在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的描寫動物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫動物的作文1
如果說到討厭的動物，我首先想到的是：狗!
首先：聽吧，安靜的小區裏總是傳來它沒完沒了地“旺旺”亂叫聲，不分白天黑夜。有時候它又像什麼心事似的，小聲地拉長了聲音如泣如訴————讓你禁不住去猜想：它怎麼了?
其次：它隨地大小便：草叢裏、道路上、花壇裏到處能看到它的“傑作”，有時候不小心會踩到。會讓人情不自禁的想要遠離它。
而且它從來都是“欺軟怕硬”，面對兇狠高大的大狗，它總是“俯首稱臣”，晃動着它的小尾巴，像個小跟班兒一樣跟在大狗的後面;可有的時候它卻欺負可愛的貓、瘦小的狗，遇到小貓小狗它會冷不丁的咬上一口或吡着牙衝小貓小狗一頓亂叫，把小貓小狗嚇着直哆嗦——
可是前段時間發生的一件事，讓我對狗不那麼討厭了，甚至開始喜歡它了。那是一個炎熱的午後，我在外面玩耍，聽小朋友們嘴裏嚷嚷着要去看看剛“生產”不久，正在“做月子”的狗媽媽及它的孩子們。我心動了，也跟着小朋友們一起去了。看到的場景讓我心裏產生了些許的感動：這是一個狗媽媽帶着它的四個孩子。只見狗媽媽伸出舌頭舔舔這個，聞聞那個，眼神裏流露出的是慈愛和喜歡。小朋友們扔給它們好吃的，狗媽媽一口都不吃，全都一點一點的叼到小狗的身邊，看着它們狼吞虎嚥的吃下去，狗媽媽還在小狗們的身旁爲它們站崗、放哨。防止別的狗來搶食，若有別的狗企圖靠近，狗媽媽就會主動出擊，大聲的叫着把它們趕出老遠。如果夜間有什麼聲音，有什麼動靜，狗媽媽會警覺的豎起耳朵聽，並向四周察看。若有人靠近它就會起身汪汪大叫——，狗媽媽給我留下了深刻的印象，因爲它慈愛、勇敢、負責。
從此以後，我漸漸地喜歡上了它。
描寫動物的作文2
我們山西省珍稀野生動物數量較少，頻危物種較多，而且個體數量很少，分佈範圍狹窄。所以，野生動物資源的保護問題十分突出。
在此，希望大家能保護野生，宣傳保護野生動物。
在北京麋鹿苑有一座“世界滅亡動物墓地”在那裏排列着近300年來已經滅絕的各種鳥類和獸類的名單，每一塊墓碑都代表一種動物已經滅絕，是自然界中永遠逝去了的動物物種。這塊特殊的墓地向我們述說了一個個物種滅絕的悲劇。據國家統計，總共176種頻危物種。至今，已經有145種滅絕，這是一個多麼觸目驚心的數字。甚至，我國特有珍稀水生哺乳動物有“水中熊貓”之稱的白鰭豚也面臨滅絕的境地。
同學們，下一個，在下一個倒下的是那種動物。雖然，有些兇惡的動物已經滅絕了，但它們也有可愛的一面呀。難道我們沒有一點同情心嗎？有，我們是有同情心。我們確實應該保護它們。
一個物種的存亡，同時還影響着與之相關的多個物種的消長。據統計，每消滅一種動物，就會有10~30種依附於它的其他植物，昆蟲及高等動物之後滅亡。17世紀，毛里求斯渡渡鳥被殺絕後，不出數年，該島生長的大顱欖樹也漸漸消失了，因爲這種喬木的種子必須經過渡渡鳥的消化道才能發芽，萌生。
讓我們保護野生動物，儘量少讓野生動物少滅亡些吧！
這個節日我想定在1月20日，那一天，我們會向周圍人民宣傳保護野生動物，讓動物們得到一個好環境，讓它們得到一個溫暖的家給人類一個停止破壞野生動物的鬧鈴。
描寫動物的作文3
在一座美麗的森林裏，住着一隻驕傲的小猴子，它覺得自己很聰明，會發明許多好玩的玩具。
有一天，小猴發明了一臺電腦。它把小動物們都請到了家裏來。小猴拿出它發明的電腦，把電腦的功能跟小動物們說了一遍，小動物們都很好奇，豎起耳朵聽得很仔細。小動物們爭先恐後地伸出小手，東按按，西碰碰，手舞足蹈地玩起來。
過了幾天，小猴有點捨不得把電腦給小動物們玩了，心想：我這麼聰明，能自己發明玩具，卻要把玩具給這一羣笨蛋玩。我得把電腦藏起來，留着自己玩。於是，正當小動物們玩得興致勃勃的時候，小猴把電腦搶了過來，並對小動物們說：“你們這羣笨蛋，要玩電腦自己去發明，不要天天來我這玩電腦。電腦都要被你們玩破了!滾，滾，滾!從那以後，小動物們沒有再來小猴家。
小猴把動物趕走後，就一個人獨享這臺電腦。它天天鑽在電腦堆裏，一刻不停地玩。時間一久，小猴便覺得自己頭暈眼花，四肢無力，更要命地是它全身發冷，身體不住地抖動，最後只好蜷縮再被窩裏。正在這時，幾隻小狗從它家經過，看見小猴這哆哆嗦嗦的樣子，趕緊敲開小猴家地門，走進去用自己地身體給小猴取暖。小猴感動極了，眼淚都忍不住往下流。小猴慚愧地說：“小狗，謝謝你們，我這樣對你們，把電腦藏起來獨享，讓你們滾，你們還對我這麼好，我真的……”小猴一把鼻涕一把淚地說：“小狗，你們把小動物都叫來，來我們家做客，我請你們玩電腦，再也不小氣了。”
小動物們都不計前嫌，飛奔來到小猴家。小猴拿出電腦，和小動物們一起沉浸在這歡樂的遊戲大戰中，他感到很幸福。
描寫動物的作文4
我家有一貓主子，它非常難伺候，但我們又不捨得對這位小主子發火，所以我們對它是又愛又恨。小主子是一隻純種美短，外表看上去像只小老虎，它有一雙金色的大眼睛炯炯有神，還有一個紅色的倒三角形狀的鼻子，四肢強壯有力，尾巴剪成了一棵小松果，可愛極了。每天我們一回家，立馬就能聽到“喵喵”聲，這是在向你要吃的，然後看你一眼，見你不買賬，緊接着趴在地上打幾個滾，還把肚皮露出來向你示好撒嬌，每次都被它得逞。等它吃飽喝足後，小主子就開始“大鬧天空”，一會來個“貓王戲珠”，一會來個高空跳躍，有時還會站立起來，就像在跳舞一樣。如果你把房門關上，不讓它進來，它就蹲在房門前喵喵叫個不停，那叫聲委屈的不得了，你一開門，立馬收聲，然後大搖大擺地走了進去，尋找着最舒服的位置一躺，別提多悠哉了，而這時候隨便你怎麼摸它都可以。可它要生起氣來，誰要是敢動它，它就會使出爪子功，恨不得讓你粉身碎骨，這時，就算給我十萬個熊心豹子膽，我也不敢去碰它。別看它在家裏是個小霸王，一到外面去就慫的不行，一雙眼睛膽怯地望着你，走路時恨不得貼在地面爬着走，就連它最愛吃的東西都哄不走，真是讓人又氣又好笑。不過，因爲有了它的陪伴，我的童年才這麼的生動有趣。
描寫動物的作文5
學了本單元的課文《貓》，我也心癢癢，來說一說我們家的貓。我家的貓原先是一隻流浪貓，四年前來到了我們家。它有一雙異色瞳的眼睛，目光犀利，炯炯有神；全身雪白，就像是一位披着白色紗裙的公主。
它是一隻通人性的貓咪，誰對它好，誰對它不好，它瞭然於心。對它好的人呼喚它，它會像小孩子一樣歡快地迴應“喵！”你叫一聲，它應一聲，一問一答，有趣極了！陌生的人叫它，它只當沒聽見，昂着頭，傲慢地走掉了。
每天早上，它就像一個鬧鐘一樣，準時叫奶奶起牀，如果奶奶沒反應，它便會用它肉嘟嘟的小爪子來敲門，直到奶奶起牀爲止。
下午，它又會準時守在家門口等奶奶回家，見到奶奶後，它圍着奶奶“喵～喵～”叫，彷彿要告訴她今天自己有多乖。它是嚮往自由的。
它經常靜靜地佇立在窗前，兩眼直勾勾地盯着外面。偶爾窗下會來一兩隻貓，於是它馬上興奮起來，身體前傾，把爪子緊緊地貼在窗上，似乎要和它的朋友促膝長談。
終於，有一天它趁院子門打開時，像離弦的箭一樣衝了出去，我們以爲它再也不會回來了，此時它應該和它的朋友在藍天下盡情地玩耍。沒想到，兩天後，它髒兮兮的又出現在奶奶家門口。或許外面的生活不如它想的那麼美好，又或許它已經對我們家產生了深深的依戀，誰又知道呢？
現在，它是我們家動物界的“老大”，狗兒讓着它，魚兒見它怕，它每天吃好喝好，懶懶曬太陽，家中最悠閒自得就屬它！
描寫動物的作文6
奶奶家養了一隻大公雞，訓良又可愛，我給它起名叫貝貝。
貝貝頭戴大紅冠，身着花羽毛，尖尖的嘴巴，橢圓形的眼睛，長長的尾巴總是向上翹着，兩條粗壯的腿上長着兩隻金黃色的小爪子，走起路來昂首挺胸，有時還拍打着翅膀，“喔喔喔??”地引吭高歌，樣子十分威武帥氣。
貝貝不但長得威武可愛，而且還是個看家能手。有一次，我帶幾個小夥伴來家裏玩，正當我們玩得高興時，貝貝突然從院外大搖大擺地回來了，只見它站在庭院中，像個將軍似的踱來踱去，眼睛不時地盯着在院裏跑動着的小夥伴。壞了，它準是看到有陌生人，說不定會發起攻擊的。我趕緊喊住幾個小夥伴，讓他們躲在我的背後，大聲對貝貝呵斥道：“去去去，這可都是我的好夥伴，不准你發威！”
貝貝可不管那些，絲毫沒有離去的意思，伸長的脖子“喔喔喔??”長鳴着，也不知道它葫蘆裏買得是什麼藥。我不放心，走向前去，擡起腿轟趕它，它卻撲棱開翅膀，作出一副要戰鬥的樣子，我可是它的小主人呀，它竟敢和我??我真的有些動怒了，擡起的腳向貝貝踢去，只見貝貝飛身而起，直奔我而來，嚇得我大叫一聲，退卻下來，可恨的是它竟然啄到了我一下。這時奶奶聞聲趕來，才把貝貝嚇走。
這個貝貝呀，看家是能手，可眼裏卻分不清誰是主人和生人，也真是讓人哭笑不得！
描寫動物的作文7
前幾天，爸爸釣魚的時候給我帶回來了兩隻小青蛙，它們就在我家安居。
它們只有我的手指肚那麼大，身披綠色的衣裳，一對又黑又亮又有點兒鼓的大眼睛。別看它們個兒小，但彈跳力非常強，它們倆能從魚缸口跳出來。
我天天給它吃什麼蒼蠅呀，蚊子呀。可是，我每次餵它們的時候，總能發現蒼蠅和蚊子的“屍體”漂浮在水面上。它們爲什麼不吃死的蒼蠅和蚊子呢？這是我百思不得其解，只好去查《百科全書》。這才知道：青蛙只能看見活動的飛蟲，看不見不活動的飛蟲。從此，我天天把它們放出來讓它們自己找食兒吃。
我天天觀察，終於發現它們倆情同手足。有一次，一隻小青蛙自己蹦出了魚缸，另一隻也想出來，它在魚缸裏蹦啊跳啊，可是怎麼也蹦不出來。那隻蹦出來的小青蛙不知怎麼地又蹦回了缸裏。缸中的那隻小青蛙用頭碰碰剛跳回來的小青蛙，好像在問它：“怎麼樣，你沒事吧？”
聽爸爸說，真正的小青蛙背上有三條細細的、黑黑的條紋。我仔細瞧了瞧，真是這樣，太有趣了！不過，爸爸卻嚴肅地說：“咱們可只養一個月，一天也不準多養，它們兩個是屬於大自然的，明白了嗎？”我點點頭：“我知道，yes，遵旨！”
雖然我很喜歡它們，但是它們屬於大自然，它們是我們人類的好朋友。我決定明天就放這兩隻可愛的小青蛙“回家”。
描寫動物的作文8
最近，我家來了四位不速之客，它們就是我從花鳥市場買來的四條小金魚。有兩條紅的，一條白的，一條黑的。那條白的總是要吃很多魚食，所以我叫它“貪吃鬼”。那條黑的很調皮，所以我叫它“淘氣鬼”。那條眼睛很大的紅金魚很漂亮，我叫它“小紅”。另一條紅色的金魚，我叫它“紅點點”。
四條金魚剛來我們家時，總是要躍出水面，想逃離魚缸。你看，“淘氣鬼”正挺直身子，眼睛一動不動地盯着水面。之後，它就搖動尾巴和它的魚鰭，只聽“刷”的一聲，它就躍出了水面。好幾次，要不是我及時發現，它就要因爲缺氧而死了！
一次，它們好像在比賽，它們並排遊在魚缸的一端，眼睛盯着水面，只見“貪吃鬼”點了點頭，其它幾條魚像得到了指令一樣，“刷”的衝了出去。但是，可惡的“貪吃鬼”用身體一撞，把“淘氣鬼”撞飛老遠。見此情形，我就隨落後的“淘氣鬼”說：“淘氣鬼加油！你並不比它們差！”於是，“淘氣鬼”就奮起直追，它迅速調整好自己的姿態，用它那銳利的目光直視着“貪吃鬼”，突然發力，一下子衝到了“貪吃鬼”的前面，它所過之處都泛起了層層漣漪。“貪吃鬼”嘭的一下被“淘氣鬼”撞回了起點。“淘氣鬼”露出了得意的`微笑，衝到了最前面。但是，不知爲什麼，其它幾條小金魚都停了下來，等我走近時，它們居然搖動尾巴濺了我一臉水！
啊，小金魚，你們是多麼生機勃勃、天真可愛！
描寫動物的作文9
大家聽過《波斯貓》這首歌嗎?這首歌嗎？我家呀，就有一位小祖宗，一隻淘氣的小波斯貓，叫“白球”。
白球全身雪白的，頭上長着一雙大眼睛，圓溜溜的。這雙眼睛在黑暗中發出了綠色的光芒，好似兩顆綠寶石，又像綠色的小彈珠，耳朵就像三角形的探測器，一有動靜就動呀動。八根又細又長的鬍鬚下長着一張小小的嘴巴。身體肥肥的，下面有着四條短短的小腿。爪子尖尖的，特鋒利，整個身體活像球。
白球可貪吃了。有一次，媽媽炸了許多小黃魚。白球看見了，那眼睛一直盯着小黃魚，似乎要流口水了！它終於忍不住了。飛快地跳上了椅子，然後偷偷看了一眼在廚房忙碌的媽媽，馬上縮回了小腦袋。白球看着小黃魚，用鼻子聞了一下。好香!它叼起了一條小黃魚，然後用光一樣的速度跳下桌子，切！小貪吃鬼！
小白球不但貪吃，還特別貪玩。我上次在小店裏買了一面小鏡子，被小白球盯上了。我那天正在玩電腦，小鏡子就放在邊上。白球一瞧，好奇得不得了。它歪着腦袋，仔細地打量着鏡子，看見裏面還有一個它，白球嚇得一蹦三尺高，又走過去，用小爪子不停地拍打着鏡子。白球大膽起來了，對鏡子又打又抓，令我哭笑不得。
唉，這小祖宗，難伺候得很！不過，小貓祖宗也給了我很多樂趣。只要心情不好，一看見她，我就會喜笑顏開了。嘻嘻嘻！這個小貓祖宗。
指導老師：潘老師
指導評語：白球真是一隻可愛又調皮的小貓，在小作者的筆下令白球的形象生動地呈現在我們面前，語句精彩！
描寫動物的作文10
我們家養了一隻兔子，它的耳朵直直的，有時它撒嬌就會把耳朵垂下來，眼睛紅中帶白，毛色潔白如雪，後退很長，尾巴很短，媽媽是從寵物店裏買的，買回來的時候才一個月大，是隻母的，所以我給它取名叫玲瓏。
它是吃兔糧的，買的時候寵物店的叔叔囑咐不讓喂別的，就喂兔糧就行。玲瓏是一個宇宙超級無敵的大吃貨，早上我上學走的時候把他的小飯盒裏放滿兔糧和水，下午回來就吃的乾乾靜靜的了。晚上加滿第二天早上又吃乾淨了。下午放學後我會把它放出來在我們家裏玩上一個小時，它最愛去的地方就是我們家的廚房了。以爲廚房媽媽做菜的時候有掉的菜葉子，它就在地上吃，它還愛乾淨，在籠子裏的時候我給它放的喝的水它就用前爪子在水裏蘸一下，然後拿出來滿臉洗。就是因爲它愛乾淨，本來我不經常洗臉的，也被它感染的愛洗臉了。我在想我不能不如一隻小兔子。
就在玲瓏在我們家待了一週的時候，我有一天突發奇想，要是我在玲瓏的籠子的門上栓上一根繩子，然後繩子從窗戶引到我臥室的牀上，這樣我早上起來的時候就在牀上通過繩子拉開籠子的門，這樣玲瓏不就可以出來散步了嗎。我把窗臺上媽媽的花搬到陽臺地上，準備栓繩子，結果弄好了後媽媽的花的葉子被玲瓏吃了，害的媽媽把我說了一頓。我製作好我的小機關，每天早上一早我就用繩子拉開籠子的門，這樣小玲瓏就可以在我還沒起來的時候就出來蹦蹦跳跳的玩了。
玲瓏聰明，乾淨，可愛，我太愛我的玲瓏了。
描寫動物的作文11
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌，爲別人，爲自己鼓掌，爲彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。
有一天，我到操場上玩，無意間發現了一個螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來跑去，我看得正入迷的時候，腦子裏閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開始填洞了，填這麼小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰料，小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個接一個，不緊不慢。多麼有節奏感。都那麼有協調性啊!我震驚了，沒想到這小小的螞蟻都這麼有毅力，搬動土塊對我們來說只不過是輕而易舉的一件事，可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀後，仍然保持着這種從容的態度，帶着我們人類少有的節奏感和協調性修復自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會慌慌忙忙把家園搞得一團糟，與螞蟻的團隊精神相比，我們差遠了!
我鼓掌了，這是我第一次爲動物鼓掌，而且是爲一個被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應該是爲我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，爲他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到，但是真心鼓掌的又有幾個人呢?
我覺得我這個想法對不起螞蟻，但使我對螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啓示，我給予它掌聲，我要以螞蟻爲榜樣，向螞蟻學習!
描寫動物的作文12
我家有隻小花貓，是媽媽出差時給我帶回來的，小花貓可漂亮呢！
小花貓水汪汪的眼睛總是滴溜滴溜地轉着，像一對κ餷對誒獨兜奶煒丈希謀親永鮮僑筧蟮模模成弦豢榘祝豢榛疲珊每戳耍蛭成匣ǖ模暈腋鵜小盎ā薄？
我們家的花花可愛又調皮。
有一個星期天的下午，吃完午飯，我和媽媽到朝陽小區去釣魚，釣了大約兩個小時，釣了一大桶魚。我們剛一回家，花花好像聞到了魚腥味，風也似的跑過來，一下子跳進水桶裏，叼着一條魚跑到一邊去了，我剛想打它，可是看着它吃魚時可笑的樣子，我禁不住笑了起來。
還有一次，我自身出去玩，玩了一回兒，回家來一看，結果把我氣暈了，花花把家裏弄得一團糟：陽臺上的花瓶打碎了，而且是媽媽最喜歡的吊蘭和牡丹；老闆桌上的玻璃杯子打碎了；我的書包也掉在了地上；姐姐來玩時放在這兒的MP3也掉在地上，並且被花花踩在腳下……我氣極了，拿起椅子就想打它，只見花花用小小的嘴巴咬住我的褲腳，用乞求的眼神看着我，好像在說：“小主人，對不起，我再也不敢這樣了！”我的心不由軟了下來，摸摸它的頭說：“好了，不打你了，不過不允許再有下一次了！”說完，花花用頭輕輕地蹭了蹭我的臉，乖乖地靠在牆邊，靜靜地看着我，直到我把家裏收拾好，就和我一起去看電視了。
這就是我們家的小花貓。
描寫動物的作文13
在我外公家,有一隻非常可愛的京八狗,它的名字叫――點點.它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來.它的四肢很發達,體格矯健,再加上那威武的神態,簡直就是像一個保衛國家的戰士.
點點非常有趣可愛.它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的.點點跑步也非常快,有時候我都跑不過他.點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來.家裏人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫.
點點除了可愛、有趣、還調皮着呢,有一次,我回外公家,進了家門就把我的鞋脫下放到鞋櫃上.這時,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高聲地答應者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋櫃上單單少了我的鞋,我把鞋櫃都找遍了,也沒有蹤影.我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎麼就不翼而飛了嗎?
我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來.就對爸爸發起脾氣來,非要爸爸還我的鞋.爸爸一臉的無奈,找遍了整個屋子,也沒有見我的鞋.我開始大哭大鬧起來,全家都驚動了,都幫我找鞋,可結果還是竹籃子大水一場空,沒有找到.就在全家人納悶的時候,點點慢吞吞從窩裏爬出來,嘴裏叼着正是我的一隻鞋,搖着尾巴,討好地在我的腿邊晃來晃去.哎喲,原來罪魁禍首是點點呀,弄得我這是哭笑不得.
這就是點點,它給我童年的生活帶來了無窮的快樂.
描寫動物的作文14
我家養了三隻烏龜。三隻烏龜大小不一，其中一隻最大的烏龜，殼有骨頭盤那麼大，看上去很粗糙，摸起來硬邦邦的，就像武士的鎧甲。龜殼綠綠的，像一片樹葉。只要我一逗它，頭就伸得長長的，像一隻大蟲子。雖然它的頭上有一個奇怪的傷疤，但這就讓它顯得更加有領頭羊的威風。它的武器就是爪子，爪子尖尖的很鋒利，猶如四把鐵鉤。走起路來，一搖一擺，可帥了!
有一次，我給它們喂蝦皮，可能它們餓壞了，一撮蝦皮轉眼只剩幾個了。老大急得和同伴們搶食，還打起架來。一擡前爪就把最小的那隻烏龜打出老遠。再一爪打在另一隻的頭上。可是它們卻不怕老大，還想和它搶食。它慢慢地出擊，你以爲要敗了，不可能，它後面爪子加速重重地一擊，打在了龜殼上，它們倆只好爬開了。它吃完蝦皮，爬到我的腳下，蹭蹭我的腳，好像在說：“小主人，我贏了”!
有時候，其它兩隻烏龜也會因爲搶食而打架，當它們正在頭對頭，爭輸贏的時候，只有它最聰明，跑到有東西吃的地方一邊吃，一邊看着比賽。沒錯，它就是那一隻最有領頭羊風範的老大!它好像在說：“玩什麼玩，吃點好吃的不好嗎?”
有一次，我找不到毛巾了，往地上一看，原來掉到地上了，小烏龜們縮起頭尾，在上面睡得正香呢!把我的毛巾用來睡覺，氣得我抓起老大直瞪眼，沒想到它卻對我開了“大炮”一一撒下一泡尿，還噴到我的衣服上。我連忙捂住鼻子，丟下它們走開了。
大家都說烏龜很膽小，可這一次我打破了這個說法，我從海邊帶回來了一隻小螃蟹，放進箱子裏，老大慢慢地爬呀爬，爬到小螃蟹旁邊，張口就咬，小螃蟹張牙舞爪，開始反擊。可老大並不怕，越戰越勇，後來把螃蟹打得節節敗退，最終成了它們三個的美食。
我們家的烏龜是不是很厲害?
描寫動物的作文15
在從前的時候，郊區和鄉村都有着一片片寬闊的水塘，那裏是青蛙的樂園。然而，卻會有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來，又被一雙雙麻木的手將它們買去，它們還來不及瞧一眼陌生的都市，就成了飯桌上的美食。相比於那一雙雙貪婪麻木的大手，它們的反抗顯得是那樣的軟弱，它們只有發出一聲聲悽慘絕望的哀鳴!
青蛙是水陸兩棲動物，它的眼睛很大，能夠上下左右十分靈活的轉動;兩條後腿也十分發達，有助於青蛙的跳躍。
青蛙是有名的“田園衛士”，它專門吃蝗蟲、青蟲、稻飛蝨等一些害蟲，而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲，功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別，它的舌根長在前面，舌尖長在後頭，舌頭上還有黏液，捕捉害蟲時，青蛙對準目標，伸出舌頭，黏液將害蟲黏住，害蟲就成了青蛙的“點心”。
蝗蟲是青蛙捕食的對象之一，每年夏天，蝗蟲都會到田裏“搗亂”，這時，只有靠“田園衛士”青蛙來捕捉這羣不知“天高地厚”的壞傢伙了。
有蛙叫聲農民就有播種的希望，有蛙聲就有收穫的喜悅和歡樂，“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”這一聽就知道是農民伯伯在誇青蛙呢!
據統計，一隻青蛙一天能吃70只害蟲，一年能吃一萬五千餘隻害蟲，這功勞是多麼的大呀!可是現在，青蛙卻經常出現在我們的飯桌上，這讓我感到非常心痛。
