比賽放風箏作文

風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期,至今已2000多年。相傳墨翟以木頭製成木鳥,研製三年而成,是人類最早的風箏起源。小編精心爲你整理了比賽放風箏作文,希望對你有所借鑑作用喲。

比賽放風箏作文

篇一:放風箏比賽作文

今天下午咱們要舉行放風箏比賽,老師先讓咱們吃完飯早一點會教師,先把風箏發了下了,咱們都很高興,希望能早一點出發。不一會了,終於一點了,咱們高興的又蹦又跳。咱們拿着風箏到操場集合,操場上的風箏真是五顏六色,有蝴蝶。美人魚鳳凰等。

開始出發了,咱們排着長長的隊伍,就像一條又長又大的蟒蛇,正在緩緩地向前爬着。走了差不多半小時,到了咱們的目的地,那還是一個很荒蕪的地方,只有一些野草,而且好像一點風也沒有。但是,當咱們一下去,風就像聽了誰的命令似的,呼呼的吹起來。我趕忙把風箏拿出來,還沒開始放了,風箏就像長了翅膀似的自己飛了起來,天上的風箏一個比一個飛得高,就像是在比賽一樣。我的風箏也慢慢地飛起來了,慢慢地越飛越高。可是風卻突然停止了,風箏一下子就掉了下來。

快樂的時光總是短暫的,風箏比賽結束了,咱們有邁着整齊的步伐回到學校。

篇二:比賽放風箏作文

前幾天下午是咱們三年級和五年級的第十六屆風箏比賽了,到了操場,咱們就開始比賽了,我和我的同伴王佳昕,去參加了。

咱們是第二個上場的,一開始我很緊張,心跳的很快所以怕放不起來,就自己鼓勵自己說:張嘉樂你一定能放好的'。我這樣讀着,最後心果然跳的果然慢了一些,快要到咱們了,我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

一開始我怕風箏落下來,所以就心想我會不會掉下來風箏呢?然後有緊張了起來,就有鼓勵自己:張嘉樂你一定能放起來,所以我就等待着體育老師的口哨。口哨吹響了,咱們就開始跑了,在快要跑的時候李老師還說:一定要注意角度,我聽了老師的話,記在了心裏。

在路上我使勁的跑着,就怕風箏落下來,所以我集中精神,看着我的風箏,忽然風箏快要落得時候,我想起了李老師說的話,一定要注意角度。我聽了就把風箏換了一個角度,果然放了起來,到了終點,咱們的老師給咱們放得風箏有多高,最後我看見了自己的風箏,很滿意。分數是50多,我高興極了。

今天的風箏有好有漂亮

篇三:比賽放風箏作文

哦!我的風箏飛起來了!”操場上回蕩着孩子們歡樂的笑聲。原來,同學們正在那放風箏呢。

咱們帶着早已準備好的風箏來到操場,組裝好以後,老師一聲下令:“放!”咱們一個人拿線軸,其它的人兩手托住風箏,在操場上沒命地飛跑着,誰都希望風箏放得更高一點,風在耳邊呼呼地颳着,咱們也越跑越兇。這時,拿線軸的人大喊一聲:“放手!”其餘的人都鬆開手,眼巴巴地看着天上的風箏。可風箏卻一會兒上,一會兒下,亂飛個不停。咱們跟在後面跑着,用手在天上接着,可這時頑皮的風娃娃也不知道跑到哪裏去了。風箏直直地掉在地上,線也纏了,同學們像泄了氣的皮球,一個個坐在地上,大口大口地喘着粗氣。這時,老師走了過來,語重心長地說:“做事情要講究方法,記住團結就是力量!”聽了老師的話,同學們信心增倍,一起左一下右一下把線軸的線解開了。

緊接着,咱們又開始了。同樣,還是像剛纔那樣在操場上跑着,但是,這次咱們卻是有規律的跑着,還有一個人當總指揮。終於,風箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天,咱們笑了,跟在後面開心地跑着,心中又重複着老師的那句話:團結就是力量!

咱們仰起頭,現在,蔚藍的天空變成了風箏的海洋,它們像是在比美,又像是在賽高,更像是在玩耍。操場上又響起那童真的笑聲。

伴着孩子們清脆的笑聲,下課鈴聲響了,咱們的心中也重複着那句話,就是力量!