請以什麼讓我回味無窮初中作文

篇一:大自然讓我回味無窮

請以什麼讓我回味無窮初中作文

當第一縷晨曦透過顆顆晶瑩的露珠,散發出金燦燦的關澤,瞬間滑落在嫩綠的小草上;當淅淅瀝瀝的春雨瑩然萬物滴飄在天地間,展現出朦朧卻又清爽的感覺;當重重疊疊的羣山銀裝素裹,展現出巍峨峻拔的氣魄!這是自然之佳作,是大自然靈氣之源泉。

暮春之時,綠意盎然的樹林,翠綠欲滴的溪流,奼紫嫣紅的繁花,從你步入着美妙的境界,你可以盡情的享受泥土的芬芳,感受萬物的生機,你可以在這如此具有靈韻的自然間感受一切美好……。飄飄灑灑的雨絲輕輕撫摸着你的臉頰,掠過你的髮絲,你可以喝多情細膩的雨絲擁抱,感受他們的清瑩,你的內心被纏綿的雨絲浸潤,心靈的污漬被他們洗淨,內心充滿純潔之感。

盛夏之際,急迫的昆蟲家族爲我們帶來最美妙的樂音,他們在草叢中間盡情的彈唱着動人心絃的樂章,這是大自然中最美最好聽的聲音。我們用心聆聽,聽出了昆蟲們多姿多彩的世界,聽出了他們內心的簡單,他們用他們生命的長度盡情的演奏,它們爲生命而唱。我們感受到得,聆聽到的,不僅僅是這美妙的樂音,那是生命之樂音,是最富有生命意義的聲音。

深秋之時,漫山的楓葉用它們最美的顏色裝點自然,它們的身影令自然充滿詩意。於是便有了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的意境。我們觸摸到,感受到的不是秋帶給我們的淒涼,而是自然帶給我們淡淡的唯美情景。我們陶醉於秋的美好,意境的悠遠。

隆冬之時,紛飛的雪花從天際飄落。我們心感受一種冷寂,空靈之感。這是雪帶給我們最美好的感覺。如果你問什麼是純潔,我會說:“雪花石純潔的本質。他給萬物以純潔、柔美。”紛飛的雪花,銀裝素裹的世界,多麼柔美!

大自然是最偉大的詩人,它給予我們清靈,給予我們心靈的純淨,讓我們領略生命的含義。意境的悠遠,給予我們時間最爲純潔的一切。這一切是以讓我用盡一生的時間去回味!

篇二:母愛讓我回味無窮

我喜歡吃糖果,那絲絲甜蜜讓我感到快樂,母親對我的愛,也如同這糖果一般,絲絲香甜,絲絲潤滑,讓我回味無窮。

母親她很疼愛我,她知道我喜歡吃饅頭,便會在星期五的時候爲我蒸一些,好讓我再回家的時候就可以吃到。每次,我回到家,第一時間就奔向廚房,捧着母親爲我蒸的饅頭吃起來。不過,奇怪的是,我竟然在裏面吃出了甜味,我知道母親並沒有放糖,那這是怎麼回事呢?哦,原來是母親在揉麪的時候,不小心把她對我的思念放了進去,你想想,一位母親五天都沒有見到自己心愛的寶貝女兒,她會有怎樣的感受嗎?我在母親做的饅頭裏吃出了思念的味道,幸福的味道,真是讓我回味我窮啊!

當然,這種甜蜜蜜的母愛並不是時刻都有的,有時,也會變成苦澀。

有一次,我和母親吵架了,我很固執,很倔強,怎麼也不肯向母親認錯,一直把自己反鎖在屋裏。最後是母親先妥協,讓我把門打開,不再追究這件事了。可我還是不願意,不聽話,死活都不開門。這樣一直捱到了下午,我突然覺得餓了,但又不想打開房門,最後實在是堅持不住,就小心翼翼的將門打開一個小縫,發現沒人,便走出來,發現旁邊的凳子上放着什麼東西,走進一看,原來是一碗麪條,裏面還有兩個荷包蛋。我知道這是母親爲我做的。

捧起碗,我狼吞虎嚥的吃着,這次,我吃出了苦味。我想,這裏面一定有母親的淚水,是我傷了她的心,都是我不好,母親是愛我的,我卻……。

母親的愛以不同的味道給了我不同的感受,每一種味道都讓我回味無窮,每一種感受都讓我感悟深刻。

篇三:星光下的感悟讓我回味無窮

黃昏最後的一縷殘陽不捨的到了山的那頭,而我卻還傻傻的站在山的這頭。原來金黃的“光芒”已被天邊上的那黑色的“朦朧”掩蓋。

夜晚,我獨自坐在院子裏看着天空中那微弱的星星。一陣微風吹來,不知怎的,帶着微笑的我變得有些惆悵,孤獨的我開始變得有些悲傷。曾經,我不止一次的問過我自己“到底那個鳥語花香,沒有憂愁與惆悵的地方在哪兒呢?”請你告訴我吧!

可你卻沉默着。

此時的我,真的很難再做出抉擇,其實怎樣,我心裏是最清楚的。以前,失敗了,我總是會用微笑一笑了之,我不是沒有成功過,在成功時,我與夥伴高興地手舞足蹈,即使跌倒了,我也會在勇敢的站起來,可是現在,我還有什麼勇氣在站起來呢?可是,您還是沒有說話,您依舊沉默着。是要我自己做出選擇嗎?“是的,那個地方並不是你真正的目的地,它只不過是你所經的一個驛站而已。”

每個人都有一條屬於自己的路,而這條路也只有靠自己來完成。沒有人能代替你走完它。每個人的青春都只有一次,而且很短暫。不要再猶豫,不要在徘徊,不要再惆悵。

我猛然的清醒了,天上的星星發出的光並不是很微弱,其實很亮。因爲我明白了,儘管生活中有很多不如意,但花開了又謝,水落了又漲,月缺了又圓,沒有人能夠決定我們的未來。這都是我們不能改變的事實。我要用我的青春踏上那條未走完的'路,用只屬於我的青春的微笑來追尋那條夢想之路。

星光下,我——又重新做回了自己,那樣美的感受是所代替的。

篇四:友情讓我回味無窮

友情是每個人成長路上的一個寶藏,是你流連忘返,回味無窮,終身難忘。

我在上三年級時認識了她,便和她成了好朋友,我們每天都形影不離,在一起學習、玩耍,不會因一點小事兒鬧翻。可是有一次,我卻和她鬧翻了。

在一次期末考試中,她爲了考得更好的成績,作了弊。當時,我正做題做的焦頭爛額,想讓自己冷靜一下再做,當我向她望去時,她竟然在翻書。“天哪,她怎麼會作弊。”我不停地想着,正看見我和她得死對頭,他也死死地盯着她手中的書,他向後望我,我也望着他。他立刻舉起了手,老師走了過來,問他有什麼事,他說:“老師,某某同學作弊。”老師生氣地問是誰,他說是她。兒她早以把書藏起來了。並且她極口否認她沒有,是他污她的。老師問他還有其他人看見了嗎?他望向我,我急忙心虛地低下了頭,我的心裏很矛盾,我到底是說還是不說呢?老師問我是不是,我吞吞吐吐,向我的好朋友望去,她正一臉微笑地看着我,因爲她知道我是不可能說出她的,我又向他望去,他一臉殷切地望着我,希望我說是。我最終不知怎的,竟鬼使神差點了頭。老師嚴厲地批評了她,她哭了。

下考後,我去找她,跟她道歉,可他怎麼也不理我。在校園裏,再也沒有形影不離的兩個背影了,只有我孤單一人。很多次我去找她,她都不理我。

一天午後,我在校園裏漫無目的地走着,突然有人拍了一下我的肩膀,我向後一看,竟然是她,我很高興,也很驚訝。她臉上一副搞笑的表情,對我說:“對不起,是我不對,本來就是我犯了錯,卻還怪你,對不起,希望你能原諒我。”我說:“沒關係,我不會怪你,你能明白就好了。”

從這以後,校園裏又出現了我們形影不離的身影,友情使我回味無窮。

篇五:國學讓我回味無窮

窗外,梧桐細雨瑟瑟其葉,隨風搖記憶。

手捧一卷古書,端一杯清茶,如今於我已成爲了一種享受。

三字經》、《大學》、《論語》、《笠翁對韻》……怎能不感嘆,中國國學,實在是博大精深。“人之初,性本善”,“大學之道,在明明德,在親民,知止而後善”,“有朋自遠方來,不亦說乎”,“天對地,雨對風,大陸對晴空”……莫道不消魂,卻不禁想起初識“國學”二字時,是怎的另一番模樣。

那時年紀小,約摸五、六歲光景。外祖母不知從哪尋來一個“國學誦讀班”,連哄帶騙地把我送了進去。說是對小孩子的將來有好處。可憐我那時,《三字經》對於我來說無異於天書,雖說因從小就開始認字所以認得來,但我哪知道“人”哪裏“本善”、“性”哪裏“相近”而“習”又哪裏“相遠”呢?都是些枯燥無味的無用東西吧!哭着鬧着不願去,自打上第一節課後便開始了。父母親沒辦法,只好讓我不去上課。但外祖母不知怎麼知道了,大道理小道理說了一堆又連帶着將父母親罵了一頓,便擔起了“押送”我去上課的擔子。沒辦法,迫於外祖父的“淫威”,我只好屈從,哭哭啼啼不情不願去上了課。一直到小學二年級時,那個幼兒園搬遷了,國學誦讀課也沒有了。但國學的意蘊我未曾忘卻。

隨着時間的流逝,年齡的增長,對於那些國學經典我已不再厭倦。而對於他們的意思,我也方能略知一二。如今再想來,倒是別是一般滋味在心頭。

國學,如“逃之夭夭,灼灼其華”。源遠流長的中國文化,其意味,便都蘊在其間。

與國學結緣,而今已近十年。背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心。十年,我從一個稚氣的小丫頭片子長至如今這番,對於國學的理解也方能更深一個層次。國學,讓我回味無窮。一個句子,能體味出千百種情千百種感,看你有的是哪般心。

其實,國學也像一杯清茶,剛入口時,你不懂它,便感覺到十分苦澀。但細細品嚐體會後,詩茶香化開,瀰漫在舌尖上的就是無盡的甘甜。餘味嫋嫋,茶香不斷。回味,便也無窮。

國學,讓我回味無窮。南風知我意,吹夢到西洲。