在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的我和書的故事敘事作文，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事敘事作文1
說起書我和它真有一段不解之緣。
二年級之前，我對書一點也不感興趣，書有什麼好看的，哪有電視上的動畫片好看？但在二年級的暑假我無意中看了楊紅纓的《笑貓日記》，裏面的故事深深的吸引了我，是它讓我知道原來書還是這麼好看！從那以後我就和書成了形影不離的好夥伴。在課間休息時我會看書；在做完作業後我也會看書；就連在上廁所時我也會捧着一本書在看……我幾乎用了我所有的閒暇時間都看了書！
我什麼類型的書都愛看：童話類、小說類、科幻類、傳記類……第當我看見我喜愛的書時，我就像一棵乾旱小苗大口大口地吸取着書中的養分。
今年暑假我在媽媽辦公室裏玩，無意中看見了媽媽對桌阿姨的一本書——《平凡的世界》。隨手拿起來翻了一兩頁，就被書中故事情節迷住了，我看得如癡如醉。這本書一共有三部，我很快就讀完了第一部，其它兩部還沒有來得及看，媽媽就給我查視力把我眼睛散了瞳。直到開學我的眼睛還沒恢復，我急得像熱鍋上的螞蟻，我又着急又無奈，可卻沒有辦法。終於在開學後的一週我的眼睛恢復了，我急忙拿起後兩部如飢似渴地讀起來，我又深深地陷入了故事情節中：少平、少安、蘭香，我似乎和他們在一起和他們共同歡樂、共同悲傷，他們每人的命運、遭遇都令人震憾！
現在，我的書在家裏到處都是，沙發旁、餐桌上、牀頭邊……書成爲了我生活中不可缺少的一部分，它不但讓我學到了許多知識，還幫我打發了許多閒暇時間，豐富了我的課餘生活，我愛讀書！
我和書的故事敘事作文2
書，是我們知識的源泉；書，是教我們更多的知識的無聲的老師；書，是帶我們遨遊知識王國的戰艦。我今天要和大家講我和書的故事。
我第一次見到書，大概是3、4歲的時候，那時我媽媽地給我一本薄薄的書，我摸着書光滑的書皮，問：“媽媽，這是什麼呀？”媽媽說：“這叫書。來，我念給你聽。”媽媽聲情並茂地念給我聽，我聽着聽着陶醉了，讓媽媽讀了一次又一次，直到睡覺才肯罷休。
還有一次，我寫好了作業，就差聽寫沒報了。老師讓我先去看書，聽寫時叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了書的世界裏。當看到染布店老闆把理髮店老闆辛辛苦苦賺的錢偷走時，我感到憤怒；當看到阿里巴巴的哥哥被強盜殺害時，我感到悲憤；當看到阿里巴巴過上了幸福的生活時，我感到高興……當我回過神來，我的同學說：“你看書也太入神了吧，剛剛老師叫你叫的這麼聲你都沒聽見。老師早就給別人報好了聽寫，老師叫我給你報！”於是，我就多了個外號“書呆子”。
“讀書破萬卷，下筆如有神”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”“書即是人類進步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學到的，只有多讀書才能學到更多的知識，將文章寫得更好。
本文是一篇敘事的文章，小作者在文中主要描寫了兩件事，可以看出這是個愛讀書的孩子。全文結構完整，語言優美，恰當地運用了排比、比喻等修辭手法，是一篇很好的文章。
我和書的故事敘事作文3
一本令我思緒萬千的書。
一隻白色的鷹，一條用紅頭繩縛着的布條，一個因採花而掉進峽谷的女孩兒，一個跟隨着直覺前行的執着的男孩兒，一個奇異而玄妙的故事……
荒漠、草原、大山、村落、峽谷……一匹具有“靈性”的馬。恍惚、迷茫、搖擺、清醒、堅定……根鳥帶着我遊走於現實與夢幻之間。
這本書的封面總給我一種不知該如何去形容的感覺。背景是暴風雨來臨前的一個村落，近景是一棵沒有葉子的樹，樹下坐着一個農民，樹的左上角是一匹會飛的白馬，上邊兒坐着一個身着黑衣的男孩兒。
在看完這本書後，我做了一個與根鳥相似的夢，把這本書的內容大致“重溫”了一遍。從心理學的角度分析，人的夢大概能顯示出他潛意識裏所想去做的事情。也許我也像根鳥一樣那麼執着。也許吧。根鳥這個形象刻畫出了絕大部分人的大半輩子，但很少有人能夠做到在最後堅定自己的信念。
當初在圖書館“遊蕩”時，無意間發現了這本書。它的封面令我着迷，追求美感與夢幻的我毫不猶豫將它買回了家。好在這本書沒“辜負”我的“任性”，《根鳥》——它成了我的書架上“曹文軒純美小說系列”的第一本藏書。在這後來又陸續添置了幾本這個系列的書。
我跟隨着根鳥在夢幻中游走，在幻想與現實中體驗真實的人性。
我和書的故事敘事作文4
“書是人類進步的階梯”，這句話是蘇聯大作家高爾基說的。我愛看書，尤其是童話和故事。
我從八歲開始看書，我的第一本書是《姆指姑娘》，姆指姑娘的遭遇讓我悲痛欲絕。從那時起我開始與書交朋友了，我又看過如凡爾納的《海底兩萬裏》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、高爾基的《童年》……等。幾乎只要有空我就會在一排花花綠綠的書裏找一本自已喜愛的書看。有時晚上我看書看到九十點呢。
有一次，媽媽跟我說中國古代有四本很有名的書大家稱它們爲“四大名著”。於是，我便求媽媽先幫我買一本，媽媽回答說：“那你是想要《三國演義》還是《紅樓夢》或者是《水滸傳》，《西遊記》？”我猶豫了一會兒，說：“媽媽，你先幫我買《三國演義》吧。”說完，媽媽就去書店了。回來已經七點了，我馬上把書從媽媽手裏遞過來，坐在椅子上看了整整一個小時。突然，四周到處是兵團，只見一個騎差馬向我奔來的人，啊！我看清楚了，他是常山的趙子龍。他對我說：“來，小朋友，幫我打完這一仗。”說完，好像有人在拍我的肩膀。我回過神，一看，“哎，原來在做夢呀！”奶奶生氣的說：“你怎麼在椅子上睡着了呀，快去睡覺吧。”我回答說：“好吧。”這時我想起了莎士比亞的名言“書籍是全人類的營養品”。這個晚上我又吸收了不少營養呢！
我和書的故事還有很多很多，說也說不盡，我會一直在書的世界裏無憂無慮地生活。
我和書的故事敘事作文5
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。“爲中華之崛起而讀書。”在我開始識字讀書的時候，我根本不瞭解這些話。不相信書中會有那麼多的好東西。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《查理九世》，我特別喜歡看，漸漸的我喜歡上了看這本書，和這本書結下了不白之緣，但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》，每天放學我做完作業，就拿着這本書愛不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來我房間叫我從我手中搶下書，這時，我只好把書放在枕頭下，跟媽媽一起去吃放，可是等我回來拿書看的時候，突然，發現我的《查理九世》不見了，我想：我明明放在這裏的呀！怎麼會不見了呢？我又想：一定是我放在別的地方不記得了，於是我就去找，但是我找遍了房間的每一個角落，每一個細小的地方都沒有，我很着急，每天都想着，終於，有一天我們見搞大掃除在牀上旁的一條縫隙裏找到了這本書，當時，我的心裏特別特別的高興。
我從書中瞭解了許多知識，這是它給我的最大的益處，我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一定的時間看書，有時候外婆讓我午睡，我睡不着，因爲我枕頭底下藏了一本書，每當外婆睡着了，我就拿出來看，我看得津津有味，一看起來就放不下，整整一箇中午我也無法睡覺。
書是萬花筒。書是大觀園，書裏的生活五彩繽紛，這裏世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我的讀書故事還在繼續……
我和書的故事敘事作文6
一位作家曾經說過：“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話。”書就是知識的海洋，我願做一隻無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友，更是帶領我走上成功的引路人。
我只要讀上一本好書就陶醉在其中，把周圍的一切都忘了。有一次我還因爲看書鬧了笑話呢！
一個星期天，我正津津有味地看着《雷鋒的故事》，媽媽叫我去買一袋味精，我嘴上說“馬上去”。但我呢，卻一動不動的，像一塊木頭似的。媽媽生氣了，怒氣沖天地說：“書能當飯吃嗎，還不趕快去買味精，中午不想吃飯了？”見媽媽生氣了，我才依依不捨地放下了書，向商店跑去。爲了能早點回家看書，我像離弦的箭飛奔到商店。可到了商店我卻忘了媽媽讓我買什麼，左思右想，最後想起了“一袋”這個詞。爲了趕快回家，我買了一袋鹽就向家衝去。回到家，媽媽看見我拎着的鹽，板着臉說：“買錯了，我讓你買味精，再去買”。沒辦法，我只好又走出了家門，急匆匆地走到商店買了一袋雞精，又向家跑去。爲了回家又可以看到我心愛的圖書，可是事與願違。回到家裏，媽媽哭笑不得地說：“又買錯了，是買一袋味精，這次別再買錯了。”唉！沒辦法我只好再次硬着頭皮到商店裏買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說：“真拿你沒辦法，見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看着書，好像剛纔什麼也沒有發生一樣。
唉！你看我是不是一個小糊塗蟲？沒辦法都是讀書惹的禍。看着剛從書店買來的《中外神話故事》，我自言自語道：“更糊塗一回也願意！”
我和書的故事敘事作文7
我從小愛看書，都是一些無所謂的課外書小人書。
上幼兒園的時候，我看的是小人書，是我用玩具跟同學換的。當然，每一本都來之不易。到我畢業時，我的小人書放滿了一個小櫃子。
上小學一年級的時候，我看的是一些童話，比如《安徒生童話》。當時在班上最流行的是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，每日有一本，需要家長預定。等我拿到書，就似餓狼吞食一般把書看完。每天都有同學來找我借書，我與他們預定，每人3天。
最近，我迷上了武俠小說，當然，我在《水滸傳》裏看到魯智深倒拔了一棵垂楊柳，於是我就把奶奶種的花連根拔起。奶奶回到家，看見家中狼狽不堪，問我怎麼回事，我回答：“奶奶，我在書中看見魯智深倒拔了一棵垂楊柳，您看，我像不像魯智深？”我邊說邊把我拔的花根給奶奶看。奶奶哭笑不得。
還有一次，我正在看李小龍耍雙節棍，突然想起來什麼，我拿了兩把掃帚，中間用上502膠，一粘，好了，一個雙節棍做好了。我在家中“嘿哈嘿哈”地叫着。爺爺走出房間，說：“吵死了，你能不能安靜一點兒？”我說：“爺爺，李小龍雙節棍，我也有啊！”爺爺說：“你真是一個書呆子，看書看到了走火入魔的程度！”他邊說邊走進房間去了，我則繼續看武俠小說。
因爲我看書走火入魔了，所以大家給我起了個外號叫“書呆子”，我覺得這個外號挺好的，你覺得呢？
我和書的故事敘事作文8
有時候覺得自己真的是個超級小書迷，竟然把自己當作故事中的人物，有時候回家的路上不停的`做着書中的人物的動作，說着書中人物的對話。
我去的地方不多，來來去去也就這幾個地方。名勝古蹟，風景幽雅地方，我基本上沒去過，但是我從書中和白居易再一次進入天平山感受雲霧繚繞、白雲悠悠的感覺；和劉禹錫一起感受秋天的秋高氣爽、萬里無雲的景色；和李白一起渡河到荊門山外體會，水是那麼清，山那麼秀；和巴金一起去鳥的天堂，體會一下蒼老的榕樹和無數小鳥過着的悠閒地生活……。所以我和書中的主人公一起遊山玩水，從書中已經體會到了大自然的各類美。
說起讀書，我記得三年級的時候有一次已經快八點了，媽媽告訴我說你快點睡覺，否則明天就要起不來了，可是我剛剛看到精彩的部分，我決定偷偷瞞着媽媽繼續看，我就在媽媽沒看見的情況下拿一支小手電筒和那本書藏到我的被子裏。當媽媽幫我關了燈走了時我覺得時間也差不多了，就打開手電筒照在書上躲在被子裏開始看。纔看了幾章媽媽就過來，看我有沒有睡着，可是我供着背被子出賣了我。媽媽一下子就把被子拉了起來，然後跟我說，如果你想看就別這麼偷偷摸摸的看，我再給你10分鐘，到時間馬上就睡覺吧。10分鐘很快就過完了，可是我還沒看夠，媽媽又在催了，於是我跟媽媽說再給我5分鐘吧，媽媽也只好是答應了。不知道又過了多少個5分鐘，我纔看完。可能第二天是休息日，所以媽媽也沒有那麼強制我必須在規定的時間裏睡覺。
＂書中自有黃金屋＂不僅是黃金，還讓我受益匪淺，也是進化我心靈的良藥，是人生道路上照亮我前行的路燈。我與書的故事，還有很多很多，相信以後還在繼續進行當中。
我和書的故事敘事作文9
我聽我們班上的同學說楊紅櫻阿姨寫的書特別的好看，我也像同學借過“五三班的壞小子”看過，確實是十分的好看。
我聽說成長三步曲，一共有三本：“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”我一放學回家，把鞋子一甩，就迫不及待的說：“媽媽，我要買成長三步曲！”“什麼是成長三步曲啊！”媽媽好奇的問。“它一共有三本就是“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”！聽說挺好看的啊！”我回答。***臉頓時沉了下來，說“寶貝啊，你現在主要任務就是學習，不是看書！”“你給我買嘛！我又不會影響學習！”“不行”“這三本都是成長故事書啊！看只有好處沒有壞處”“還是不行的”“我幫你掃地一個月”“NO”“5個月”“NONONO”着事情以後再說把！
過了若干天，媽媽突然神祕的對我說：“想不想看成長三步曲，“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”啊！”“想啊，做夢都想”“只要你好好學習就給你看，你每天的作業一題作業也不可以錯，寫字要認真，工整”“OK！沒問題”現在媽媽連我作業一題錯也說，只要我和她頂嘴，媽媽就回說：“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”不想要拉！”我只要一放學就像被監視一樣，終於，在一天，我大聲宣佈：讓成長三步曲去見鬼把！哈哈！因爲我已經想同學借了成長三步曲了，而且都看完了！哈哈！
我和書的故事敘事作文10
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。從小，我就與這“階梯”結下了不解之緣，踏着它一步一步往上爬。？
在我六個月大的時候，媽媽就拿着一本書爲我講故事了。每當我大吵大鬧時，媽媽只要一講故事，我就立馬安靜下來。上了幼兒園，我便看一些幼兒園中的看圖識字、帶拼音的圖話書等等。那時的我，只是看着書中的圖畫，至於字，我認得到就認，認不到也不去管它。到了小學一二年級，我便開始閱讀一些帶拼音的童話書，書中的情節常常是我浮想聯翩。讀了《七色花》後，我曾經幻想過某一天一位老婆婆也會送給我一朵神奇的七色花，幫助我實現許多願望；讀了《月亮船》後，我又想像會不會真的有一艘美麗的月亮船將我接上天，帶我遨遊太空……？
現在，我已經上五年級了，也不再滿足於看童話了。名著、名人傳記與作文書走進了我的生活，成爲我朝夕相處的好夥伴。有一次，當我讀到《冰心兒童文學全集》中的《陶奇的暑假日記》時，外婆讓我去睡午覺，我很想將這篇文章看完，可時間又不早，該睡午覺了，怎麼辦呢？思索片刻，我決定將書帶入房間裏。於是，我看看旁邊，沒人注意，趕緊迅速將書塞入衣服中，然後捂住衣服，飛快地竄進房間，將房門虛掩上，取出書，長長地舒了口氣。啊！總算把書帶進來啦！關上了門，我又如飢似渴地讀了起來。讀完了這一篇，又忍不住讀下一篇。就這樣一篇，兩篇，三篇……我一篇篇讀着，竟忘了午睡。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。
這些精神食糧，讓我懂得了許多做人、做事的道理。書真是我的良師益友啊！
我和書的故事敘事作文11
小時候，聽媽媽說故事，什麼《白雪公主》、《灰姑娘》······我都還記得。等我能獨立的時候，我會自己看一些小畫片，《小朋友大腦筋》我最愛看，捧上它，心裏簡直美極了！我就是從書的世界長大的，書，在我成長的道路中最可貴。長大了，讀書的經歷更多了，我更愛讀書了。
每當母親從商場回來時，我便迫不及待地打開袋子，有書，我便大喜過望。沒書，我就坐在沙發上發愁。這多像我在讀書時的情景啊！每當我捧上一本書，讀到“魔鬼欺負公主”時，我就哭了，難過極了，哽咽了。但遇到“王子遇見公主”時，我便笑了，笑得很開心。
很快，這個沉迷於書中的習慣我已經養成了。我去朋友家看書，朋友心不在焉，我卻看得津津有味，時而笑，時而哭，弄得朋友總是聳聳肩或是用手拍我，這時，正好看到“牧人生氣地拍着奧傑卡的頭並打她”時，我忽然也有這種靈感，用手打朋友。當我看望這本書時我有回到了現實世界，彷彿有個仗打完了，我又贏了，很輕鬆，可看到朋友愁眉苦臉，我很奇怪，她怎麼了？難道還沒有看完書嗎？所以我總是和朋友鬧彆扭。多麼荒唐的事啊，我卻不知道到底怎麼回事。
有時，我也去書店看書，坐在高板凳上，有時笑，有時哭。有人拍着桌子說“瘋子！瘋子！”當書店老闆說“安靜！”他們才停下來，我卻還在那兒哭，在哪兒笑。
後來，媽媽告訴我真相，說：“你讀書時真像個小瘋子！”我這才明白了朋友爲什麼生氣了，回想起來，我自己也覺得好笑。
我和書的故事敘事作文12
從我三歲時起，書就走進我的生活，每天不知道聽了媽媽讀了多少故事。雖然不有些聽不懂，但聽到媽媽的聲音，就走進夢鄉。
日復日，年復年，一天一天的過去了，我已到了三年級，我見到同學們看一本書，老是笑嘻嘻的。我問：“同學，你爲什麼看書會笑，不是長知識的嗎？她說：”這是漫畫書，看了裏面的主人公就很搞笑。“晚上，我叫媽媽給我錢，我去買那本書，看了以後，一點都不想同學所說一樣搞笑。
第二天，我拿着《安徒生童話》故事看，從《醜小鴨》的經歷告訴我：只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現心中的夢想；還有在《園丁與主人》裏，我學會了尊重，學會了自信，勇敢積極上課回答問題，堅持自己的做法，總有一天你會被人承認的。我一遍一遍的看書讀書，又一次又一次的走進書的世界。
隨着時光流一點一點過去了，那本童年時看的書不在了，但我喜歡看書這個習慣沒有減退。
我看過阿爾弗雷德廖塞他的長篇小說《一個世紀兒的懺悔》，他是一位法國19世紀一位著名的小說家。《一個世紀兒的懺悔》寫的是一個悲觀，缺乏理想，缺乏行動決心的年輕的經歷。
還有列夫托爾斯泰是俄國偉大的作家，她的《復活》通過男女主人公的遭遇，淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會的真實情景。
我在書的世界裏無憂無慮地生活，成長，似乎於每一部小說的主人公成爲朋友，甚至親人，甚至合爲一體。
我和書的故事敘事作文13
我是一個愛看書的女孩，說起書，我和它的緣分可不淺啊！就連上廁所也在看書。同學們，可能你們還不太相信，這樣一個愛看書的女孩，低年級時是那麼討厭看課外書，那麼不喜歡寫作文……
一、二年級的我，只知道和同學們瘋瘋打打，甚至以爲讀書根本不重要。爸爸媽媽不知想了多少辦法，讓我多看書，可我每次都嚷嚷到：我不看，我不看！
要寫作文了，可我就像熱鍋上的螞蟻一般，怎麼也想不到好詞佳句，很着急。媽媽告訴我：“那你多看點課外書啊！”我聽了媽媽的話，去書店買了一大沓書來看。可我還是沒有什麼收穫。因爲當時我是囫圇吞棗、走馬觀花的讀書。
可有一次，一本書激發了我對讀書的興趣。那些幽默的詞句、生動的語段像磁石一樣吸引着我看了一遍又一遍。我真希望以後能像這本書的作者用那麼多豐富的內容、優美的語句來修飾自己的文章。能寫出那樣好的文章該多好！
後來，我每天都要去書店瞧瞧，看看有沒有什麼有趣的書值得我這隻“實習小書蟲”來品味品味。終於，我找到了！那些動人的故事讓我讀得如癡如醉；那些科幻小說領我置身於茫茫無際的宇宙；自然知識圖書帶我進入神祕的大自然……
轉眼間，我上五年級了，也成了正宗的“小書蟲”。那些堆積如山的書領我置身於知識的海洋，吸收着知識的營養。我越來越喜歡看書了，也有了更深的體會。也學會了做讀書筆記。寫作文時，也學會借鑑別人寫得好的語句，就這樣，我的作文越寫越好了。
“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是鼓勵我們多看書，多學習的詩句。同學們，我愛上了讀書，書，改變了我的生活。讓我們一起去書的世界，獲取跟多的知識吧！
我和書的故事敘事作文14
凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”這句話說的一點都沒錯。我也有和書一起渡過的快樂時光，也有因看書而產生煩惱，書我有時喜歡它有時很恨它。
有一次睡覺時，因爲恐怖片看多了，所以很害怕，不敢獨自睡覺，正好牀旁邊放着一本書，書名是《名人的一百個故事》。這本書我以前看過，因爲裏面寫了名人小時候的故事。我打開書看到了牛頓發現地心引力的故事，愛因斯坦製作小風車的故事…看着看着有趣的故事吸引了我的注意力，我也就不怕了。我看了一會兒我就迷迷糊糊地睡着了，以後我獨自睡覺時次次都這樣做，再也不害怕了。這是我喜歡書的第一個原因。還有一次因爲我考試考砸了被爸爸罵了一頓，我氣沖沖地走進了小房間撲在牀上流起眼淚，正在這時牀頭的《笑話大全》露出頭來，我看着看着就把傷心丟到了九霄雲外中去了，頓時哈哈大笑，最後傷心的心情不見了，我也變得開心多了，這也是我愛書的第二個原因。
有時我也很恨它，有一次雙休日我好不容易做完了作業，正當我打開電腦時媽媽就喊道：“快去看書。”唉，如果沒有書那刻多好啊，我突然恨起書來，有時候我也會耍個“小聰明”我總是把從圖書館借來的書放在桌子裏不帶回家。媽媽讓我看書時我裝作驚訝的心情說“我把書忘在學校了。”這樣我就逃過了一次次被媽媽迫着看書的“劫難”，這樣我就可以享受電視大餐了。可是我知道多看電視會對視力不好，所以我慢慢減少了看電視時間，多看看書。
現在，我的書一天天多了起來，生活也變得無法與書分開了，書徹底融入了我的生命。
