中國夢暢想我的2049徵文「薦讀」

我用自己的努力實現了自己的夢想,幾個“自己”的夢想,就是人民的夢想。國家的夢想,需要我們共同實現!下面是相關作文,希望對你有幫助。

  中國夢暢想我的2049徵文【篇一】

中國的夢想就是人民的夢想,人民的夢想就是我們的夢想!我們的夢想就是生活中的每一段小插曲。小小的夢想會催促我們努力的前進!我也有過一個小夢想。

聽我慢慢道來:

暢想魅力中國夢

(表揚的渴望)

又是一堂美術課,唉!不是我不喜歡美術課,而是因爲我的嘴巴不討人喜歡!一上課,就開始了他的演唱會:“嘰裏呱啦!嘰裏呱啦!”所以美術老師不喜歡我!聽!老師又在表揚人咧:“表揚孫意!表揚許諾!······”我心裏很不是滋味。我多想被老師表揚啊!

描述魅力中國夢

(老師的激勵)

一天清晨,我早早起牀,漫步在通往學校的陽光小路上,今天新學期第二天!“hi!李澤希!早上好!”我轉身一看,是美術老師!“老師好!”老師又說道。“昨天美術課稍有改觀!不要辜負老師的希望!加油!”說完轉身走了······

(下定的決心)

望着老師的背影,原來活潑好動的我,今天卻安靜了許多。在回家的路上,我回想着早晨的情景:背影里老師過腰的長髮,溫柔的話語,微笑的臉龐······我下定決心:新學期,要給老師一個新印象!

踐行魅力中國夢

(辛苦的努力)

說幹就幹!這節是美術課!美術課有個“外號”:“下午茶課”!上課鈴一打,我的同桌就開始了:“李澤希,這節‘下午茶課’我們聊什麼?”我不做聲。他以爲我沒聽見,便大聲說:“李澤希,這節‘下午茶課’我們聊什麼?”我轉頭,不理他。他着急了,一邊搖着我的胳膊,一邊大聲叫:“李澤希,這節‘下午茶課’我們聊什麼!!”他的舉動老師看在眼裏,記在心裏。最後,他被老師拎了起來。老師說:“你看看,人家李澤希還理你啊!”我看向老師,發現老師也在看着我,顯然,老師對我的表現很滿意。我便繼續畫畫。

這樣日復一日的.,老師開始關注我了,覺得我的繪畫水平提高了,對我的態度也變了,可以說,現在,我已經是老師得力的小助手了!

實現魅力中國夢

我用自己的努力實現了自己的夢想,幾個“自己”的夢想,就是人民的夢想。國家的夢想,需要我們共同實現!

  中國夢暢想我的2049徵文【篇二】

10月,屬於火紅的季節,

很幸運,我和我的祖國同月生日,

祖國的驕傲銘刻在我的臉上。

在我孩提時,祖國悄然迎來了改革的春風。

拎着書包,唱着兒歌,我跟隨父母從鄉下進了城。

城市生活喧囂繁華,有模有樣。

我畢業了,工作了,成家了,有娃了,

歲月雖無情,

青春卻無悔,

我和我的祖國共同成長。

我們昂首走進這新時代,

共沐祖國朝陽的每一縷霞光。

在我不惑時,祖國開始了遠大的中國夢。

富強、民主、文明、和諧,

我也成爲社會主義核心價值觀的踐行者。

和家人朋友攜手同行,

自豪地走在屬於我們自己的康莊大道上,

揮灑時代的熱血汗水和鬥志昂揚。

在我古稀耄耋之年,祖國將迎來了百年華誕,

社會主義現代化的強國巍然屹立在世界的東方。

到那時,

化成白雲在天上游蕩,

俯瞰我們壯麗的山河,是我的夢想;

變成清風在城鄉吹拂,

輕吻腳下每一寸土地,是我的夢想。

或許太遠太遠,

但我堅信浮雲遮不住的

那是每一箇中國人心中的

太陽。

2049,我的夢,

也許現在是幻景。

縱然是這樣,

我的夢依舊要做。

依然堅強

我還在想,

想我夢中的那一汪山泉;

我還在想,

想我夢中的那一片森林;

我還在想,

想我夢中的夢想,

因爲

那是我們不朽的希望。

  中國夢暢想我的2049徵文【篇三】

都在說中國夢,那什麼是中國夢呢?我想是實現人民富強,民族復興,人民幸福;是實現文明、民主、先進、創新、自由和包容。這纔是一個偃臥千年的民族復興夢想!

粗狂的石器時代,百家爭鳴的春秋戰國,羣雄爭霸的秦漢三國,富足興盛的隋唐,壯志凌雲的宋元,文人涌現的明清,再到近代的抵抗八國聯軍,抗日戰爭,新中國成立……中華民族延續五千年的光輝歷史,使人振奮,驕傲!

然而,中國近代落後屈辱的歷史,以及目前在很多領域,依舊與發達的國家有着明顯的差距。

我曾經讀過一篇文章,作者對整個人類發展的歷史做了概括性的總結。他認爲自從人類有文字記載的一萬多年的歷史以來,有三筆無比珍貴的精神財富。他們是:1、古希臘人教會人類理性思考,發明了數學和哲學。2、歐洲猶太基督教建立了人類的是非觀念,正義面前人人平等。3、英、美的自由民主社會組織方式。特殊的機緣和地緣環境,使得英國、美國在社區自治的基礎上,生長出了新的人類社會組織結構方式。這讓我很吃驚,影響人類的三次精神財富中,竟然沒有一項是中華民族創造的。連我們一直引以爲豪的儒家文化,竟也談不上對人類發展進程有過引領與革新!

近代中華民族落後、被動、捱打的歷史,是漫長深重的封建文化意識,阻礙了我們的進步。我們能否跨越,創造歷史,去引領世界?我們應該做點什麼呢?

我想,首先我們需要具備相應的能力與胸懷,如果我們不能包容不同的文化和思想,怎麼可能在其上有所創新呢?固步自封,孤芳自賞是我們落後的根源吧!作爲我們雲附的學子,努力培養一種世界的眼光和思維,是當務之急。

什麼是“世界的眼光”,是什麼樣的習慣和能力呢?我們應該如何自我培養呢?我以爲至少是下面的六點。第一,我們應該具備獨立思考的能力,這樣就不需要依附於別人的思想之上,要對任何事物都有審視、辨證的眼光,並培養髮現問題與解決問題的能力。第二,做人做事要規範。規範的做事態度可以爲我們避免很多不必要的麻煩,避免很多彎路,要爭取讓自己接手的每一件事,都力求達到更完美。第三,要建立明確的是非觀與價值觀,能夠判斷正誤,知道自己追求的,想要得到的是什麼,並樹立階段性的和長遠的目標。第四,要學會生活的獨立。我們身邊不可能每時每刻都有別人的陪伴、關懷、依靠,這就需要我們自己去學習,探索。獨立可以幫助我們更好地適應和把握生活。第五,樹立完善的公民意識,懂得不侵犯別人的個人權益,保護環境,尊重別人,培養良好的公民意識,公德意識……我們在這方面是普遍欠缺的。第六,知識和文化上的積累。

只有這樣的自我培養,才能讓我們與世界接軌,開拓視野,爲民族的發展獻出一份力量——夢想纔不遙遠!

中國夢,民族夢不是空洞的概念。我們只有做好準備,夢想才能實現。中國夢,你的夢,我的夢,我們民族的夢!