在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的描寫哭的作文，希望對大家有所幫助。
描寫哭的作文1
有一天，我到醫院去探望朋友，路經某段走廊的時候，我聽到一種稚嫩的哭聲，一種嬰兒呱呱落地時天籟的聲音。
我知道又一種希望與喜悅在某個房間裏誕生了。抱着好奇心，我沿着哭聲的方向走，轉過了一個拐彎，我看見一個激動得把耳朵貼緊房間外牆的男人，他一定在捕捉着牆另一邊的哭聲，一個他所創造的生命最初的聲音。在一旁焦急來回踱步的一定是她與他的家人了，伴着嬰兒的哭聲，所有神色凝重的臉頰都綻開了歡顏，那一頭的哭聲，彷彿幸福的訊號不止地傳唱，孕育了新的憧憬與將來。想起來，或許每個人的生命都從自己的哭聲開始。
不久前，我與父母倉促地趕回家鄉。每一張臉龐每一種表情都如鉛塊一樣沉重；陰霾籠罩的田野之上，山頭之下，野草在風中拼命地嘶喊，歲月卻像沉默了一樣，詞窮墨盡譜寫不出生命的樂章。終於，一種聲音打破了這種幾乎讓人窒息的莊嚴。舅舅的墳前，他的兩個兒子身披白掛，跪在地上失聲痛哭。那哭聲，嚇走了樹上棲息的鳥兒，轉輾過延綿的山谷，迴響一直找不到歸宿。這有多悲痛呢，我不想說，我不敢說，亦不會說。只懂得那些喊得嘶啞的喉嚨，滲透着無可比擬的感情。哭聲響徹山谷，旁人低頭，不知言語；鳥兒失聲，不懂歌唱。葬禮在悲涼的哭聲中結束了。餘音迴盪在空氣中，時間像是哽咽着，傷痛寫在了入土者生命的尾頁。
想起來，每個人的生命都從自己的哭聲開始，又在別人的哭聲中結速，生命的軌跡，是如此冗長而感概的過程。
從那以後，我發覺人不應該憐憫自己哭泣的聲音。適時放任自己，因爲喜悅而哭，因爲悲傷而哭。哭，是人類天賦的聲音，是情感的符號。嬰兒出生的哭聲，墳前帶孝者的哭聲，歡愉至極的哭聲，悲痛欲絕的哭聲……一切一切的動人心懷，撕心裂肺，都是情感的過程。而哭聲宣泄着情感，見證着情感。不同的人，不同的哭聲，這蒼茫的人世，還有多少呢！
描寫哭的作文2
古往今來，人們總是認爲苦是悲傷的源泉，亦是懦弱的表現，或是認爲哭是婦女兒童，心靈脆弱之人的專利，便有了“自古男兒有淚不輕彈”千古名句流芳百世，影響者一代代人，我們思想中便根深蒂固着：決不輕易揮灑淚。然而，我卻想說：“想哭，便大聲哭吧！”
哭，世情感的宣泄。悲傷似陰，籠罩心靈，痛苦在煩惱而後接踵而來，腐蝕着脆弱的心靈，哭吧！淚水猶世女媧聖水，流盡悲傷，化盡痛苦。我看到了捱了老師批評一路哭的小孩；我看到了在暗屋角落爲軍訓痛苦而抹着眼淚的少年；我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看見了，他也在哭，他的心在哭，他歡笑着卻又痛苦着，我看見了，原來大家都有煩惱，都有不如意之事，都在哭。要破碎那心靈巨石，只有哭――才能面對明天。
哭，是真誠的流露。人，在自己的哭聲中降臨，在別人的哭聲中死亡。生老病死，乃人之常事。披麻帶孝在至親的靈柩前哭泣，這是真情，這是心靈的追念，這是人最純潔的感性！“物事人非事事休，欲語淚先流，”李清照將思夫之痛化作滴滴淚水，掉落，潤進沃土，或許丈夫的雙頰感受到了微涼。淚水，傾注着那最虔誠的感情，落入泥土。
哭，是快樂的昇華。有一成語，喚做“樂極生悲”。看那奧運會上，手舞鮮花，頸環帶金牌的奧運健兒面望祖國國旗冉冉升起，兩行熱淚姍姍漫下。這兩行淚是爲自己的國家獻上一分力的內心的激動與自豪。哭，始於悲而終於了也，那七線是了，那彩虹變是哭；那星閃是樂，那太陽便是哭；那金銀是了，那智慧便是哭。哭是快樂之昇華，是知性的提升，只有懂哭，才能讀懂人生這本書。
只有哭，纔是真正面對人生路，才能走好腳下的人生路。
面對今日天際，嘴角弧度上揚，讓我們一同看着東邊將要升起的太陽，一同哭泣。
讓我們哭對明天吧！
描寫哭的`作文3
每當我看到公園裏的小朋友和自己的爸爸媽媽在一起聊天、玩耍，我的心裏就會涌起陣陣失落……
那天清晨，空氣清新，樹葉蒼翠，花朵散發出濃郁的香氣。我跟着爸爸媽媽去外婆家。到了外婆家，媽媽打發我去院子裏玩，自己卻煞有其事地跟外公外婆談起了話。我覺得屋裏氣氛不對勁，便好奇地躲在門後偷聽他們談話。
“以後，她就住在這兒，不然我兩個孩子帶不過來。東西我明天會送過來的。”媽媽說。
“好的，我們小悅很聽話的。”外婆說。
我聽了，一陣難過。自從小弟弟出生，爸爸媽媽就把精力放在弟弟身上，對我的關心明顯少了，現在竟然要把我送來外公外婆家，他們一定是不喜歡我了……想着想着，兩滴豆大的眼淚情不自禁流下來了，滴到了門前的地毯上。接着，我哭得更厲害，哭聲被爸爸聽見了，他走出來問我怎麼了。我說：“你們不喜歡我了，要把我送到外婆家。”爸爸愣了一下，說：“小弟弟還小，不懂事，撕了你的作業本你又要哭，怎麼辦？”我不服氣，連哭帶喊：“難道就我們家有兩個孩子嗎？誰家的孩子不是和爸爸媽媽一起生活？你們忙不過來，讓外公外婆來接送一下就好了，爲什麼不要我了？”爸爸聽了我的話，眼中閃過一絲愧疚，但很快又理直氣壯地說：“外公外婆是媽媽的爸爸媽媽，我們都是一家人，現在媽媽帶不過來，也只能這樣。”說着，甩頭走進了裏屋。我站在門口，眼淚再一次如決堤般涌出眼眶。
每個人的童年只有一次，錯過了不可能重來，我想與爸爸媽媽生活在一起，我有錯嗎？
描寫哭的作文4
說到“哭”，大家都會想到那是女孩子的專利。可是，我們班就有一個“另類”，他就是我們班的男生小強。因爲一點小事，小強都會哭個沒完沒了，簡直有損男生的尊嚴。
早上，我們都在聽老師講語文試卷分析。“這道題，我們通過‘啓示’這個詞語，判斷出是在考我們文章的主題。而針對這種考法，光寫……”老師的話突然停住了，然後走下講臺，徑直朝小強的座位走來。大家的目光聚集到了小強身上，而我的同桌小強還津津有味地看着漫畫。我不禁替他捏把汗，趕緊用手捅了捅他。小強卻用手把我的手扇開了。這時，老師已經走到了他面前，大聲叫道:“你幹什麼呢!”小強擡頭，慌忙藏書，頓時眼圈紅了，淚水在眼眶裏打轉。剛纔刪我的手的氣焰全然消失。接着，老師揪着他的衣領，把小強推到了門邊，又繼續講課。站在門邊的小強，眼巴巴地看着老師，渾身在抖動。
完了，他又來哭招了。片刻間，教室裏傳出了哭聲。只見，小強一邊用手抹着眼淚，一邊張着大嘴嚎啕大哭。眼睛眯成了一道縫，鼻涕和眼淚混成一股特殊的液體把臉化妝成了一個怪怪的臉譜。說實在的，高年級學生能當衆哭出聲實屬罕見。高年級、男生、哇哇大哭，簡直就是一景!這一下，班裏可熱鬧了，嘲笑他的，說風涼話的，藉機閒聊的……老師一下就爆發了:“住聲!不許哭了!”聽了這話，小強哭得更厲害了。唉，一場鬧劇，害了自己煩了別人。
這就是我們班的“愛哭鬼”，一個個子高高、衣着款款，生性怯怯的男生。要是你碰上種這人，怎麼辦?
