篇一：快樂的一件事
在我的生活中，發生過許多事情，無論是否快樂，都像一個個五彩繽紛的泡泡，在我心中那片草原飛舞。現在，我挑最鮮豔、最亮麗的一顆，也是讓我感到最快樂的一顆，與你分享。
那是週六的下午，那時，我正在上音標課，老師突然說：“現在開始PK拼讀單詞的音標，全班分成四組，每組輪流抽人蔘加PK，人人必須參加！”請注意，不是單個地拼讀48個音標，而是音標組合，最長的有11個音標組成，最短的也有8個音標組成，而且要音準、音調、節奏一次性讀準確纔算過關。天哪，音準，我沒問題，什麼爆破音、摩擦音、舌側音、破擦音……都胸有成竹，但是，衆多音標的組合，音調、節奏一次性讀準，我可沒有十足的把握。想到這裏，我開始緊張、惶恐起來，懷裏像揣着一隻小兔，怦怦地跳個不停，手心裏握出了冷汗。
終於，輪到我了。我忐忑不安地走上講臺，老師要我拼讀是由12個音標的組合，我使勁地控制緊張，不慌不忙地按照規定的步驟：找元音，分音節，默讀音節，整體拼出……，可就是最後整體拼讀的時候怎麼也拼不出來，一時慌了，呆呆地站在那裏！剎那間，猛地鎮定自己，腦子快速運轉， 彷彿靈光一閃，茅塞頓開，大聲讀了出來。“Very,good”老師說我讀得很準！同學們也鼓起了讚歎的掌聲！
快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光，隨處嫵媚地飛舞着。在回家的路上，我把成功的喜悅捎給了爸爸，他也露出了驕傲的笑容，似乎也有一絲快樂！是啊，成長的路上，每個腳印都有深有淺，關鍵是要認真地“踩”、勇敢地“踩”！ ……這一切，才讓我成長！
篇二：快樂的一件事
一天，星期五媽媽早上送我去上學。
媽媽把我送到學校後，對我說了一句話：“今天媽媽要出差，到星期一才能回來。星期六、星期天由哥哥和姐姐來帶你。”我一聽媽媽要走很傷心，可是可以跟着哥哥姐姐又很高興！下午，哥哥來接我，我就跟着他回了他家。到了他們家，我就跟那時的小孩子玩了起來，我們玩捉迷藏、滑旱冰。滑旱冰的時候有個小孩子滑得東倒西歪的，笑的我們前俯後仰的，可開心了！
我喜歡今天，我愛今天!因爲這裏有好多和我玩的小朋友！
篇三：快樂的一件事
“哇噻！我的老鷹風箏‘活’了，啊，一個‘俯衝’抓了一隻小雞風箏。”我開始陷入回憶，是什麼時候說的呢？哦！對了，是幾個月前，可回想起來，就像剛剛發生的一樣。
“記得那是一天下午，我們一家吃過晚飯，我們一家都閒着沒事情做，我無聊的透過窗子往外一瞧，那是什麼，啊！是各種各樣的風箏，放風箏的人數不勝數，頓時，我也心動了，我一手提着風箏，一手摯線柄，蹦呀跳呀的來到了操場，選了個風比較大的地方，就開始熟練的放起來，我把風箏使勁的往上一拋，就開始迅速的跑起來，哎呀，我真不愧是個老手，我的老鷹風箏似乎很瞭解我迫切的心情，順着風力，直線上升，很快就追上了許多其他的風箏，這可把我給樂壞了，上面的風箏可真多啊，有貓頭鷹，大蜻蜓，哪吒，孫悟空等等，真可謂是五花八門啊，許多風箏組成一片寬闊的彩色雲霧，這片雲隨着風力起伏不平，正像海上的波浪一般，蕩蕩漾漾，似乎是自然之子拿着自己的魔筆精心勾勒出來的一般。大家都不甘示弱，生怕自己的風箏飛不高，於是就努力施展自己的“才藝”，想讓自己的風箏飛的很高，很高……好像是寄託了他們理想的風箏，要飛出雲層，飛出天空，飛出常人的一片天空，追隨自己的夢……可是他們的風箏有的太大，有的太長，飛起來有落下，不能平衡，稍不注意，風箏就會掉下來，所以我們大家又仔細，又着急，不知道這風箏是不是存心想捉弄我們。
突然，天公不做美，颳起一陣狂風，風箏們都急速的“栽跟頭”。就在這個時候，奇蹟發生了，我的風箏一個俯衝，我先還以爲我的風箏經不住了，沒想到它和一隻正在下降的小雞風箏纏在一起，停止了下降，而是又飛了起來，我高興的叫起來：“老鷹做小雞了耶，我的風箏又飛起來了，哈哈哈哈！正所爲‘大浪淘沙，流下的都是金子’嘛！哈哈，你們的都上海沙子，都落下去了，哈哈！”大家都羨慕的看着我的“救了”小雞的老鷹風箏。
瞧！我的老鷹風箏的確活了吧！
篇四：快樂的一件事
每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。
我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿夢想的。小時候，最喜愛看白雪公主和蠟筆小新的動畫片，學着電視裏小新的動作走路、說話，想做一個惹人喜歡的小孩。回憶起我小時候的事，還真是有趣！但最有趣的還是我和鄰居家的小濛濛一起去游泳了。
八歲那年，我和濛濛一起去游泳。這可是我好不容易纔爭取到的機會。
到了游泳館，我和濛濛馬上換好泳衣，迫不及待地直奔游泳池，一下子扎進水裏。好舒服呀！水兒滋潤着我的身體，也滋潤着我的心田。我們一會兒在水面上漂浮，一會兒潛在水底，你追我趕，打鬧嬉戲。
“我們比賽吧！”“行”。我剛坐下來休息，濛濛的一句話又激起了我的鬥志。“別看你年齡比我大，游泳我可不讓你。”濛濛說。只聽“撲通”、“撲通”，我倆跳進水裏，爭先恐後地向對岸游去。我雙手划水，手腳並用，奮力向前。S，我摸着岸邊了！咦，濛濛呢？我抹下臉上的水，哈哈，原來，他還在水中央呢！“濛濛，加油！”……
我們倆筋疲力盡的坐在椅子上，“你敢不敢到1.8m的深水區去？”“切！誰不敢！”濛濛覺得在“淺水區”遊得不過癮便對我說道。我們倆就偷偷躲開大人的視線，違反規定地跳到了1.8米的深水區。到了中心，我們覺得累了，身體直想向下沉。我們用盡了全身的力氣想從水中伸出頭來，結果折騰了好一番才上了對岸。險些溺水呢！上了岸，我倆都覺得疲憊不堪，後怕不已。 真應了那句老話：“不聽老人言，吃虧在眼前。”以後我再也不敢逞能了。 我們一直玩到下午六點多，才戀戀不捨地回家了。
怎麼樣，這件事是不是很快樂？這快樂的時光會永遠留在我心中。
篇五：快樂的一件事
今天，我們去了天安門廣場。那裏的景色又壯觀又美麗。廣場上人山人海，簡直就是歡樂的海洋。我第一眼看見的就是火箭方陣，我真的沒想到火箭居然這麼大。各 個代表隊的彩車都擺放在廣場上，美麗極了！有“盛世華章”“花開盛世”“激情河北”“綠色海南”……56根民族團結柱矗立在廣場兩側，代表各民族的團結、 平等、和諧。我們一邊走一邊拍照留念。我還買了一面小國旗，拿在手裏揮舞着，感到很自豪。
我今天雖然很累，但是我看見了各種各樣的彩車，過得很快樂！
篇六：快樂的一件事
童年是天真、難忘的歲月，在童年裏，我嘗試過許許多多的事情。一次抓小雞的情景，你們可能感到微不足道，它卻包含着我的快樂。
一次，我在叔叔家過暑假。他們一家人都去農田幹活了，只有我一個人在家裏。此時，我聽見了“嘰嘰”的聲音，很清脆。我毫不猶豫地想到了小雞。我便“飛”到門外，真的是一羣小雞在嬉戲取樂。我突然有一個念頭：抓小雞。
我 展開雙手，大步地向雞羣走去了。小雞頓時走來走去地逃命了，走向四面八方。我又追上了它們，追了一會兒又逃掉了幾隻，追了一會兒又逃掉了幾隻，。他們原來 一大羣的，現在變成只剩下一隻啦。其他都不見影子啦。心下想時，我舉起漁網，向它們走去，想用漁網撈小雞。誰知道小巧玲瓏的小雞，逃命的時候竟然跑得比 “火箭”還要快啊，它們的屁股一扭一扭地跑着，我根本追不上它們。我氣喘吁吁地，把漁網扔到了一邊。沉思了一會兒，我又想到了一個十拿九穩的辦法。我跑進 房間找來一個鬧鐘，用繩子綁着了鬧鐘，又跑向門外。我輕手輕腳地走到小雞面前，手上還有一些食物，我從背後取出鬧鐘，在小雞與我中間來回搖晃。搖啊，搖 啊，小雞它們如飢似渴，兩眼發閃地望着食物，根本當鬧鐘是透明的。我把鬧鐘上放了一點食物，小雞的眼睛隨着鬧鐘左搖右晃，我也一樣。一會兒，我的眼睛慢慢 地閉上了，咚的一聲，倒在了地上，呼呼地睡起大覺了……
真讓我沒想到啊，自己並沒有把小雞催眠，反而把自己給催眠了。哎，童年可想而知我太天真了，難怪我對童年久久不能忘懷，原來每一次都會讓我獲得幸福與快樂……
篇七：快樂的一件事
我已經度過了十一個春秋了，在這十一個春秋裏，我經歷了許多快樂的事，但最能讓我感到快樂的事莫過於得到爸爸的誇獎了。
爸爸是個典型的“望子成龍，望女成鳳”的家長，所以，爸爸對我十分嚴格。在我心中，要得到爸爸的誇獎是近乎不可能的事，也許是因爲我做得不夠好吧！可是，什麼事都不是絕對的，世界上被我認爲最不可能的事也發生了？
一個星期天的早晨，當我還在溫暖的被窩裏睡覺時，爸爸就已經起牀，來到我的房間，檢查我上一學期的作文本。我被爸爸的腳步聲驚醒了，偷偷的望着爸爸，那時，我害怕極了，就怕爸爸說我寫得不好。被爸爸批評是十分可怕的事，那種感覺比捱打還難受。可是今天，爸爸看我的作文時，臉上並沒有“晴轉多雲”，反而欣慰地笑了。
吃午飯的時候，爸爸當着媽媽的'面誇獎了我，他說：“暢暢，你的作文寫得不錯，比我以前教的五年級的學生寫得好，一定要繼續努力，以後把作文拿到網上去發表！”雖然我極力掩飾我的興奮，但眼睛裏還是不禁流露出快樂的目光。在我的記憶裏，爸爸可從沒誇獎過我，即使我語文考了99。5分，數學考了100分，爸爸也只不過說幾句讓我繼續努力的話罷了。這可是第一次呀！這可意味着：有了第一次，就會有第二次，有了第二次，不就有第三次、第四次了嗎？思緒的翅膀把我帶到了很遠很遠的地方，我把吃飯忘到了九霄雲外。當媽媽用奇怪的眼神望着我時，我才急忙扒了幾口飯。
這天晚上，我一夜沒睡好，我一直在想：我一定要努力，爭取得到爸爸更多的誇獎！
這就是我最最快樂的一件事。
篇八：快樂的一件事
“丁零零......”中隊活動的時間到了，老師手裏拿着一大卷五顏六色的紙微笑着走上講臺：“同學們，今天，咱們來一次‘摺紙比賽’好嗎？”“好！”大家一下子全樂起來了。
“預備......開始！”隨着老師的一聲令下，同學們很快進入角色。你瞧，個個神情專注，嘴抿得緊緊的，兩隻手像穿梭似的前後來回晃動，一會兒拿起剪刀，一會兒放入膠水。此刻，教室裏只聽見“沙沙沙”的摺紙聲與剪刀的剪紙聲。10分鐘......20分鐘......大約半個小時過去了，同學們的傑作大功告成。老師讓我們把自己的作品舉過頭頂。呵！真可謂百花齊放，有飛船，火箭，有貓頭鷹，和平鴿，還有寶塔、機器人，也有花草，以及各種各樣的頭飾等。接下來，拉市讓幾位做得好的同學拿着自己的傑作上臺表演。首先上場的是李濤。只見他兩手向後一靠，嘴一歪，眼一瞅，一瘸一拐地走上臺，還把自己摺好的烏紗帽戴在頭上故意把腦袋一晃一晃的，惹得同學們哈哈大笑。他缺額一本正經地拿起“驚堂木”，在桌子上拍了兩下，扯着嗓子大喊：“肅靜！肅靜！”大家更是被他那副摸樣逗樂了。越喊，同學們就越笑得厲害。男同學笑得前俯後仰，女同學笑得直摸眼淚。連一向嚴肅的王老師也忍不住笑了。輪到我了，我快步走上講臺，將摺好的空姐帽往頭上一戴，太頭挺胸在臺上走了個來回。此時此刻，我彷彿覺得自己真的成了一名空中小姐，那個神氣勁就別提了。下邊的同學一個勁的爲我鼓掌，喝彩。李鵬、張軍和王明表演的“烏鴉和狐狸”更四精彩。烏鴉高高在上，嘴裏杴着一塊肉，狐狸蹲在下邊饞得直流口水，那樣子逗得同學們鬨堂大笑。當狐狸騙了烏鴉嘴裏的肉，正要鑽進洞裏，只聽大喊一聲：“妖孽，哪裏逃！”說時遲那時快，卻見王明說持“寶塔”，一個箭步跨上講臺。頓時，教室裏響起了一陣熱烈的掌聲......
此時此刻，同學們全都沉浸在成功的歡樂之中。歡呼聲、喝彩聲、笑聲、掌聲融成一片。雖然只是短暫的一節課，但這歡樂的時刻，我卻難以忘懷。
