在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的描寫春天的作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
描寫春天的作文500字 篇1
春天，是個孕育生命的季節。春姑娘喚醒了大地，微風輕輕地吹拂着；美麗的花爭先恐後地露出了笑臉，它們在陽光下競相開放，爭奇鬥豔；小草從肥沃的土地裏鑽出來，探着小腦袋四處張望……一切都是那麼的生機盎然，萬物都爭着傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，我們學校有一位同學的春天卻是另一種景象，沒有明媚的春日，沒有爭豔的百花。因爲他患上了先天障礙性貧血。病魔無情地襲擾着他，折磨着他。同時，他的家庭經濟條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好他的病，需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫療費對他們家來說無疑是個天文數字。他的春天是那麼寒冷，那麼無助……
一石激起千層浪，小同學患病的消息在校園裏不脛而走。驅逐病魔、挽救生命的信息像一股春風在各中隊迅速傳遞。紅領巾伴着紅色的募捐箱在各班級爲小同學募集着生命的希望。同學們省下了買早點的錢、買冷飲的錢；老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢；校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱裏，l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來越沉，箱子裏盛滿了同學們的心意。我彷彿看見它化作了一位春天的使者，飛到那位小同學的身邊，送上我們的愛心。用春天般的真誠，化開他心中的堅冰。
這是一個發生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風春雨般溫暖滋潤着小同學的心田，願他像春天的花、春天的草那樣煥發出勃勃的生機！
描寫春天的作文500字 篇2
啊!四季們真調皮，不在崗位下好好休息，偏偏跑到春的土地上聚會。春姑娘先是邁着輕盈的步伐走向生機，但當她還沒留步，夏弟弟和秋姐姐就接二連三地來篡位了!不過，沒過多久，這裏就被雪娃娃們佔領了!他們用潔白掩蓋了春意，用素雅覆蓋了花的美。
抖擻着的桃樹漸漸飄落下幾片花瓣。不但爲白雪鑲上了紅寶石，而且還跟可憐的小草苦訴自己的孤獨。
此時，大地上白雪皚皚，而那些喜愛獨處的小雪花們，剛一碰地，就化做水，變成一個又一個的小水坑，使我們寸步難行，使我們的步伐更加沉重，使本來就十分寂靜的世界更是渺無人煙。
嗷!"一年之際在於春，一日之際在於晨"。但20xx年的開始卻是悲、是慘。我對你的渴望都埋在了雪中。從前對以後的向外，終究不是現在。一切懇求、一切幻想都沒有能耐取得上天的同情。我清楚並明白上帝與天使的忙碌，但乃是這樣，福音就不能來到我身邊嗎?
還有，太陽一你能醒醒好嗎?你知道嗎?桃花與小草都在祈禱着，請求你打開你的那盞燈，看看那些被雪兵壓制的生命。請求你睜開眼睛，眺望四周，看看幻想與現實的差異。
這時，我伸出手，將手中的雪當成信，對風說："你吹落了小花，也常讓自豪的小樹迎面倒下。唉!春天裏的苦難夾雜着哭泣與無奈給予了我們悲傷的心。但春寒是躲避不了的，也只是盡力驅逐它。
乎哉!乎哉!生命的路是波折的，春天的雪也會在暖中考驗你。
描寫春天的作文500字 篇3
早上，我睜開朦朧的眼睛，一縷燦爛的陽光照耀在我的臉上，啊！春天來了！
我來到了花園裏，正想輕輕地叫醒睡着的葉兒寶寶，可葉兒寶寶以早早的起了牀。有的葉兒寶寶正等待着大樹媽媽給它們生弟弟妹妹，有的葉兒寶寶在伸着懶腰。有的葉兒寶寶在比賽誰能讓人們最先發現自己，那片葉兒就是冠軍，爲了得到冠軍，葉兒們紛紛探出腦袋，擺出一個美麗的姿勢。有的葉兒寶寶在傾聽大樹媽媽講溫馨故事。呀！那邊怎麼如此熱鬧，哦，原來是大樹媽媽生了一些可愛的嫩芽弟弟妹妹。許多葉兒寶寶都穿着綠色的禮服去湊熱鬧，從遠處看，像一塊無暇的翡翠，給大樹媽媽增添了許多生機。
忽然，從遠處傳來了一陣撲鼻的芳香。原來是美人蕉妹妹爲春天姐姐的到來，穿上了華麗的禮服，以表示歡迎。咦，那邊怎麼那麼多花朵，紅的、白的、紫的、黃的等，五彩繽紛。走近一看，哦，原來花兒們正在比美比藝。花兒們有的顯示着自己。有的在唱歌，聲音是那麼好聽，所有的演員都被吸引住了。有的在表演優美的舞蹈《天鵝湖》、《白雪公主》等。真是太精彩了。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”我往上一看，呀！是一羣小燕子。它們從遙遠的北方飛回來了。小燕子們邊飛邊叫，好像在說：“春回大地，萬物復甦了，我們回來的正是時候。”慢慢的，慢慢的，我望着它們越飛越遠，直到小燕子們消失在天邊。忽然，“嘎嘎，嘎嘎。”啊！是大雁，它們排成了人字型。好像在說：“春天來了，春天來了。”咦！我看見了那兒有一隻小雁，毛還沒長齊，真是可愛！
我找到春天了，其實春天就在我們的身邊，樹兒上的嫩芽，燦爛的花朵，可愛的小燕子，它們就是春天的化身，它們給孤獨的大地增添了無窮的生機！
描寫春天的作文500字 篇4
春天來了，春天來了！我唱着歌兒，衝出家門，沐浴着春光，興奮地去尋找春天。
春天在哪兒呢？瞧，幾隻活潑可愛的燕子在我的頭頂飛舞，它們你追我趕，嘰嘰喳喳，好像在說：“春天來了，真好玩，真好玩！”小路旁一棵棵高大的柳樹，像一個個挺拔的戰士矗立在那裏。碧綠的柳葉在陽光的照耀下閃閃發亮，像一塊塊無暇的碧玉。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演着精彩的雜技。長長的柳枝隨着溫暖的春風不停地輕輕擺動，又好像在爲我跳舞了。我忍不住伸手觸摸它，哇，多麼柔軟的枝條啊！哦，春天原來在這裏呀！
走着走着，我來到一片樹林。大大小小的樹木連成一片，成了綠色的海洋。我深深地吸了一口氣，多麼清新的空氣呀！那些剛從地裏鑽出來的嫩綠的小草爭先恐後地伸長着細細的脖子，凝望着這陽光燦爛的'世界。一陣微風吹來，小草們擺動着身子，好像在對我說：“春天來了，春天來了！”草地上盛開着五顏六色的野花，它們大小不同，樣子不同，有的像一個小圓盤，有的像一隻漂亮的蝴蝶……。花兒們星星點點，競相開放，綻開着最美麗的笑臉，似乎在歡迎我的到來。哦，春天原來在這裏呀！
走着走着，我來到了一座漂亮的公園。一進公園，我就看見剛解凍的小溪在歡快地流淌。溪水嘩啦啦，好像在演奏着優美的樂曲。就在我看得津津有味的時候，我突然聽到了悅耳的鳥叫聲。我仔細尋找，原來，是藏在樹上的喜鵲和杜鵑，它們好像在訴說春天的故事。草地上一羣活潑可愛的小朋友正迎着春風悠閒地放着風箏了，風箏越飛越高，越飛越遠。哦，春天原來在這裏呀！
春天來了，我看到了它，它在柳枝上盪鞦韆，它在風箏尾巴上搖呀搖。我聽到了它，它在溪水裏歡唱，在小河裏奔跑。我聞到了它，它在香噴噴的花朵中睡大覺。我陶醉了，多麼美好的春光呀！啊！我不由得高呼：“我終於找到了春天。”
描寫春天的作文500字 篇5
星期五早上，陽光明媚，萬里無雲。我和同學們懷着高興的心情向孤山進發。
今年春遊和往年最大的不同就是：這次我們是以旅行團的形式出發的。我有幸分到了第一組“斷橋導遊”。星期四晚，我一回到家就放下書包，奔向電腦桌，啓動計算機，打開百度，輸入“斷橋的歷史與傳說”，複製我所需要的資料，粘貼到Word文檔，隨後打印在A4紙上，整個過程一氣呵成。哎呀！別人做導遊時都倒背如流我也得準備一下，於是，我拿着稿子讀了起來。睡覺時，我一直想象着春遊時的樣子：我指着景點講述着他的歷史，同學們認認真真的聽着，好像自己已經在春遊似的。
第二天來了，春遊也開始了，我揹着滿滿一書包的零食和資料，整裝待發。一路上，有的同學哼着流行歌曲，有的同學吟誦着詩句，還有的同學望着沿途的風景，心中彷彿充滿無限的遐想。
到了斷橋邊，我們拿出資料，拿着“小蜜蜂”向同學們講述着斷橋的傳說，我們滔滔不絕的講着，同學們仔仔細細的聽着，說完之後，我們四位“野導”領着大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“雲水光中”水榭，我們故弄玄虛，不告訴同學們碑和匾額上寫的是什麼，讓他們猜，可誰知，他們個個是“高手”一下子就猜出來了。我們這下可丟面子了，但丟出去的面子很快又挽回來了，因爲我們又考同學們：“斷橋的延伸是什麼橋呀？”他們馬上啞口無言，哈哈！答案當然是錦帶橋了！
經過這次活動，我既鍛鍊了語言表達能力，又體會到了做導遊的樂趣。我長大之後也要做導遊！
描寫春天的作文500字 篇6
在我的無限盼望中，春天終於來了，我早就被春天吸引住眼球了，這不，我又和媽媽、周渡一起，去融僑公園一飽眼福。
我們來到公園的湖邊，漫步在湖邊小路上，彷彿進入了童話世界。湖真大啊，每走一步景色就變一個樣；湖真靜啊，靜得像是空無一人的溜冰場；湖真綠啊，綠得彷彿是一塊巨大的、無瑕的翡翠。我陶醉在這如詩如畫的美景中，彷彿變成了一滴水珠，從葉片上滑落下來，掉進這平靜的湖裏，湖面上激起了一圈圈波紋。過了好一會兒，我才從“夢”中醒來，一扭頭，發現亭亭玉立的玉蘭樹上，在凋零的玉蘭的襯托下，一朵新開的玉蘭顯得特別柔美、嬌嫩。
沿着湖邊，我們細細遊賞，公園越來越美。石板路兩旁全是剛從土裏探出頭來，又嫩又綠的小草，放眼望去，眼前綠油油的一片，我忍不住想在這片芳草地上打幾個滾呢！草地上，生長着少女一般的桃樹，和我不知名的開花樹木。瞧，這些樹上都開滿了嬌豔欲滴的花兒趕趟兒，這兒一叢，那兒一簇。綠茵茵的柳樹偎在湖畔。柳枝真多啊！多得像密密的髮絲；柳葉真細啊！細得好比人的眉梢；柳條真長啊，長得從高高的樹梢垂到了湖面。小鳥唱着歌從這棵飛到那棵，給柳林帶來勃勃生機。
公園深處有個兒童樂園，兒童樂園裏有個沙灘，我和周渡興奮地脫下鞋襪，坐到沙灘裏，把腳埋進沙子裏，傍晚的夕陽照在沙子上，感覺暖暖的。夕陽快落山了，我們纔想起回家，戀戀不捨的離開公園，一路上充滿了歡聲笑語。
