅蘭放在胸前,她們正望着我笑呢!

這個文具盒承載着我和葉佳妮的友誼,也載着一個相親相愛的大家庭,我堅信它會給我帶來許多快樂。

描寫文具盒作文9

我有許多文具盒,不過我最喜歡的還是奶奶送我的三層文具盒。就讓我來介紹一下吧!

這個三層文具盒的第一層是裝水性筆的;第二層是裝改正貼和改正帶的;第三層是裝尺子和彩色鉛筆的。你覺得這個文具盒好嗎?我覺得挺好的。

文具盒外表是粉紅色和蕊黃色,上面有一隻很可愛的小貓咪,每一次看到小貓咪都會覺得它在向我打招呼,說:“你好。”

文具盒上有四朵小花,分別是綠色、黃色、紅色和藍色。還有一個穿着白色晚禮服、戴着彩色帽子、穿着紅色鞋子的小姑娘,她坐在鞦韆上,顯得格外活潑、可愛。

我很喜歡這個文具盒,因爲這是我在生日上收到的禮物,它對我來上意義非常的深。

這是我最喜歡的文具盒,你呢?

描寫文具盒作文10

大家知道嗎?現在的文具盒有很多種,還有很多種功能,有削筆刀、指南針、溫度計……

現在的文具盒的削筆刀可以隨時隨地的削鉛筆,把鉛筆屑可以倒到垃圾桶裏,這樣就不用把削筆刀帶在身上了。

現在的文具盒還有指南針,以後就不要把指南針帶上了,只要帶上文具盒就不會迷路了。

文具盒還有溫度計,就可以無時無刻的知道身邊的溫度了,再也不用帶上那大大的溫度計了,只要帶上那文具盒就可以了。

文具盒還可以支撐書本,有了它,就可以不用手支撐書本了,多方便啊!又省時又省力。現在的文具盒真是很方便啊!

描寫文具盒作文11

剛上二年級的時候,爸爸送給我一個文具盒,我可喜歡它了。

文具盒的正面和反面圖案都是一樣的,上面有一隻灰太狼和一隻喜羊羊,喜羊羊手指着灰太狼,好像在說:“灰太狼,你別想欺負我們小羊,不然我對你不客氣。”這個文具盒可以很多文具,因爲它正反兩面都可以放呀!

文具盒它還是我的好朋友。記得有一次,我的同桌向我借鉛筆,我沒肯借。一會兒後,我看見文具盒上的喜羊羊指着我,好像在說:“小主人,你做得不對,同學之間應該互相幫助??????”我羞紅了臉。從那以後,只要同學有困難,我都會伸出援助之手,還得到老師的表揚呢,這都得感謝我的好朋友呀!

我喜歡我的文具盒。

描寫文具盒作文12

我有一個漂亮的文具盒,無論上課還是放學回家,它都是我形影不離的好朋友。

它穿着粉紅色的外衣,身上有兩隻滑稽可愛的小貓咪,一隻小貓咪趴在桌上,喝着菜湯,笑眯眯的,正在衝我笑。另一隻小貓咪在吃魚,還“喵喵”地叫了幾聲,好像在說“真好吃,真好吃”。

我的文具盒有三層,第一層我放了尺子,第二層放了橡皮,第三層放了鉛筆。我的文具盒有一個很特殊:只要打開它,它就會像一個書架一樣把書架起來。這樣,我寫字或讀書的時候,它就能起到很大的作用。

每天晚上,我只要看到它哪一處髒了,我就會把它擦得乾乾淨淨。

大家喜歡我的文具盒嗎?

描寫文具盒作文13

我有一個十分漂亮的文具盒。它是我過生日那天,爸爸媽媽送我的生日禮物,因此我很珍愛它。

它有着一個長方形的身體,而且全部都是由金屬材料做成的。在文具盒的上面有一些精美的圖案——一位慈祥的猴媽媽,兩側站着兩隻天真、可愛的小猴,擺着很滑稽的動作,好像在哄猴媽媽開心呢!

輕輕打開文具盒 的 蓋 子,你會發現這文具盒共有兩層,一層住着紅筆妹妹、橡皮弟弟和鉛筆哥哥;另一層住着鋼筆爸爸、修正貼媽媽和藍筆弟弟。每當我寫作業時,就會打開文具盒,拿出鋼筆爸爸書寫起來,寫着寫着,突然藍筆弟弟對修正貼媽媽說:“媽媽,爸爸又犯老毛病了!”修正貼媽媽聽了,生氣的對鋼筆爸爸說:“你怎麼又犯老毛病了,能讓我省點心啊?”說着,修正貼媽媽從身上拔下一小塊修正帶,貼在鋼筆爸爸寫錯字的地方,鋼筆爸爸又在修正帶上寫上正確的字。鋼筆爸爸又慚愧地寫着字,文具盒直誇讚鋼筆爸爸。

文具盒之家就這樣陪伴着我每一天的學習。

描寫文具盒作文14

我的文具中,有一個很特別的小兄弟,那就是文具盒。

它是一個黑不溜秋的文具。它有兩層,第一層放鋼筆類,第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一隻可愛的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的,裏面也是黑色的,裏裏外外都是黑色的,真像一大羣螞蟻在文具盒上爬來爬去。

文具盒裏面有着另一些文具,比如鉛筆、小尺,橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣,一直看守着這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢,有了媽媽的保護,這樣放在書包裏,誰也擠壓不到他們了。

我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具,還有一個特異功能,那就是我的百寶箱,我可以裝很多我喜歡的小東西。

文具盒是我們上學不可缺少的物品,它平凡而偉大。這就是我的文具盒。

描寫文具盒作文15

一年級的時候,媽媽送給我一個文具盒。

它的正面有美羊羊和小灰灰,它們好像在玩捉迷藏的遊戲呢!它裹着一套粉紅色的外衣。它的反面還有美羊羊坐在會飛的愛心布上放風箏,可愛極了!

告訴大家,我的文具盒用處可大了。上數學課的時候,鉛筆斷了,不要擔心,我的文具盒正面右下角有刨子大將。要是我的鉛筆寫錯字了,不要着急,我的文具盒正面下角有橡皮元帥??????

我和文具盒間還有一個故事呢!有一次,下課,伍心雨問我借鉛筆,我想:“我的鉛筆只剩下一支了,假如我這一支鉛筆用禿了,我不就沒鉛筆用了麼?”但是就在這時我想起了助人爲樂這個成語。然後我就借了伍心雨鉛筆。我文具盒上的美羊羊好像在說:“你真是個助人爲樂的好孩子。”

我喜歡我的文具盒!