在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的中學生敘事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生敘事作文1
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，爆竹聲敲響了寒假到來的鐘聲，孩童的歡呼聲也此起比伏，響徹雲天。
當然我也是龐大歡呼孩童軍隊中的一員。我終於可以無止境的像豬一樣睡到中午12點，盡情地打呼嚕了，最重要的是，我終於可以去我日思夜想的外婆家了。
媽媽幫我收拾着衣服、作業以及生活用品，而臥卻不停地催促着媽媽。終於，我們出發了，媽媽拎着大包小包艱難地出門，我的全身上下也被包袱所掩埋。我們困難地向車站內出發。
車站還是很冷清，加上我和媽媽也就五六個人，所以車來後，我們輕而易舉地佔到了座位，人全上來後，車開始發動了。
第二站，人很多，車廂內頓時人頭攢動，被擠得水泄不通，我和媽媽緊緊地靠在了一起。
第三站，只硬擠上來了一個飽滿風霜、滿頭銀髮的老人，其餘人都被孤單地晾在了車外。
老人扶着扶手，顫顫巍巍地站着，臉部早已佈滿皺紋，肌肉鬆弛，手很瘦，宛如枯樹枝一般，他的腰幾乎彎成了駝背，腿又短又瘦。
第四站，司機來了個急剎車，老人立刻向後一仰，幸虧他前面的人拉了他一下，這纔沒有什麼大礙。
我看到了很不是滋味，於是二話不說，起身把老人請了過來，老人推辭着，但在我的堅持下，老人還是坐在了我的座位上.
頓時，老人的眼裏添了幾分感謝，媽媽也肯定地點了點頭，滿車廂的人也向我投來讚許的目光。
可是沒過幾站，我的暈車症又犯了。沒辦法，本人就是那種腳比手快，做事不經過大腦思考的人，結果最後自己倒黴了，但是我並不後悔，因爲我沒有辱沒學生這個稱號。
中學生敘事作文2
夏日的一天，陽光火一般地熾熱，舔舐着大地。世間萬物都耷拉着腦袋，一聲不吭，除了樹上不知疲倦的蟬正在演奏安眠曲。
我更是鎖在空調間了，懶洋洋地趴在窗臺上注視着小區裏的一切，有一種沒來由的慶幸感。
“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒，收回了凝視遠處的目光，低下頭來搜尋着聲源。
啊，是一隻小白狗！髒兮兮的，若不是背上有幾撮白毛，我估計都以爲它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外，猛烈地喘着氣，搖着小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下。看樣子是被主人遺棄的可憐蟲吧！我搖搖頭，小區裏這種現象早已見怪不怪了。
猶豫着要不要給小傢伙一點水喝，但我又下意識地瞥了一眼外面的陽光，這個想法猛地收回腦中，我繼續趴在窗臺上旁觀。
這時，一抹紅色跳躍入眼簾，有些刺眼，我揉了揉眼睛，卻見那抹紅色停在了小白狗的面前，哦哦，那是一把傘，一個小姑娘打着一把傘蹲在它面前。我饒有興趣地看着，紅傘遮住了少女的表情，只見她生出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下，便直立起身子揚長而去。
我撇了撇嘴，又繼續觀察了小傢伙好幾分鐘，正欲離開，就被一個飛奔而來的身影奪住眼球。
不會錯的，就是方纔打着傘的少女，她再一次地蹲在小白狗的面前。只是這次沒有撐傘，整個人都暴露在陽光下，過長的裙襬蹲到了地上，我彷彿都看見她額角沁出的汗珠了。
可是她卻拿出礦泉水給小傢伙倒了一地，頗有耐心地撫摸着它鬆柔但並不怎麼幹淨的毛，一點也不在意火辣的陽光。
我一怔，緊接着會心一笑，有對少女的讚許，也有幾分自嘲。看着陽光下少女的笑容，總覺得萬物都失去了光彩，包括那惱人的陽光。
那個畫面永遠定格在我心中，散發出純粹的清香，也許，着來自那個少女心靈深處的愛吧。
中學生敘事作文3
她溫柔的話語像一股股暖流在我心田流淌，這是我成長中無法遺忘的回憶……
在小學二三年級的時候，我已經是個住宿生了，那時候也不免頑皮和貪玩。夕陽將橘紅色的陽光灑在了操場上，下課的鈴聲打破了寂靜的黃昏，孩子們從教室裏蜂擁而出，在塑膠跑道上或五顏六色的地磚上盡情地嬉鬧。我與幾個好夥伴則在塑膠跑道上賽跑，有人自告奮勇要當裁判，在裁判長的一聲令下，比賽就開始了。
我可不甘心輸在起跑線上啊，於是乎，想超越眼前的這堵“人牆”，可是他們互相擁擠，一用力就把我排擠了出去，再加上重心不穩，霎時間跌倒在了硬邦邦的塑膠跑道上。膝蓋的陣陣疼痛刺激了我的大腦，將淚水堵了回去，這時她跑了過來，將我輕輕扶起，溫柔地說：“沒事吧？我趕快帶你去醫務室！”在塗抹藥水時，她溫柔地與我交談着學習的事，將陣陣疼痛都化爲烏有。
媽媽不久後去天津了，我先暫住在離學校比較近的姨媽家，那時還小，每天都無法停止對母親的思念，雖然表面上看不出，但有時在漆黑的夜晚，我會躲在被子裏，偷偷地哭泣。細心的她發現了，她將我拉到了操場邊的長椅上，長椅在陽光的照耀下顯得格外溫暖，我們緊緊坐在了一塊，儘管心中滿是思念，但是面對她，我的臉上還是牽出了一絲絲笑容。
“很想媽媽，對不對？”我輕輕點點頭，“她也肯定想念你啊，但是你知道媽媽更希望你怎麼樣嗎？”我不假思索地回答：“安心在學校學習。”“那麼把你的思念轉化成動力吧，好好學習，知道嗎？”我堅定地點了點頭，此後，她溫柔的話語一直縈繞在耳畔，久久不散，激勵着我、鼓勵着我。
謝謝你的溫柔，這是我成長路上重要的一筆！
中學生敘事作文4
在我即將步入新的學習殿堂時，我期待着能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！
在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時，我就有一種失落感。我是多麼嚮往初中生活，等到了初中，就能學到許多知識，就能和她們一樣，與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多麼的爽啊!
我向往的初中生活，到了初中，離開了爸爸媽媽，自己照顧自己的生活、學習。初中也是對我們自理生活的考驗：自己的衣褲自己洗;自己洗澡；自己做以前許多沒有做過的事情。到那時，我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了，而是一直已經會自己覓食的小雛鷹。
我向往的初中生活，是在一堂課上，當老師講到我不懂的地方的時候，我舉手問老師問題，並無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂，不像那些學習差的人說的那樣枯燥無味，而是學習好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話，那我就要帶這趣味去認真學。
我向往的初中生活，是在體育課上，我們幾個同學在籃球場上與老師打球，我們幾個同學和老師一組，在場上打分球。下面的同學爲我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老師的帶領下，在學校的後山上，去採集標本，然後帶回教室做試驗，大家開開心心地做着試驗，竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。
我所向往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說自己的理想，訴說自己嚮往的未來，訴說自己的往事，然後就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子，但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之，我所向往的初中生活，是一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！
中學生敘事作文5
夏日的一天，陽光火一般地熾熱，舔舐着大地。世間萬物都耷拉着腦袋，一聲不吭，除了樹上不知疲倦的蟬正在演奏安眠曲。
我更是鎖在空調間了，懶洋洋地趴在窗臺上注視着小區裏的一切，有一種沒來由的慶幸感。
“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒，收回了凝視遠處的目光，低下頭來搜尋着聲源。
啊，是一隻小白狗！髒兮兮的，若不是背上有幾撮白毛，我估計都以爲它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外，猛烈地喘着氣，搖着小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下，看樣子是被主人遺棄的可憐蟲吧！我搖搖頭，小區裏這種現象早已見怪不怪了。
猶豫着要不要給小傢伙一點水喝，但我又下意識地瞥了一眼外面的陽光，這個想法猛地收回腦中，我繼續趴在窗臺上旁觀。
這時，一抹紅色跳躍入眼簾，有些刺眼，我揉了揉眼睛，卻見那抹紅色停在了小白狗的面前，哦哦，那是一把傘，一個小姑娘打着一把傘蹲在它面前。我饒有興趣地看着，紅傘遮住了少女的表情，只見她生出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下，便直立起身子揚長而去。
我撇了撇嘴，又繼續觀察了小傢伙好幾分鐘，正欲離開，就被一個飛奔而來的身影奪住眼球。
不會錯的，就是方纔打着傘的少女，她再一次地蹲在小白狗的面前，只是這次沒有撐傘，整個人都暴露在陽光下，過長的裙襬蹲到了地上，我彷彿都看見她額角沁出的汗珠了。
可是她卻拿出礦泉水給小傢伙倒了一地，頗有耐心地撫摸着它鬆柔但並不怎麼幹淨的毛，一點也不在意火辣的陽光。
我一怔，緊接着會心一笑，有對少女的讚許，也有幾分自嘲，看着陽光下少女的.笑容，總覺得萬物都失去了光彩，包括那惱人的陽光。
那個畫面永遠定格在我心中，散發出純粹的清香，也許，着來自那個少女心靈深處的愛吧。
中學生敘事作文6
小時候，母親忙於工作，她是從來不給我做飯的。
往往一到飯點，我便回到姥姥家吃飯，所以說，每當同學問起母親做過最好的飯菜時，我便只得撒謊說道是酸菜魚。因爲，酸菜魚是姥姥家做的最好吃的一道菜。
我喜愛吃酸菜魚，不是因爲酸菜魚是多麼大補的菜餚，而是因爲任何魚類可以與酸菜一起做出新鮮的味道來，並且吃起來一點也不黏膩，而是一種入口即化的感覺。
上了中學以後，我便住校了，母親覺得在外邊吃不好，穿不暖，便想變法幫我改善伙食，於是就每週日早起做飯。
日出東方，朝陽如血；冰凍三尺，萬里無人；晨雞不鳴，家狗不吠；布衾似鐵，濃雲似霜，既而，忽見一炊煙聳起，大約有通天入雲之態，方知“大漠孤煙直，長河落日圓”乃此般景象，無異也。
在我熟睡時，一人已獨醒，她走向廚房，輕聲拿出砂鍋，把以醃製好的鯉魚放入砂鍋內，有把這紫銅色的、通體顯得古雅別緻的砂鍋放入那竈臺之上，打開開關，然後靜靜地在一旁拿着守候着，火候控制的剛剛好，一會兒，便有熱氣溢出來，霧氣繚繞，纏繞着醉人的香味。
母親切一段蔥花與紅紅的辣椒放進砂鍋裏，蓋上鍋蓋，靜候酸菜魚燜熟。
我趕忙起了牀，洗漱完畢，便迫不及待的坐在了椅子上，母親把酸菜魚端上來，我嚐了一口，那沁人心脾的感覺涌上心來，彷彿不是草魚，而是河豚做成的。
酒足飯飽，剛剛打了一個飽嗝，便忽然意識到，爲何草魚這麼普通的魚類也能做出這麼鮮美的濃湯來呢？
這邊是技術水平的差異吧。
望着自己那滿江紅的試卷，我若有所思。其實學習跟做魚一樣，化腐朽爲神奇，纔是真正能的高手。天才，有何了不起的，如果長此揮霍下去，方仲永就是結局。
我要感謝母親做的酸菜魚，正是因爲這個道理，才讓我明白了人生的真諦——努力，即使不是天才也能成功。
中學生敘事作文7
懲罰，並不是全是壞的，有時，它會改變你。
——題記
當接到那張語文試卷時，白紙黑字紅分數，讓我驚嚇的無法呼吸，我竟然在古詩上扣了這麼多分，說實話，着整個寒假我就基本沒有學，三分之二玩，剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書，寒假我就相當於白過了。可是後悔也沒用了，只能接受現實。
當然，後面的考試簡直就是一塌糊塗，這就是我上初中以來最爛的一次，開學前三天我就是渾渾噩噩的度過的，星期三的早讀，讓我一生也忘不了。
早讀是上語文，彭老師要檢查古詩五首，彭老師一邊檢查，我一邊背，彭老師突然叫道：“來子康，背誦《武陵春》。”我的大腦被這突如其來的命令弄短路了，這讓我本身就讓我這沒背熟的連一個字都記不起來，“我沒背過。”我心裏一橫，站了起來。彭老師看着我，說：“你有幾首沒背過！”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結果我們班上的人都知道，彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩抄十遍，外加罵了我一頓，說道：“如果你是我兒子，我今天就不會讓你走出這間教室！”
說實話，我當時真的很恨，但是就在我抄古詩的時候，我發現，我每一首古詩只有抄上三遍，我就可以一字不錯的默寫下來，我還驚奇的發現，我會拼命的抽時間來抄古詩，如果我把這些時間都有在自主上，我的成績不提高才怪呢！我從前以爲我沒有時間來自主，來學習，我現在才知道，我不是沒有時間，而是我把時間都浪費掉了，或者根本就沒有利用。我原以爲自己在課下就學不進去，太吵了，但是我爲了抄古詩竟然沒有受到一絲干擾。不是我不能，而是我從心底就沒有真正的想學過。
星期五，我把抄的古詩交了上去，我並沒有在嘴上說感謝彭老師，不過在心裏我卻十分真誠的說：“謝謝你的懲罰！”
中學生敘事作文8
回首往事，打開一個裝滿多彩記憶，卻披上了一層塵埃的盒子，便會覺得，過去的事是多麼的美好……
很小的時候——我子啊這個時候是多麼的無憂無慮，和小夥伴痛快的玩兒，和老師像朋友一樣的聊天，和媽媽有永遠說不完的話，和爸爸可
以在游泳池裏一起自由自在的遊……
慢慢長大的時——我在這個時候已開始遇到挫折和困難，和朋友在一起總是吵架，和老師開始慢慢疏遠，和媽媽已不再有那麼多的話題了，
和爸爸在一起幾乎無話可說……
當我開始進入青春期——我在這個時候開始討厭這個世界，和朋友們都不玩兒了，開始變得害怕老師，開始覺得媽媽很嘮叨，開始覺得爸爸
總是罵我。
爲什麼發現自己越長大越覺得孤獨，變得憂鬱起來，喜歡一個人獨自聽音樂，不知道自己是怎麼了。
曾經在父母的眼裏一直都乖巧聽話的我現在總是被父母罵不聽話，曾經覺得每個人都很好的我，現在開始討厭每個人，甚至砍誰不順眼都想
揍他一頓。我曾問過自己，我這是怎麼了，可是我卻回答不出這個問題。
後來的一天，媽媽發現我變了，變得不愛說話了，媽媽就把我喊到她的面前語重心長的說：——
“孩子，你現在是怎麼了，你變了，這是爲什麼，活潑一點兒難道不可以嗎？記得你以前是多麼的活潑，開朗，我現在給你說一句話：不要
把煩心事帶到自己的世界，否則你的天空將是烏雲密佈……”
“媽，我……我知道了，我會變回以前活潑的我的！”
將記憶的盒子慢慢關上，則新的生活道路正向我開放，開始遨遊新的世界，，才發覺是多麼的漂亮！
中學生敘事作文9
自進入初中後，隨這數學難度的不斷增加，我對數學的興趣也不斷加深。現在，我對數學的的愛好已經達到狂熱的程度了。
我愛數學。我現在有一個非常優秀的數學老師——範立軍。他的教齡已有二十多年，教學經驗十分豐富。他的講解，使我思路開闊，讓我遇到一般難題，解答起來得心應手。現在的數學課本，解說例題十分簡單，即使把書背得滾瓜爛熟，也很難入門。多虧範老師使我輕鬆步入數學的殿堂，讓我感受到了學習數學的快樂。
我愛數學。因爲數學博大精深，象一座高不見頂的山峯，感覺高不可攀。在小學時，什麼有理數、一元二次方程、園等，幾乎一竅不通。就算上了初中，高中的數學知識也是看不明白的，到了高中，亦不會大學的……總之，數學之路，永無盡頭，一個人窮其一生，也不可能到達其顛峯。正因爲它難，我纔會迎難而上，纔會喜歡它。我要挑戰困難，挑戰自我，向這數學的高峯，攀登不只。
我愛數學。因爲我喜歡研究問題。每當遇到數學上的難題，我會不惜一切代價，無論用多少時間，我都要攻克它。當我把一道苦思冥想的難題做出來的時候，簡直是心花怒放，痛快淋漓，那種感覺是無可比擬的。有一次，我在課外書中，遇到了一道比較難的題目，我絞盡腦汁也計無所出，怎麼也列不出方程，本打算問老師，可又不甘心。於是，我靜下心來，認真思考，反覆演算，終於找到一個隱含條件，於是這道題也就迎刃而解了。當時我的心中有說不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信，憑我的努力、毅力和恆心，憑我對數學的癡迷，我一定會學好數學。
中學生敘事作文10
和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽早已落山，我氣喘吁吁，揹着沉沉的書包，邁着沉重的步子，爬上了五樓，敲了幾下門，貌似沒人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我帶來鑰匙，剛進家門，一張紙條出現在我的面前：“寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點回來，你自己要好好完成作業……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那麼忙，還掙不到幾個錢，真是失敗，平時還對我嘮嘮叨叨的。”
我很快放下了書包，開始了一天的學習，作業如同往常一樣出奇的多，作業本堆的有半個人那麼高，“唉，作業真多！”我不禁嘆口氣，當時，在思索着如何完成作業，這時，樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲，我仔細一聽，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當這個腳步聲漸漸消失後，我的心平靜了下來。
我繼續寫着作業，這時，已經是晚上七點半了，胃漸漸地開始有了知覺，身體由於長時間坐着，漸漸感到寒冷，我不停地搓着手，希望通過運動產生內能，突然，聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接着又是一個聲音，我擡頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過多了一些雨滴，媽媽似乎沒有帶雨披，這樣的話，媽媽會被雨淋溼的。
平靜已久的心又動盪不安起來，每次下雨，媽媽都會冒雨來接我，今天媽媽工作加班，還下雨了，我卻無能爲力。
這時，我依稀聽着樓道里傳來的腳步聲，我儘可能地靜下心來仔細聽，這次和上次不同，腳步長而且沉重，步子緩慢，像老年人在吃力行走，再仔細一聽，難道是她？媽媽前兩天在打掃衛生的時候腳崴了。
我沒再猶豫，迅速跑到門前，用力打開了門，這時，家裏溫暖的光照在身上滿是雨珠，面容蒼白的媽媽身上，我突然發現，媽媽似乎蒼老了很多，我用手接過她手上唯一沒有被淋溼的肯德基袋子。我的眼睛溼潤了……
中學生敘事作文11
幸福總在不經意之處，零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾發覺……
還記得從前每年的春天，我都會跑到奶奶家去吃槐花餅。初中後，因學業繁忙就不常去奶奶家。可我未曾發覺奶奶一直都坐在樓底下盼望着我回來。
記得前幾天是奶奶的生日，我因作業繁忙未去。爸媽來時，對我說道：“你這次沒去，你奶奶可失望了。一整天都沒有笑。”我的心裏也有失落感。回到書房繼續寫作業，無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說，今年的槐花下的早，比較新鮮。
那天，天氣溫暖，我騎着自行車去奶奶家。微微的暖風使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家，遠遠地看見奶奶坐在小凳子，遠遠地眺望。我的奶奶已經80多歲了，她的頭髮早已熬成了銀白色的頭髮。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世後，奶奶的身體就不如從前了。可是，奶奶對我的愛和從前還是一樣的。
奶奶看我來，笑眯眯地說：“我就知道你要來，就坐在這裏等你。”奶奶像小孩一樣像我炫耀。
我知道奶奶每天都在這裏等，只是不說。淡淡一笑，便和奶奶上樓了。
奶奶從一個小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香撲面而來，香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房，說：“好聞吧，我給你做槐花餅。”
我站在廚房門口，看着奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時，我和奶奶在一個小院子裏，我在院子裏和小狗玩耍，玩膩了。便吵着鬧着要吃槐花餅，奶奶無奈。領着我去一棵大樹下，用高杆將槐花夠下來，我拿着一個方布放在樹下。每次奶奶做出來，都是我一個人在吃，我對奶奶說：“奶奶，你快吃呀！”
奶奶只是笑笑，靜靜地看着我吃，現在亦是如此。
現在的我還是和從前一樣，拿着一塊方布撿拾奶奶給我的幸福，感受奶奶給我的愛與幸福。
中學生敘事作文12
我十分喜歡下四國大戰棋。而且，我每次下棋時都會重用“軍長”一人。這就引起了別的棋子的大爲不滿。直到有一天別的棋子都忍不住了。
那一天，我與同學下完四國大戰棋，拿着整理好的棋盒到牀上去午睡。我剛要入睡，就聽見一些吵鬧的聲音。開始很小，後來，漸漸響了，我能夠聽清楚了。
原來這是棋子在爭吵的聲音。司令說：“我是所有棋子中職務最高的一個人員，就是軍長我也能夠吃掉他。”“你能夠奪軍旗嗎？”軍長輕輕一聲，司令就沒有話可以說了，只得閉口不說了。這時，那一些師長、旅長、團長異口同聲地說：“我們也能夠奪軍旗呀！”“你們有我大嗎？碰到對方的軍長就會給他統統吃掉。”“沒有！”他們低聲說。地雷發話了：“我們三兄弟組成三角地雷來保護軍旗，你有辦法獨自一人來奪嗎？”工兵衝出來說：“那我可以前來挖呀！那主人爲什麼不重用我呀！”軍長聽到這時才說話了：“等你挖出地雷以後，我照樣可以再來吃掉你呀！”“你找得到我嗎，我在鐵道線上可以來去隨意，走得飛快，簡直可以直接到達任何一個地方。”“那我就可以派出許多部下堵住你，然後把你捉住吃掉！”這一說，工兵也就沒有什麼話可以再說了。這時，炸彈跳了出來說：“你不要得意，我可以和你同歸於盡。”這時，其他的棋子紛紛說：“我們都走，讓他光桿司令一個人。”連行營也說：“軍長，你太自大了，別進我家！”軍長看到犯了衆怒，知道再不道歉是不行了，立刻降低聲音向大家道歉。
我聽了他們的一段對話，明白了一個道理，再也不偏心軍長一人了，合理運用每一隻棋子，多次戰勝了對手。
中學生敘事作文13
不知怎麼地，我跟奶奶吵了一天架，奶奶火氣特別大，一觸即發，起初是因爲吃早點的事後來是因爲看電視的事，越戰越烈，最後陷入了無休止的爭吵中，但令我最意想不到的是，是晚上發生的事……
“咚”我被什麼東西掉落的聲音驚醒。醒來的我下意識向奶奶的屋跑去。
只見心臟病發作的奶奶渾身抽搐，嘴裏想說話卻發不出聲音，身上已經被汗水浸溼了。我怔住了，一時不知所措，嚎啕大哭了起來。“藥，藥，對了藥，藥在那，在哪啊，哦，在這，在這，奶奶，奶奶，就好了，就好了，你等等，你等等，奶奶”我焦急的大聲喊着奶奶，生怕…………我緊張的汗不住的往下流，就像洗了個澡渾身上下都溼透了，“奶奶，你可千萬別死啊，你死了，我怎麼辦呢”，我一邊喊着一邊將藥放在奶奶的舌頭底下。“奶奶，奶奶，奶奶”我嘶喊着，不知什麼時候，嗓子已經喊啞了。
漸漸地，奶奶已經平靜了下來，早已泣不成聲的我，見奶奶有所好轉，激動的大喊道“奶奶，你好了，你好了”“嗯，嗯”奶奶有氣無力的點點頭說道，““奶奶，我害怕你死，我害怕失去，奶奶，我錯了，我錯了，我不該氣你的，我再也不敢了，不敢了”“我抽泣的說道，奶奶向我伸出手臂，我一下撲向她的懷抱，緊緊的摟住奶奶，生怕會失去奶奶。那一刻，我第一次感受到快要失去親人的痛苦，得而復失的開心，我和奶奶的點點滴滴，也彷彿播放電影，一幕一幕的又都浮現在眼前，我真的害怕失去奶奶，我也後悔當初和奶奶的衝撞，跟不敢想像失去奶奶後的情景。那一晚，我一直守在奶奶的身邊，一步都沒離開。
或許，是因爲意識到奶奶老了，奶奶陪伴我的時間可能不是很多了，所以我一直珍惜着和奶奶的點點滴滴、一分一秒，也再也沒有和奶奶吵過架，和奶奶鬥過氣了。
人，往往就是這樣，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴，於是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，後悔莫及。
中學生敘事作文14
時間總是那麼的快過，許多事情已經隨着我的成長而忘記，但有一件事使我終身難忘。
記得那時候，我在育博學堂學英語，老師讓我去參加學校舉行的口語大賽，我激動地答應了老師。我在家裏緊張地準備着，生怕表演時出了差錯。爲了表演好，我真是煞費苦心，到了比賽的那一天，我十分緊張地踏上了到育博學堂的路，走進了學堂，我們班的老師笑容滿面地把我領到了她的辦公室，對我說：“這是你在育博學堂的第一次比賽，你一定要發揮出你的真正水平。”邊說邊給我戴上七號的牌子。比賽開始了，我心裏忐忑不安，怕令老師失望。
我看到其他的高年級大哥哥大姐姐表演的那麼繪聲繪色，我有些自卑，輪到我上場了，我一緊張，把我的中文名字和英文名字給說倒了。引來滿堂鬨笑，我更加緊張了，但轉念一想，反正已經走上了這個演講臺，不管怎樣，我要鎮靜。把水平發揮好。好容易下了臺，我想這次結果恐怕不會好，沒希望拿獎了。
此時我垂頭喪氣地蹲在一旁，腦海中一片空白。校長開始頒獎了，我依然沒有精神，但我還是很注意傾聽這個頒獎結果。只聽校長說：“三等獎……沒有我，二等獎……沒有我”我徹底失望了，一等獎只有三個人，那麼多高手，怎麼會有我呢？“一等獎：杜藝琳……”我突然眼前一亮，激動地跑上了領獎臺，媽媽也露出了自豪的笑容。剛要走出育博學堂時，校長把我叫住，說：“你得了一等獎的原因就是處亂不驚，發音非常標準。”校長還引導我跟外教做了簡單地口語交流，我心裏有說不出的高興。
這件事雖然過去很久了，每當我想起這件事時，心中就充滿了自信，這件事告訴我：任何時候都要鎮靜，只要有信心去做，就能做好一切事情，相信自己，一定會贏！
中學生敘事作文15
撿拾幸福，在身邊隨處可見。只是，你不去關注它，它便成了生活中的一種習慣。你感覺平平淡淡，但它已融入你的血液。
不知是什麼情況，星期六晚上2點才睡着，今天早上6點就突兀的起牀了，也許是因爲今天學二胡的原因吧……
如每個星期天一樣，8點半左右到了二胡老師家，開始時我已經知道結局了。老師在聽了我拉了5分鐘後，從在座位上難受的捲縮着終於忍無可忍，訓斥道：“你這琴一動沒動啊！你又不熟，你說讓我怎麼上？這課怎麼上？”我低着頭沉默着，也在沉思着：老師太有數了。
就在學新曲子時，我的弱勢G調有一次將我暴露無遺。不一會兒，張榕柵來了，雖然我感覺丟盡了顏面，但都已經這樣，我無能爲力。老師的訓斥聲一聲比一聲高：“1後面不就是7嗎？”
最後，我狼狽的從老師家出來，車只騎了一會兒便迎風流淚了。
我漫不經心地騎着車，大約在二院大門口，一不小心書兜從把上滑了下來，我無奈的停下了車，撿起書兜，就在這時，我看到了感人的一幕：一位步履蹣跚的老奶奶推着一個空空蕩蕩的輪椅，一位年輕的大哥哥看到了她，一路小跑到了這裏，說：“大媽，你坐這上面吧，我今天也沒什麼事兒，您去哪？我推您過去。”
我的眼中依稀可見幾滴晶瑩的淚珠，閃閃發光，看着這一幕，全世界好像都定格了，那個瞬間，美輪美奐，無與倫比。
剩下的路程，我想到：老師豈不是也是這麼一個人嗎？他並不爲賺錢，因爲他完全可以只教學生，然後收錢。但是老師爲了我而着急，這不是對我好嗎？
生活中，父母給我們做飯、洗衣服等等，都是我們撿拾的幸福，不要辜負了給我們幸福的人！
