愛在身邊作文

1愛在身邊

愛在身邊作文

生活中充滿了形形色色的愛。愛可以是捨身而取義間的勇氣,愛可以悄然衰敗、更護紅花的柔情,愛可以是一起慢慢變老的承諾,愛也可以是……

這是一條漫長的路。已近黃昏,天原是湛藍湛藍的,卻變得昏黃無力,路邊的花原是紅得咧開嘴笑的,卻變得暗淡無光,正如我的心原是歡欣激動。

今天,是我的生日,夢想中,應該是爸媽陪着,蛋糕吃着,生日歌唱着,心頭熱着,但我只是夢想着。繁忙的工作奪去了我親愛的父母,我嫉妒他,更恨他。早上起來,父母已去工作,晚上回家,父母還在工作,總是沉重地反覆地踏着這條回家的路,回到那已不像家的家,呆呆地坐在冰冷的椅子上,迷惘地望着那條路上,等待着我至親的人。

我的生日,也許只有我自己記着。風兒吹來,夏天的風,卻冷得我發抖,葉子“沙沙”的響,也許只有它們能爲我唱生日歌了,也許只有這路、這樹、這花,能陪我過生日了,心中有些許安慰,這情景,對我,很悽慘。我一直走着,走着,那座冷清的房子也顯現在遠處,又是那座討厭的房子,我心想。可反常的是,透過房子門口的窗戶的,是一股股鮮黃的光,是燈光!難道父母回來給我過生日?我瘋狂地跑向房子,心跳越來越快,心頭越來越熱,每一步的邁步,都伴隨着一次心靈的共振,懷着哥倫布發現新大陸的心情,奔向那座“久違”的房子。

到達了新大陸,我的心激動得快要跳出來,推開門,溫暖的燈光,溫暖的空氣,縈繞在我溫暖的心間。是的,沒有父母作陪,卻留下了一隻燃着蠟燭的蛋糕和一張小留言條:“生日快樂!……對不起……永遠的爸媽"我的心間炫爛地綻放着禮花,一陣溫馨,一陣感動,五彩繽紛,我滿懷希望地坐在那張椅子上,向它傳遞着熱量,融化着過去殘留的冰,淚眼朦朧間,幽長的小路,走來的是至親的人……

天空更藍,花兒更紅。愛,在我身邊。

 2愛就在身邊

身邊的愛正如巨大的傘布,爲我們遮去烈日的照射;更如純厚的棉衣,爲我們阻擋寒風的侵襲。讓被溫暖的我們明白,其實愛就在身邊。

小魚經常生活在水中,卻不知道水是什麼東西。正如我們生活中最常見而又不可或缺的愛,卻經常被我們忽視,讓原本溫馨的生活出現瑕疵。

仁厚的父愛

父愛如山,寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無私的父愛。從小喜歡父親揹我來散步,覺得父親的雙肩是那麼的充實,安全。大一些喜歡父親拉着我給我講通話故事,覺得父親的大手是那麼的有力,踏實。隨着步入青春時代,叛逆的內心充斥我的一言一行,乖巧聽話的我已經遠去,我和父親爭吵的情景頻現,到現在我才明白此時的父愛是嘆息後的原諒,是低聲下氣爲別人道歉。此時此刻我更加明白,父愛就在我身邊。

暖心的師愛

師愛如衣,樸實、溫暖。我哼着《上學歌》邁進了教室,坐在課堂上學習,時刻接受着老師的關懷。上學已經有十幾年了,所經歷的老師也不盡相同,但是他們對我最樸實的關愛都是一樣的讓我久久不能忘懷,有雨中送我回家,有耐心爲我講解,有微笑的鼓勵,有心與心的交流。在這十餘載艱辛的求學之路上,是這些老師的愛伴我前行,讓我不再害怕與孤單。如今我更明白,師愛依舊在我身邊。

無疆的大愛

愛心如日,溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國的大家庭中,時刻享受着同胞們的關愛。最近幾年,我們的神州大地災難頻現,但是擁有愛心的我們衆志成城,用愛心呵護家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災,無一不體現着我們人間的真愛,這些真愛可能是巨資的捐款,也可能就是一條棉被,但是它們在愛的天平上是等重的,因爲它們都能使受災的人民感到溫暖。此刻我們都明白,愛就在身邊。

我們生活在愛的世界,我們不能忽視愛的存在,不能不滿家人的行爲,不能不服學校的教育,更不能因爲小事就大呼社會不公平,因爲細想之後我們會發現其實他們給我們的愛就在身邊,只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉。

回頭一想,愛,就在身邊。

 3愛就在我身邊

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”凋落的花朵,被細雨擊打,從花枝上落下,化爲一地的春泥,融入母花的生命之中,產生新的萌芽—愛。

愛就象落紅,在我們身邊呵護……

從孩童起,我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個調皮的孩子把,不愛吃飯,愛亂鬧。每一次,奶奶總是追在我的身後。一隻手託着飯碗,一隻手握着勺子,敲得當當作響,呼喊着讓我吃飯。我不懂關心與慈愛;不懂奶奶眉宇間的愛憐;更不懂那一條條如松樹皮般的皺紋是爲我而操的心。她那一聲聲“吃飯!再不吃打你了!”不是恐嚇,而是愛。我只會在奶奶打我時哇哇大哭,仇恨的萌芽在心中蔓延。

少年時期的我如一隻雛鷹,總愛天不怕地不怕地闖禍。

那曾是一個下午,我放學後回家,因爲一件小事和表姐吵起了架。戰火越燒越猛,由“脣槍舌戰”變成了“真槍實彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中,殷紅色的血從傷口汩汩流出,隨後是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房衝了出來,見到這個場面,狠狠呵斥了我一頓。爲了讓我長一個教訓,奶奶動手打了我。可是,我看到她眼眶中不忍的淚花了嗎?我看到她顫抖的雙手了嗎?沒有,我仍是賭氣,無用的憎恨。淚水在眼中打轉,心中一遍又一遍罵着:“偏心。”愛,在我的憎恨中潰散。

幾年之後,我得知要去一個遙遠又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當我的眼瞟過那一簇簇飽含悲傷的銀絲時,我的心才劇烈地顫抖;當我的眼掠過那張臉折射出的艱辛與痛苦時,我的淚水才噴涌而出;當我的手拂過那一雙如絲瓜般的手時,我才明白了什麼是愛!但,已經晚了,命運分開了我們,一個在山東,一個在上海。她的寄託,已經用針線縫進密密的針腳;她的思念,已經化作話語藏在我的心中。當一切都失去時,我才明白:愛,就在我身邊!

愛,如一顆種子,觸到土壤便生根,發芽,開花,蔓延在我們的身邊。你若採擷,請你珍藏。不要駁論它,思想的雜草會纏絡住它;不要傷害它,寒冰烈火會淹沒它。對待你愛的人也是這樣,愛就會常在你的身邊。

 4愛就在身邊

羅曼·羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發現,同時,愛就在我們身邊,只是我們有沒有發現它。家中充滿愛;學校充滿愛;社會充滿愛;在家中,親人給我們奉獻愛,在學校,老師給我們奉獻愛,朋友給我們奉獻愛。連社會上的一些熱心人士也無時無刻地爲這個社會奉獻愛。

愛是快樂的,是能使人開心的,不管是別人給予你愛,還是你給予別人愛,你都會覺得非常開心。

家中充滿愛,在家中,親人給我們奉獻愛。爸爸媽媽時時刻刻都關心着我們,愛護着我們,我們受到一點點傷害,他們都會十分心痛。我們大多數人都不和爺爺奶奶、姥姥姥爺住在一起,每當我們回老家的時候,爺爺奶奶、姥姥姥爺都會把好吃的東西全都拿出來給我們吃,不管我們要什麼,只要是他們能給的,他們一定會給。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……他們時時刻刻都愛着我們,我們也時時刻刻愛着他們。每天每天,點點滴滴,我都被濃濃的愛意包圍着。

學校充滿愛,在學校,老師給我們奉獻愛、朋友給我們奉獻愛。我發現,這裏是一個愛的共振帶,日復一日,年復一年,三尺講臺,是老師的諄諄教誨;一方黑板,是老師的循循善誘,一個眼神,是爲我們的成功而流露的欣喜;幾句話語,是爲我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,回報老師的關愛,有時不忘在老師勞累時,爲老師搬來一把椅子,倒上一杯清茶;看見他,面帶笑容的`向他說一聲:“老師好。“當我們遇到困難時,朋友們會義不容辭的前來幫助我。下課時,朋友們會和我一起玩耍,在每一個課間活動區域灑下我們的歡聲笑語。———就這樣進行着愛的交流,傳遞着愛的共振!

社會充滿愛,在社會上,一些熱心人士也無時無刻地爲這個社會奉獻愛。這裏簡直就是一個愛的信息發佈會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我看到了令人動容的一幕:電視機前,所有人的眼球都關注着抗擊SARS第一線的醫護人員,關注着生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。

用心靈去感悟,用眼睛去觀察吧,通過我的視線,我發現愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣,無處不在,只是我們有沒有發現它。愛,使我們快樂;愛,使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛,鼓勵着我們。

5愛在身邊

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,尊老愛老是我們中華民族的傳統美德。在我的身邊也經常發生尊老愛老的平凡小事,他們雖然很平凡,但卻深深感動着我……-----題記

公交車上的愛

週末,爸爸媽媽帶我去爺爺家。今天坐車的人特別多,站了很久,好不容易等到了一個座位,我一屁股坐了下去,鬆了口氣。這時候車停靠在一個站臺上,車門打開,上來一位白髮蒼蒼的老奶奶,臉上的皺紋像刀刻的一般,微微駝着的背上還揹着一個大(ma)麻袋,沉重的麻袋似乎把老奶奶的背壓得更駝了。要不要給老奶奶讓座呢?我的這個位置可是等了好久纔等到的。正當我還在猶豫不決的時候,耳邊響起了一個清脆悅耳的聲音:“奶奶,您坐到我這來。”是我旁邊的一位幼兒園的小姑娘。我的臉頓時紅了,連忙站起來對老奶奶說:“老奶奶,您坐到我這來吧!”老奶奶連聲說着:“謝謝你呀,小朋友!”我心裏既踏實又愉快。

蛋糕裏的愛

外公的七十大壽快到了,媽媽每天下班後不是去商場裏幫外公挑選衣服,就是去蛋糕房訂購各種生日禮盒、蛋糕,忙得不亦樂乎。生日那天,外公穿着媽媽買的新衣服,吃着甜甜的蛋糕,紅紅的蠟燭映亮了外公喜悅的臉龐。看着這紅紅的蠟燭:我彷彿看到了媽媽對外公的愛和孝。

病牀前的愛

兩年前,爺爺病了,在南京動了手術。星期六一大早,媽媽帶我去探望生病的爺爺。當我看到憔悴的爺爺躺在病牀上時,不禁心頭一酸,淚水順着臉頰流下。自從爺爺生病後,全家人忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。特別是爸爸和叔叔,他們都請了假輪流在南京服侍爺爺。在他們無微不至的照料下,爺爺很快恢復了健康,出院後爺爺逢人便誇自己的兩個兒子孝順。現在爺爺已完全康復,每個週末爸爸都要帶我去鄉下去看望爺爺。望着爺爺那恢復了明亮的眼神,我覺得十分寬慰,心裏默默地想:等我長大了也要像他們一樣孝敬自己的父母。

“誰言寸草心,報得三春暉”,羔羊能夠跪乳,烏鴉尚且反哺,何況人乎?讓我們弘揚尊老敬老的優良傳統,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!

 6愛就在身邊

說起“愛”,我們並不陌生。師生之間,親人之間,鄰里之間,甚至素不相識的人之間,都有愛的蹤影。愛在早上德的一杯香氣四溢的牛奶中;愛在燦爛溫暖的陽光中;愛在和熙的春風裏;愛在任人之間親切的問候聲中和笑臉裏。愛在我們身邊。

天氣涼了,媽媽拿來一件衣服爲你穿上,全身立刻暖洋洋的,是衣服爲你禦寒了嗎?不,更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業時,錯字港寫出,同坐就遞來一塊橡皮,送來一個微笑。心裏一定特別高興,寫起字來也流暢,下筆如神。是乾淨的作業本和整齊的字讓我們高興嗎?不,是同學的愛,大家的友情給了我們力量,讓我們心情舒暢,學勁十足。當考試成績發下來時,很不理想,正在自責和和悲痛之中,老師拍拍你的肩膀,安慰你,鼓勵你。暖流涌上心頭,立志一定好好學習,不辜負大家,不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛,師生之情讓你奮進,化悲痛爲力量,勇敢個重新站起來。麼麼鳳霞耐心的人還有很多:貧困的洪站輝收了一個並無血緣關係的妹妹,並供她上學,叫他做人。對她無微不至的關心,呵護。試問,有誰能在一盆入席的情況下還收養一個素不相識,孤苦伶仃的小女孩呢?這既是中華民族的美德,這家的行動。愛在我們身邊。

花兒開放是因爲陽光給了她們愛:柳樹發芽是因爲雨露給了它麼愛:桃李結果是因爲大地母親給了它們愛:莊稼成熟是因爲農民伯伯給了它們愛。我們悲哀保衛者,外我們身邊。

怪話開了,想起並不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這分香就是一份對世界的愛。它不圖回報,甚至很容易讓人忘卻。它在默默地爲這個世界增添一份色彩,一份想起,一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。

每一份愛都不張揚。平凡,卻有高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴硅元素。每個人都奉獻一點愛,世界將會更美好。願我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。願我們都能散發這醉人的芳香。原世界充滿愛。

7愛在身邊

自從我來到世間的那一刻,在我身邊,就匯聚了那麼一條河。風雨之中,它爲我撐傘;烈日之中,它爲我扇風;嚴寒之中,它爲我取暖。它滋潤着我成長,它哺育着我的夢想,它灌輸着我愛的力量。沒錯,那條長長的河,便是愛之河。

記得有一天早上,我睡過頭了,急匆匆地來到學校裏上課,不但把上科學課要用的熱水器太陽落在家裏,而且作文本也沒帶到學校了來,真是倒黴事陰差陽錯地全撞到了一塊兒!因爲是星期一,我擔任語文課代表兼英語課代表,要收的本子特別多,早自修根本沒有時間去門衛打電話。作文本遲交一會兒沒什麼大礙,可熱水器太陽能就不一樣了,上次,科學老師就警告過我們,如果沒帶,就要罰站一節課,整整一節課,我是副班長,可丟不起這個面子。

第一節是語文課,老師沒提作文本的事情,我心中的大石頭終於落了下來。下課了,不知道誰說,下節數學課換成科學課,我又緊張了起來,連忙拿上電話卡,飛奔門衛室。“我家大門常打開,開懷容納天地……”這熟悉的鈴聲響起我耳邊,10秒,20秒,30秒,40秒,50秒,60秒,媽媽還是沒有接電話。我一時耐不住性子,氣憤地掛了電話,可是後來一想到罰站,就再次撥了一遍電話號碼,沒想到,這次,媽媽很快就接了電話,我連忙說:“媽媽,下節就是科學課,我熱水器太陽能忘在家裏了,你幫我去拿一下,如果沒帶去的話,要罰站一節課的,還有作文本也落在家裏了!”“現在可能不行,我在開會,走不開。”媽媽說。“啊?”我有點不太相信,但我沒有表達出來,“哦,我知道了。再見!”“拜拜!”我心不在焉地抽出電話卡,垂頭喪氣地走在回教室的路上。到了教室,我望着天空,想起了媽媽忙碌的身影……這是,陳莎走過我身邊:“景香玉,你媽媽給你送熱水器太陽能來了!”我轉頭一看,果然是媽媽:“媽媽,你不是說在開會嗎?怎麼跑來了?”“會議臨時取消了。”媽媽說。

母愛啊!母親啊!您無時無刻都在爲兒女付出,有多少詩人歌頌過您,母愛是最無私的,黃金有價,母愛無價!

 8愛就在身邊

愛,就是一縷陽光,時刻照耀着我們的光明;愛,就是一絲溫暖,慢慢呵護着我們的明天;愛,就是一個眼神,天天督促着我們學會愛、感受愛……其實愛無處不有,只要我們去認真看、仔細聽,你會發現愛就在你的身邊。

家人的愛是溫馨的。當你匆匆忙忙趕去上學的時候,家人們會爲你準備可口的飯菜;當你睡覺忘記蓋被子的時候,家人們會爲你蓋上溫暖的被窩;當你忘記帶雨傘的時候,家人們也是第一個爲你送來雨傘的。俗話說:父愛如山,母愛如水。他們的愛,就是你發燒時,爲你跑去醫院,可那裏的愛,我們又如何報答呢?其實,只要當爸爸媽媽回家時,幫他們取一下拖鞋;只要當爸爸媽媽渴的時候,爲他們倒一杯清涼的水。可這些並不難,但我們不好意思做,但做了的話,那些拖鞋就會溫暖,那些水就會變甜。

老師的愛是嚴肅的。給你傳送寶貴的知識是老師的責任,但這知識裏,也有愛。老師的愛猶如一本書,在快樂中給我們知識;老師的愛宛如陽光,在遊戲中給我們溫暖;老師的愛如同春天,在實踐中給我們涼爽……

同學的愛是快樂的。當你們到了初中、高中、大學,工作,和同學分開的時候,總有些不捨,因爲他們在你不會難題的時候,給你耐心地講解;在你一個人孤單的時候,陪着你玩;在你要放棄的時候,給你加油……

朋友的愛是自信的。沒有朋友,就如沒有快樂;沒有朋友,就如沒有自信;沒有朋友,就如沒有希望。朋友就如志同道合,時刻鼓勵你,帶給你自信。

奇怪的愛老是莫名其妙地出現,然後悄悄地離開,或許這就是愛的存在吧!但我們不僅要感覺愛,也要自己去愛,說到就要實踐,慢慢加油吧!成爲愛的朋友,永不和他分開!

9愛,就在身邊

有那麼一個地方,讓孤獨的心暖洋洋;有那麼一個地方,讓迷離的心找到方向。

——題記

一縷縷晨光,照在我的臉上,遮眼望望那熟悉的太陽,它記錄着我在這裏的五載時光。看看那一排排不再年輕的桃樹,它們和這裏一步步走向成熟。跟隨它們的腳步,我也漸漸告別懵懂。綠島,因爲在你的懷裏,所以我每天都沉浸在愛之中。

小學六年級時,我走進了這個家庭。第一次見到你,我不得不爲你的美麗而驚歎,我從來沒見過這樣如畫般的校園。我相信,這裏的孩子都是幸福的。在融入這裏後的每一個深夜,我忘記了爲何醒來,但卻發現了這樣的一幕:寢室阿姨走到每一名同學牀前,給那些沒蓋好被子的同學蓋好被子。一股暖流涌進了我的心中,是啊!這裏的老師就像媽媽那樣,默默給予我們溫暖,卻從來不要什麼回報,兩年的日子,我愛上了你,我不願這麼匆匆離去。

接下來的三年,充斥着我對你的抱歉,但也是這三年,你給了我無盡的感染。隨着我們的成長,叛逆心理越來越強。那時我所在的班級可謂是“大名鼎鼎”。現在提起,還有許多人可以滔滔不絕地講我們的“光輝事蹟”。我也不知道自己是怎麼了,心中都有對你的不滿情緒。你說往東,我就非得往西。可是你並沒有拋棄我們這羣狂妄的孩子,而是給了我們更多的愛。傻傻的我卻沒對你給我那麼多展示的機會表示感謝,還放肆地傷害着你。當我明白這一切的時侯,我已離開了你。

我如願以償地考上了省重點高中,我爲掙脫了你的捆綁而興奮不已。離開時,我毫無眷戀,頭也不回地走了。當我來到新的學校,我突然感到自己就像一個離開媽媽出門漂泊的孩子,心中,全是對家的懷念。那兒沒有你給我的愛,我哭喊着,要回到你身邊。啊,綠島,我又回來了!我又看見了那乾淨的走廊,明亮的窗戶,還有你那和藹可親的容顏。你沒因我從前對不起你而不理睬我,終於,我又找到了那曾被我忽略的愛。