導語：人生，究竟有多少次相遇。溫暖了心房，今生值得難忘。下面由小編爲您整理出的難忘的一課作文5篇內容，一起來看看吧。
難忘的一課作文1
今天上午第二節的語文課，老師給我們講解的是《香港，璀璨的明珠》，這節課給我留下了深刻的印象，使我難以忘懷。
在這節課上，老師用多媒體課件給我們展示了香港的美麗夜景，我們都被那迷人的景色吸引住了：有光彩奪目的霓虹燈，港灣裏閃耀着的燈光像五顏六色的煙火；馬路上一串串美麗的車燈如同閃光的長河，奔流不息。還有一艘金碧輝煌的大輪船，看到這些，同學們都情不自禁的發出了讚歎聲：”啊，香港真美呀。“
這節課我不但知道了香港的夜景很美，還了解到香港還有很多美食，還是一個”萬國市場“各種商品應有盡有而且物美價廉。另外，香港還有小朋友們愛去的海洋公園，公園裏海獅和海豚的表演最爲出色。我真想去看一看呀，香港，真是一顆璀璨的明珠！
這節課我的收穫可真不少，真是難忘的一節課呀！
難忘的一課作文2
我們每個人在生活中有很多難忘的事。比如難忘的一次考試、難忘的一次旅遊、難忘的`一課等等。今天，我來跟你們分享一下，我人生中難忘的一課。你們一定要認真看哦！
這個星期，我們班的班主任，王老師出去學習了星期五纔回來。時間一天天的過去了。星期一、星期二、星期三、星期四，終於到了星期五。在上完了第一節英語。第二節，語文課，王老師來到了教室說到：”這節語文課不上語文課。“大家紛紛議論着：”這節語文課，不上語文還可以上什麼課呢？“王老師說：”這節就來跟你們說一下，這次的學習吧！“
王老師打開電腦，把硬盤插在了電腦上。打開了一個文件。後來裏面有很多照片。這幾張照片上的是學校。王老師一一說了過來，在王老師解說了後，我們發現這些學校裏的孩子都是留守兒童。
可他們每次都是拿全市第一的。而我們連一次都沒有.
我以後一定要更努力。這就是難忘的一課。
難忘的一課作文3
在目前，我有很多難忘的課，而令我最難忘的，就要數它……
我們班的劉老師是一個與衆不同的的劉老師，它會做一些別的老師沒有想到或不會做的事情，正因爲這樣我們班纔會有許多開心難忘的一課……
記得那一次，是家長開放日，家長都去孩子班裏聽課、開家長會，更好了解孩子在班裏上課的情況。
家長開放日的那節語文課與別班的語文課不一樣，別的班大多以複習、開新課未爲主，而我們卻以寫換位思考的信爲主，是讓我們體會父母的辛苦，同時也是讓父母一起交流教孩子的經驗。
在那節課，老師先讓我們把換位思考的信給父母看，然後把最感人的幾篇文章拿出來與全班同學和家長交流、分享、點評，再請父母站出來說說教孩子的經驗。
在那節課上潘依然在讀合約的時候哭了，她的哭是有感而發的……
這節課令我很難忘。
難忘的一課作文4
從小學一年級到六年級的這六年來，我上過許許多多的課，但最讓我難忘的就是那一節吃玫瑰酥糖的那節語文課卻讓我難以忘懷。每當我想起那節語文課，心裏就有一種美滋滋的感覺。
”啊！真好吃！“我大聲的讚歎着玫瑰酥糖的味道。那味道真叫人讚不絕口啊！我從來沒有吃過這麼好吃又美味的東西！
老師拿着一個玫瑰酥糖，聞一下，真叫人流口水呀！老師又聞了一下玫瑰酥糖：”真香！“我們又嚐了一下玫瑰酥糖，有些人吃了又吃：”真是山珍海味呀！“有的人一邊吃一邊流着口水：”別人的給我多好！真想在吃一個玫瑰酥糖。“吃完這個玫瑰酥糖：”這味道真讓人回味無窮啊！在白色的裏面還有麥芽糖的香味，迷漫出我們的教室，別的班的同學走過我們班，撓撓後腦勺：“這是什麼味道，讓人回味，又讓人流連忘返啊！這迷人的香味，讓我上課的時候，讓我時時刻刻都在想拿玫瑰酥糖的香味、味道。
這玫瑰酥糖的味道，讓我永生難忘啊！還那麼誘人，那麼迷人，看見又會覺得直流口水呢！這就是舌尖上的美味呀！
這就是我印象中的難忘的一課，竟如此的迷人、誘人。
難忘的一課作文5
在軍訓結束後，我們就要正式上學了。新學期增加了那麼多課門，不知道我能否吃得消。但願老師手下留情，不給留那麼多作業。不過，我最想見到的還是我各科的老師，不知道他們的教育、性情好不好？這些在我的心裏都成了小問號？
一天裏，我先後認識了溫柔的語文老師，見到我們就很激動的政治老師，不想外表上那樣威嚴的英語老師，可愛的生物老師，美麗的地理老師，學歷高的歷史老師。
這些老師都給我們上過課了。我最喜歡的要數生物學，我對它可謂是情有獨鍾啊。我最喜歡問一些讓周圍人通常都答不出來的問題，可生物就像《十萬個爲什麼》一樣幫助我解決了很多我搞不清的問題。在這堂生物課中我學到了生物一般分爲微生物、動物、植物三大類。通過屏幕，我見到了豬籠草、一些細菌……可怕而有神奇的生物。
通過學習生物，我懂得了很多，明白了很多。
這是讓我難忘的一節課。
