讓我得意的一件事作文

一個萬里無雲的下午,同學們興高采烈地來到操場上體育課。

讓我得意的一件事作文

上課了,上體育課的李老師用他那洪大的聲音說:“同學們,你們步入五年級已經有一段時間了,從今天開始我教你們一個新的體育項目——乒乓球。”同學們聽了,個個都很興奮,個個都蠢蠢欲動。

首先,李先給我們做示範,只見老師一手託着球,一手拿着球拍,身體前傾,向下微彎,然後老師把球輕輕地向上一拋,球迅速向上飛去,到了一定的高度,球又慢慢地落下來,就在球離桌面只有幾釐米的距離時,李老師迅速用球拍向乒乓球擊去,只聽見一聲清脆的響聲,乒乓球改變了方向,畫了一道長長的弧線,落在了球桌的另一端。同學們見李老師的.動作那麼流暢,都顯得躍躍欲試。

接着,老師讓我們分組練習,不一會兒,就輪到了我,由於緊張,球老是發不出去,要不是球被拋得太高接不住,就是接住了球也飛不到球桌的另一端,而是從桌旁邊跑掉了。幾次下來,我已經心灰意冷了,不想再練了,於是把練習的機會讓給了其他同學。這時李老師看見了,便走了過來問我:“孫鵬,你怎麼不練習呢?難道你已經會了?”我答道:“我連球都發不出去,我覺得我不是打乒乓球的料,我不打了,我讓會的同學多練練。把機會讓給他們吧。”老師聽了,語重心長地說道:“其實並不是你不能打乒乓球,而是你沒有掌握方法,發球時要輕輕地往上拋,然後看準擊球點,迅速出手,還有就是不能急於求成,你再去試試吧。”聽了老師的話,我信心倍增,我來到桌前,按照老師的話輕輕地拋球,看準擊球點,用球拍輕輕一擊,球非常聽話,畫了一道美麗的拋物線,像一道美麗的彩虹,準確地落在了球桌的另一端。周圍的同學也拍起手來爲我喝彩。我心裏也非常高興,因爲我終於學會了發球。

過了一會兒,李老師又叫我們進行對抗賽,這次,老師首先讓我和另外一位同學進行對抗比賽,我順利地將球發了過去,可讓我想不到的是,當球被對方擋回來後,我卻沒有辦法接住球,連續幾次都失敗了,急得頭上都淌汗了,我又有點氣餒了,這時李老師似乎也看出了我的心事,走了過來,摸着我的頭說:“孫鵬,你接不到球是因爲你沒有看清楚球運動的軌跡,當球飛回來時,你要看清它的落點,然後再擊球,這樣你擊球的準確度就高了。”聽了老師的話,我再次拿起球,順利地發球,當球向我飛來時,我不慌不忙,死死盯住球的落點,看清楚球的軌跡,就在球即將落到桌子的那一剎那,我迅速出擊,只聽見“啪”的一聲,球又掉轉方向飛了回去,掉在對方的球桌上……此時我的心裏有說不出的高興。

通過這件事,我懂得了一個道理,做事不要怕失敗,失敗了只要認真總結教訓,掌握好規律就一定能夠成功。