百靈鳥的故事-六年級-記敘文

相信大家都經常接觸到作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文根據寫作內容與方式的不同,可分爲兩類:簡單的記敘文和複雜的記敘文。那麼你有了解過記敘文嗎?以下是小編爲大家整理的百靈鳥的故事-六年級-記敘文,希望能夠幫助到大家。

百靈鳥的故事-六年級-記敘文

春天到了,這正是萬物復甦的陽春市節。一座偏僻的森林裏,住着一羣不同的鳥兒,爲什麼這座森林了這麼多鳥兒呢?因爲這裏每年的春天都會舉辦以一場音樂大賽,冠軍可以獲得“森林歌后”的美稱,因此,所有的小鳥都是來參加大賽的。

到比賽的最後一道題目了,題目是:尋找最美的聲音,可以使自己的,也可以使流水的,雨聲的……今天傍晚到這比賽,沒找到的有取消她的比賽資格。

看啊,夜鶯找到了流水的聲音,麻雀找到了雨聲……遠處,有一些小鳥在找最美的歌聲,忽然,她們都聽見了有一些呼救的聲音,可她們誰也沒去理,忽然一隻百靈鳥往呼救的聲音裏走去了,她看見一隻小松鼠在邊喊救命邊找草藥,百靈鳥忙過去問怎麼回事,小松鼠說她拐到腳了,走不動了,想要百靈鳥送她回家,百靈鳥說:“可是我還有。”百靈鳥忽然不說話了,她說“好啊。”於是,百靈鳥送小松鼠回家了,她還幫小松鼠打掃衛生,打完衛生,她又去尋找松果給小松鼠吃,等小松鼠吃完了,要睡覺了,她就唱歌給她聽,小松鼠邊聽邊說:“真好聽啊,我從來沒聽過這麼好聽的歌曲,謝謝你百靈鳥。 ”百靈鳥笑了笑容是哪麼美麗,那麼甜美,不一會兒小松鼠睡着了,百靈鳥才起身去尋找最美的歌聲,可是時間有限,況且百靈鳥離開小松鼠家時已經快傍晚了,根本沒時間去尋找最美的歌聲。但不管怎樣百靈鳥還是不想放棄,她飛到了比賽現場,看到小鳥們都有着比賽內容,心裏非常羨慕。

小松鼠醒來了,她看見百靈鳥沒在這,她去問老樹爺爺,老樹爺爺說:“百靈鳥去參加音樂大賽了,你不知道嗎?”小松鼠疑惑的問:“什麼音樂大賽?”此話一出,小松鼠記起來了,這時候是春天,是應該舉行音樂大賽的,“那我始不是耽誤了百靈鳥的比賽。”小松鼠對老樹爺爺說,難怪我讓她送我回家時,她唧唧嗚嗚的,我還以爲她不願意幫我呢,不行,我得趕緊去比賽現場,小松鼠剛走一步,腳又痛起來了,小松鼠顧不上痛,一拐一拐的地向比賽現場跑去。百靈鳥這邊。到百靈鳥把她的最美歌聲拿出來了,百靈鳥既尷尬又臉紅,當裁判準備宣佈取消百靈鳥的'比賽資格,小松鼠趕到了,她向裁判說明百靈鳥沒有找到最美的歌聲的原因。裁判半信半疑,於是小松鼠要求百靈鳥唱一首歌,裁判們也說只要百靈鳥唱出一首美妙的歌,她就信了。於是,百靈鳥放開歌喉的唱了,百靈鳥唱的時候,偷偷的望了臺下,發現所有的鳥兒都陶醉在她的音樂之中,百靈鳥更努力唱了,當宣佈結果時百靈鳥哭了,因爲她得了冠軍。

比賽完畢後,她謝謝小松鼠能趕來爲她解釋清楚,小松鼠對百靈鳥說“你的冠軍在於你的努力,所以這個冠軍是屬於你的”。百靈鳥笑了,她的笑容是那麼美麗,那麼甜美。