在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫春天的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的作文300字 篇1
當冬公公走了以後，春姑娘來了。我們在春天的懷抱裏盡情地飛翔，盡情地玩耍，盡情地爲春天歌唱。
星期天，爸爸帶我去田野裏感受春天的氣息。來到田野，油菜花已經綻開了笑容，迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環境下，油菜花開得異常美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來了蝴蝶仙子。這時，會有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過。他們邁着優美的舞步在田野裏飛舞。五光十色的小蝴蝶爲生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風景線。“呱呱”，循聲望去，原來是小青蛙正在田野裏爲春天歌唱，那聲音多麼美妙啊！小青蛙還在田野裏爲農民伯伯的莊稼捉小蟲呢！桃花都開了，好漂亮啊！粉紅色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留戀不捨，多想整天欣賞着花朵的'芬芳，，感受着春天的魅力。
春天是美麗的，更是特殊的。每個人的春天各不相同，我的春天是我自己獨有的。我喜歡春天。
描寫春天的作文300字 篇2
春天來了。冰雪融化了，草木變綠了，一切的一切都變新了。我，坐在小板凳上，快樂的曬着太陽，唱着小曲，望着遠處的小溪，我便寫下了這篇：
春天的一切是美好的，但也存在着陷阱。我家門前的小溪，一到春天裏面便有了生命的活動。春天，我和我的小夥伴相約走到小溪裏，小溪正快樂的流着，我們一來，小溪就和我們打招呼，用小於小蝦迎接我們，用清涼可口的蘇招待我們。我們跳進水裏，小溪裏的小魚小蝦被我們的歡聲笑語給嚇跑了。剩下的只是一些在陽光下，水裏，閃爍着七彩的光芒的石頭，小溪像小官一樣賄賂這我們這些“大官”。我們把水裏漂亮的小石子全部搶了個光。突然，父。母親叫我們回去，我們依依不捨，多看了幾眼，就回去了。
第二天，我買了一些小魚，放學的時候，我奔跑到小溪，我一甩書包，把小魚小心翼翼的拿了出來。把小魚放回小溪，看見小魚快活的遊着，我心裏欣慰極了。夥伴們也跟着過來了。我們打着水仗，在水裏遊着，彷彿一條條小魚。上來時，小溪把我們身上的衣服洗了個透。可是，沒想到過了幾天，我就感冒了，可我一點都沒怪小溪的意思。誰叫我那麼喜愛它呢？
描寫春天的作文300字 篇3
我們的校園是多姿多彩、五顏六色的，是我們的快樂成長的天地。其中，我最喜歡的風景線是：小花園、操場。
小花園裏的亭子，是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣，就可以坐在那裏，看着生機的花草樹木，憤怒馬上消失的一乾二淨。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠，陪着美麗的亭子，引出了人山人海的小朋友。
看！春天來了！下課了，一羣羣滿臉帶笑容的孩子活蹦亂跳的拿着籃球進了球場。有的同學左手拍；有的同學右手拍；還有的同學左右手都拍。突然，有個同學三步上籃，球進了，他們笑的更歡了。
旁邊的石頭更是千奇百怪，那些石頭凹凸不平。有的像知天之知地的詩人；有的像一條條巨龍蜿蜒飛騰，圍繞着奇峯羅列的大山；還有的像一隻只龐大的恐龍，正在捕捉美味的食物……
強壯的國槐，也從睡夢中醒來，喚醒了春天的生機勃勃，哈！他遇見了老朋友春風姐姐，姐姐勸他做做操。你看，做操做的腰都給閃着了，直到現在還彎着呢。
同學們，你們喜不喜歡這充滿孩子歡笑的校園，喜不喜歡這充滿生機的五彩繽紛的校園。
