大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的走在成長路上記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走在成長路上記敘文1
人生便是一趟旅途，只要心中有了目的地，就要義無返顧地向目的地進發，無論遇到怎樣的挫折和危險，都要臨危不懼，勇往直前。
記得我學滑輪滑的那一晚上，爸爸剛給我買來了一雙輪滑，我興奮地左瞧又瞧，就想馬上學會它。
晚上，終於有了時間。我興奮地拿出輪滑，跑下樓。等爸爸媽媽下來後，我想換上輪滑。結果“撲騰”一下摔了個屁股墩。我只好蹲地上把鞋換上了。後來我搖搖晃晃地站起來了，結果差點摔倒了。我和爸爸打算去小廣場上練習，
我鼓起勇氣，壯着膽子，滑了幾步，果然不出我的所料，摔了一個狗啃泥。爸爸趕緊把我扶起來，並牽着我慢慢地滑。之後我越練越熟，越滑越快。但是天有不測風雲，快了之後，就容易摔跤，每次摔跤我都會爬起來繼續滑。直到有一次，我摔了一跤，偏偏坐到一個石子上了，好疼!就不想再接着滑了。媽媽看我想半途而廢。就跟我說：“不要放棄，世上無難事，不放棄就會成功!這就像是挫折，努力去戰勝吧，接着練，我相信你一定會成功的!”聽了媽媽的話，我又堅定了信心，繼續接着練。一直到了九點多，我還是沒有學會，“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我暗下決心：學不會就不回家!我更加努力地學。每次摔倒我都總結經驗，很快就學會了。
終於，我成功了，滑得又快又平穩，也不再摔跤了。後來和夥伴們在廣場上”叱吒風雲”。廣場上有跳舞的，我們幾個有點“作”，就分散開，在跳舞的人羣裏鑽來鑽去，好不熱鬧，我們互相追逐，真是好玩啊!
從那以後，我幹什麼事情都堅持不懈，我堅守着一句話——有志者，事竟成!
走在成長路上記敘文2
翻開成長紀念冊，一張紙照片閃現眼前，一幕幕成長經歷在腦海浮現。
最吸引我的還是這一張：一個身材嬌小、皮膚白嫩的小女孩，要參加學校舉辦的長跑比賽，在家長、老師和同學們的鼓勵下，她滿懷信心，下定決心要得冠軍，爲班級爭光，爲父母爭氣。
比賽即將開始，她喝了幾口水，蹲下來，仔細地繫了繫鞋帶。
比賽開始了，隨着裁判的一聲令下，她飛一般地衝出起跑線，一路狂奔，超出其他選手五米多。突然，她的眼前出現了一塊兒石頭，由於跑得太快，來不及躲閃，一下子被石頭絆倒了。賽場上變得靜寂起來，連根針掉到地上都能聽得見。一秒、二秒……時間一分一秒地挪動着，三分鐘後，不知誰起的頭，同學們都大喊：“加油，站起來！”小女孩慢慢地擡起頭，看看老師，看看同學，想起了當初他們的鼓勵，她認爲自己不能輕易地放棄。於是，她一點點地站起來。“啪，啪！”瞬時掌聲一片，她又慢慢跑起來。雖然，她沒有在那次比賽中獲得冠軍，但她在心中已經戰勝了自己，贏得了自己心中的第一。
看到這兒，我哭了，這個小女孩不就是我嗎？
在成長的路上，我們快樂前行。然而不是每個人的人生路都是一帆風順的，難免會遇到這樣那樣的挫折，如果我們放棄了，就永遠不可能到達終點，想想當初起跑時的誓言，難道你忘記了嗎？怕輸的人永遠不會贏。
當朝着反方向走去時，當在樓梯角落找勇氣時，當在屋裏偷偷哭泣時，想想起跑時的.夢想吧！請記住：爲了我們終點的那個夢想，我們走在成長路上！
走在成長路上記敘文3
明知道道路不是平坦的，卻仍然選擇了，只因爲相信知識是瑰寶。想要得到就必須不斷地付出。
“我不要去上學!”柔柔的，軟軟的聲音述說着這句話，臉頰上掛着兩道委屈的淚水，小嘴高高的嘟着，是一個小女孩，是小時候的我。那時的我還很小，小到還只上幼兒園，課我卻討厭上學，因爲不想被關在那個四面被水泥砌築的籠子中，每天張望的只有四牆上那一片四角的天空。就這樣，我討厭着。
時間的海浪一浪接着一浪，我反抗者卻也屈服着，我被動地學習着，永遠認爲學習是爲了討好父母，向父母交代一樣。可是時間的羅盤一直轉着，時間的海浪一直涌着，知道轉到某個點，知道涌到浪尖。
“吃放啦……”媽媽高聲叫着，我聞聲下樓，勺好飯，坐在餐前，一切都是普通的與平凡，可是接下來的一切又是那麼的不平凡。
“今天媽媽燒了很多好吃的菜……”媽媽在我耳邊絮叨着。我吃着飯，表現着對着絮叨的習慣。偶然，我發言。
“媽，這個豆腐和菠菜能不能別放在一起燒了。”
“爲什麼?不好吃嗎?”說完還拿起勺子勺了一口湯，嚥下。叭叭的嘴表明湯的美味。
“不是，是我的科學老師說了，這兩種物質放在一起燒會將雙方的營養價值弄低……”那個中午我說了很多。那個中午之後我改變了很多……
之後的我主動學習，不斷地提出問題，建立假設，有時一片茫然才感到自己的無知，有時順利解決，又感到自豪滿足。時常得到以前自己，所沒有經歷過的感受。因爲……
因爲我認識到，我是爲自己所學習，爲自己而努力。所以再苦再累再悶都是爲了自己，那麼何不將心情轉化一下，將心苦悶的位子讓給快樂，這樣快樂才能停留，這樣才能在求學的路上撒滿鮮花。
走在成長路上記敘文4
當第一縷陽光落下，投射在清晨的一滴甘露上，晶瑩剔透，從葉片上滑落。伸出手，接住它，透過這滴純淨的甘露，靜看人生，忽然發現，道路兩旁的風景，美得不可方物……
坐在一艘輪船上，張開巨大的幕，漫無目的地前進着，說是在水上，還不如說，是在無盡的黑暗中。她出現了，輕輕拍拍我的肩，指着輪船的後方，我疑惑地順着她所指的方向看去，頓時呆住了---潺潺河水，汩汩溪流，清澈，明亮，陽光透射在水面上，波光粼粼，啊!彩色的河流!輪船在她的揮手間，成了一葉扁舟。我與她並肩而坐，任木舟搖晃着，自然漂流。她微笑着，遞給我一包魚食。我驚喜地將它撒下，一羣彩色地錦鯉遊了過去，我用指尖輕觸水面，碰到了錦鯉光滑的身子。“咯咯咯”笑聲迴盪在青山綠水間。
陽光跑道上，我邁着矯健的步伐，懷着必贏的信念，勇敢地向前奔跑，眼裏只有終點那道紅線。她出現了，擋在我的身前，遮住了我的視線。我怒目圓睜，生氣地瞪着她。而當她再次讓開時，跑道不見了，平坦的羊腸小道在眼前出現。她牽起我的手，帶着我沒入林間。小道很長，直通森林，我們在小道上，見證了生命的奇蹟---破繭成蝶。蝴蝶掙脫束縛，張開美麗的雙翅，飛上藍天。我迷戀地望着蝴蝶飛行的足跡，停留在羊腸小道上。
我化身爲一支箭，待在弓弦上，整裝待發。弓被一點點拉滿，在這千鈞一髮之刻，她握住了拉弓人的手，將我取下。我在她的手中掙扎，卻還是變回了原樣。她拖着極不情願的我，來到一顆古樹下，拿起我的手，放在樹上。我摸着凹凸不平的樹皮，看着樹葉清晰的紋路，突然愣住了--我好像聽見了樹的心跳聲。
有些人，生來就是滯慢我人生的腳步的，但正是因爲她，我才感受到了沿途風景的美。
成長路上，她，那種名爲友誼的感情，讓我看見了最美的風景，她就好像在滴甘露，教我學會靜看人生。
