記事記敘文寫作技巧

寫作技巧啓發引導學生在寫人記事中,用心去體會所寫人和事中所蘊含的情感。下面是小編整理的記事記敘文寫作技巧,歡迎來參考!

記事記敘文寫作技巧

記敘文,是以敘述爲主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體。記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,發展,經過,結果是記事文的6要素.描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來說了。

記敘文寫作,是把自己的親身感受和經歷,通過生動、形象的語言,描述給讀者。記敘文包括的範圍很廣,如記人記事,日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬於記敘文的範疇。

記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。總的說,以記敘和描寫爲主要表達方式的文章叫記敘文。

一、要交代清楚時間、地點、人物、事件。

讓讀者明白文章寫的是什麼人,在什麼時候,什麼地方發生了怎樣的事。

二、找出事件閃光點。

如果根據題目的要求選定了某件事,你就要對這件事進行認真的回憶,並仔細琢磨,反覆思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。

三、必須把事情發生的環境寫清楚。

因爲任何事情總是在一定的環境中發生、發展的。環境寫好了,寫出特點來,還能渲染氣氛,表達感情,使文章更生動。

三、一般要按事情發展順序寫。

把一件事的起因、經過、結果寫清楚,不能顛三倒四,還應把事情的前因後果,來龍去脈寫清楚。

四、記事中要圍繞中心,抓住重點,不要面面俱到。

重點部分(一般指事情發展高潮處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。

五、寫事不能離不開寫人。

同此在記事過程中,一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細緻,寫逼真,這樣才能表達出人物的思想品質,才能更好地表達這件事所包含的意義,即文章的中心思想。

六、必須把事情發生的環境寫清楚。

因爲任何事情總是在一定的環境中發生、發展的。環境寫好了,寫出特點來,還能渲染氣氛,表達感情,使文章更生動。

記敘文有廣義與狹義之分。

廣義的記敘文,包括記敘性的文學作品,如散文、小說等。

狹義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物爲主,對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章,常見的如消息、通訊、特寫、報告文學、遊記、日記、參觀記、回憶錄,以及一部分書信等。

正因爲記敘文寫的是生活中的見聞,所以一定要表達出作者對於生活的真切感受。

記敘文的特點

記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等,現代的消息、通訊、簡報、特寫、傳記、回憶錄、遊記等,都屬於記敘文的範疇。

寫作記敘文要做到一下幾點:

第一,要交代明白。無論記人記事,還是寫景狀物,一般都要交代明白時間、地點、人物、事件、原因、結果,否則文章就不完整。

第二,線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同,但每一篇文章都應當有一條綰聯材料、統貫全篇的中心線索,否則文章就會鬆散。

第三,人稱要一致。無論用第一人稱“我”記述,還是用第三人稱“他”記述,都要通篇一貫,一般不宜隨意轉換,否則就容易造成混亂。

記敘文有廣義與狹義之分。

廣義的記敘文,包括記敘性的文學作品,如散文、小說等。

狹義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物爲主,對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章,常見的如消息、通訊、特寫、報告文學、遊記、日記、參觀記、回憶錄,以及一部分書信等。

正因爲記敘文寫的是生活中的見聞,所以一定要表達出作者對於生活的真切感受。寫好記敘文——寫人篇(上)

我們從小學接觸作文開始,最早寫的就是記敘文,一直到初中,我們還是不斷地在寫記敘文,記敘文可以分爲寫人記敘文和敘事記敘文,怎樣寫好一篇寫人記敘文呢?我們平時的寫人記敘文中有什麼問題,如何解決這些問題,解決問題之後,採取怎樣的步驟可以寫出一篇好的寫人記敘文。這一切,我們將在此篇中給予指導。

記敘文可以說是我們最早接觸的.一種文章,在寫作時也是最早接觸的文體,記敘文看似所有人都可以寫,可是記敘文真的很容易嗎?我們遺憾地發現很多同學都存在種種問題,而且這些問題具有一定的普遍性。

一、故事老套陳舊。

寫老師,一定是挑燈批改作業,雨天送我們回家;寫父母,總是冒着風雪揹着我們去看醫生;寫朋友,總是最初要好,然後有了誤解,最後又好起來了。親愛的同學們,這是一個現代社會,別讓80年代的流行統治我們21世紀的頭腦,別人嚼過的饃饃已經索然無味,第一個吃螃蟹的人是偉大的,後來的效仿者常常落入“東施效顰”的嫌疑。

二、塑造的人物過於模式化。

漢語是一種偉大美麗的語言,漢語詞庫裏用來形容人的形容詞不勝枚舉,很遺憾,我們大部分同學寫人的時候,都把人寫得很完美,缺乏真實的感覺,媽媽總是慈祥,爸爸總是嚴厲的,老師總是充滿關愛的,沒有缺點的人物是不飽滿的。

三、寫作技巧有待提高。

(1)缺乏對人物的描寫,使人物顯得乾癟。

(2)敘述太過平淡,不帶情感,缺乏感人的力量,連自己都不能感動的作品是沒有辦法感動別人的。

(3)表達方式太單調,只有平板的敘述,如同白開水,索然無味。