班組管理心得體會(通用6篇)

我們在一些事情上受到啓發後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的班組管理心得體會(通用6篇),歡迎大家分享。

班組管理心得體會(通用6篇)

班組管理心得體會1

班組是企業的“細胞”,是企業最基層的組織。企業的一切工作,最終都要通過班組得到落實。企業管理的成敗得失,都離不開班組的引線穿針、辛勤勞動。因此,搞好班組管理,就是搞好企業管理的基礎。班組與企業的關係,如同地基與大廈、大海與航船:沒有班組作紮實的基礎,企業大廈將無法立足於鬆軟的沙灘之上;有了班組厚實的浮力,企業之舟就可在市場的大海之中乘風破浪。而班組長就是班組管理的關鍵。

班長既是生產業務技術骨幹,又是全班生產管理工作的組織者和實施者。他們與員工同處一線。企業的規章制度、生產任務、思想工作等都要靠班長來組織落實。班長素質的高低直接影響工作的完成和質量的優劣。鄙人認爲,作爲一名收費班長,班組管理的務實創新是重要源泉,班組管理必須從大處着眼,小處入手,用精巧的小手筆做出優秀的大文章。要達到這個目的,班長必須從以下幾個方面入手。

1、制定小規矩。班組根據高速公路的特點及公司、管理處的規章制度制定出一些適合實際情況的管理措施,以此規範班組員工的思 想和行動。

2、樹立小模範。在班組裏選擇一位或幾位素質強、業務精、人緣佳的員工作爲模範,在班組管理中起表率作用。

3、做好“老孃舅”。要想讓上級精神快速深入班組員工,及時成爲員工的自覺行動,就必須瞭解員工的心態,與他們坦誠相待。這需要一個輕鬆、愉快的氛圍。這就與我們收費工作的環境有質的區別,班長必須經常性組織班組員工聚聚,通過聊天、娛樂等方式去發現員工生活中的一些困難和思想波動,及時地去安慰和解決,從而昇華員工對班組建設的認識,凝聚智慧和力量,自然也會產生一種歸屬感、親切感、責任感。班組也會有強大的凝聚力和戰鬥力。

4、吸收“金點子”。讓員工自己來管理自己,爲班組建設獻計獻策,提合理化建議,班長做好把關,實現“羣策羣力”和局面。

以上既是本人的一點經驗,也是對自己工作的要求,更是個人努力工作的方向。

班組管理心得體會2

進入新時代,對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領導佈置的任務完成就好了。當好一個班組長要與時俱進。

第一:管理製作唯一化

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,上級及班組制訂的制度一定要執行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考覈標準,而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二:做好細節管理

“細節決定成敗”,當班組員工之間發生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發現作業過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態不好時等等。作爲班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情並把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當然企業也不能例外。

第三:班組長個人能力

作爲班組長一定要具備吃苦在前享受在後的思想,業務能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個清晰的頭腦。

通過學習和閱讀【班組長如何管理現場】一書,使我自身的本職工作有了一個嶄新的理解,做好一個傑出的班組長需要從崗位立場,工作態度,自身素質,發展創新,目標使命等方面做好,幹任何工作態度第一,沒有正確的態度就沒有事業成功的可能,幹好幹不好是能力問題,干與不幹是態度問題,所以,無論完成企業的每一項工作都要端正態度,提高工作。

不斷學習,超越自我,失敗是成功之母,21世紀企業間的競爭是人才的競爭,其實人才競爭的根本是學習力的競爭,不斷學習才能提升個人素質,讓我們共同學習,一起努力。

班組管理心得體會3

一、班組是最基層的生產組織,是實現安全生產的基礎,因爲班組是一個企業的細胞,是生產經營的最小單位,是生產經營任務的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設,是大幅度降低傷亡事故,實現安全生產的關鍵。班組安全工作的好壞,直接影響着企業的安全生產和經濟效益,而班組安全建設的成效大小,取決於班組長對安全生產的認識程度及所具備的安全技術知識水平和實際的組織協調能力。爲此必須重視和加強對班組長的安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設,提高班員安全素質外,還要有三種意識。

(一)要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態,注意情緒變化,對容易發生事故的崗位、工種心中有數。

(二)要有監督意識。一要加強對周圍環境和設備狀況的監督,一旦發現隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態。二要加強對本班人員上崗前安全防護準備工作的監督,發現忽視安全的現象及時制止。三要加強班組成員在生產過程中執行安全規章制度的監督,看每個職工是否按安全規程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監督。(三)要有事後總結意識。班組長抓好安全工作,一要總結成功的經驗,找出成功的祕訣;二要總結失敗的'教訓,找準失敗的原因,使二者上升爲理論,以指導今後的安全工作。

二、要以崗位安全操作爲重點抓安全教育。

這是因爲崗位安全操作規程十分具體,明確地規定了職工的安全作業規範,每一個職工不但要牢記,更應將其融入工作、指導工作。班組長要以此爲目的持之以恆抓好安全教育,尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應重視。

三、要在班前做好確認。班組長一定要想全局,做好包括上崗人員的體力、精神狀態、作業環境及事故隱患整改情況的確認,這是保證安全生產的前提條件。

四、要對危險因素的預知預防。

班組長對班組中可能發生或導致危害安全的因素要有前瞻性和預見。如進入作業環境複雜現場等情況,要對職工做出明確的提醒並佈置防範措施。要利用安全活動時間及工前較短時間進行羣衆性的危險預測預防活動。此類活動是控制人爲失誤,提高職工安全意識和技術素質,落實安全操作規程和崗位責任制,進行崗位安全教育,真正實現三不傷害的重要手段。班組長只要抓好以上各項工作的落實,班組安全管理工作就能更上一層樓,就會有效控制各類事故的發生。每個人的性格有差異,能力有大小,作爲班組長,應根據每個人的性格點和能力大小安排工作,儘量發揮其特長。一件工作需要細心且有耐心的人才能完成,如果我們安排一個沒有這方面特長的人,他是完不成任務的,作爲班組長考慮問題就必須全面。總之,我們班組長在處理工作上,要一視同仁,要不怕得罪人,對違章違紀行爲,要敢於批評教育,而對於班組成員的不足之處,則要動之以情,曉之以理,耐心幫助。班組安全生產管理工作各方面才能健康發展。

班組管理心得體會4

在學習“白國周班組管理法”經驗材料和學習“白國周班組找差距”活動中,爲了切實將“白國周班組管理法”融入我井安全生產管理工作中,爲提高我井安全生產管理工作,提高班組戰鬥力,從而促進全井的管理工作上一個新臺階。

我作爲一個班長,應該和全班職工心連心,教育好,職工做到遵章守紀、不違章、無工傷。杜絕較大以上違章,教育職工做好自己的本職工作,做到不安全不生產,做到個人保班組、班組保隊、隊保全井。有了安全,職工的收入才能提高,班組是企業最小的單元,是安全生產的一道防線,也是煤礦安全工作的基礎。抓好班組建設是整個煤礦安全工作的重要組成部分,要抓好煤礦安全工作,就必須先抓好煤礦班組這個最基層、最基礎的單元,爲把煤礦的“一通三防”搞上去,爲煤礦建設多作貢獻而奮鬥。

學習“白國周班組管理法”經驗主要是爲了提高班組管理,增強個人的戰鬥力和團隊的凝聚力。

我們班是一個普普通通的班組,我們每一個人都是“一通三防”的安全管理者,礦山最怕的也就是“一通三防”事故的發生,我們班組爲了提高個人的技能水平,強化班組每個人對一通三防的學習,讓每一個人都懂得“一通三防”的重要性,加強瓦斯管理,使每一個人都要對每個採區的通風系統的瞭解,正確的使用光學瓦檢儀器。讓每一個人都知道工作面首先要檢查什麼地方,風機附近的瓦斯和風流情況,才能檢查工作面,不準微風、無風作業,堅持以風定產,發現問題要會及時處理。

班組管理心得體會5

瓦檢一組學習“白國周班組管理法”的心得體會

在學習“白國周班組管理法”經驗材料和學習“白國周班組找差距”活動中,爲了切實將“白國周班組管理法”融入我井安全生產管理工作中,爲提高我井安全生產管理工作,提高班組戰鬥力,從而促進全井的管理工作上一個新臺階。

我作爲一個班長,應該和全班職工心連心,教育好,職工做到遵章守紀、不違章、無工傷。杜絕較大以上違章,教育職工做好自己的本職工作,做到不安全不生產,做到個人保班組、班組保隊、隊保全井。有了安全,職工的收入才能提高,班組是企業最小的單元,是安全生產的一道防線,也是煤礦安全工作的基礎。抓好班組建設是整個煤礦安全工作的重要組成部分,要抓好煤礦安全工作,就必須先抓好煤礦班組這個最基層、最基礎的單元,爲把煤礦的“一通三防”搞上去,爲煤礦建設多作貢獻而奮鬥。

瓦檢二組學習“白國周班組管理法”的心得體會

學習“白國周班組管理法”經驗主要是爲了提高班組管理,增強個人的戰鬥力和團隊的凝聚力。

我們班是一個普普通通的班組,我們每一個人都是“一通三防”的安全管理者,礦山最怕的也就是“一通三防”事故的發生,我們班組爲了提高個人的技能水平,強化班組每個人對一通三防的學習,讓每一個人都懂得“一通三防”的重要性,加強瓦斯管理,使每一個人都要對每個採區的通風系統的瞭解,正確的使用光學瓦檢儀器。讓每一個人都知道工作面首先要檢查什麼地方,風機附近的瓦斯和風流情況,才能檢查工作面,不準微風、無風作業,堅持以風定產,發現問題要會及時處理。

班組管理心得體會6

班組是企業的細胞,是安全生產的先行者和實施者。企業產品質量經營的好壞直接與班組管理息息相關。作爲朝陽水廠運行崗位的一名班組長,我深深感到責任之重大,感悟到班組管理工作的重要性和實效性。

一、一人一崗合理銜接

“安全生產無小事”。在水廠一線運行崗位,制水,供水工作是重中之重。從取水,配礬,反應,沉澱,過濾,加氯消毒,出廠供水,檢測……等等,一系列制水工藝流程,每一道工序,每一個環節都要格外嚴謹,不僅嚴格按操作規程進行,更要密切制水過程中水質變化,直到把乾淨水源源不斷送到千家萬戶。運行班組工作看似機械簡單,周而復始,但每一個默默無聞的身影背後,都彰顯着我們對制水工作的責任與付出,用優質供水唱響我們企業產品的品牌形象。

一個小小的班組就是一個團隊。團隊的合作精神與班組長的管理分不開。朝陽水廠運行班組僅七個人,一人一崗,一崗一制,班長根據每個人的性格特點,勝任崗位的適應性,安排好每個人的崗位職責,做到統籌規劃,合理調配,大家既分工又合作,形成“一條龍”的工作鎖鏈。班長以身作則,全面提高自身業務知識和操作技能的同時要求各班組成員熟悉各崗位生產情況,在有突發事件或人員調配時能獨當一面,在合理調度好各崗位運行銜接情況下力爭降耗節能,完成厂部下達的各項任務指標。

恰逢新進一名員工,定崗在一級化驗檢測水質,班長調動大家的積極性,與其他老員工充分發揮“傳幫帶”的精神,從濾前水,濾後水濁度檢測,餘氯檢測,從源水的取水到各項實地採集水的標本檢測,從各在線儀表數據到取樣水的實際檢測比較,班組成員耐心細緻的給他講。團結友愛互幫互助的和諧氛圍融融的迷漫在每個人的周圍。

二、學習帶動積極進取

作爲水廠的“兵頭將尾”,班組長起着承上啓下的作用。不僅要積極上進,嚴於律己,更要與時俱進,帶領班組成員學習各項法律法規,學習公司各項重大方針政策和企業文化,及時傳達公司和厂部下發的各項文件精神,讓大家在工作之餘,體會到一種積極向上的力量和大家庭的歸屬感。朝陽水廠每月一次的班組長會議,不僅僅是安全生產的經營,也及時傳達了公司各項文件精神,與我們每個人息息相關。廠領導要求各班組長把每一次會議內容、精神、要求等傳達給每一位員工,並在厂部公開欄、QQ羣、微信羣內公開讓大家及時瞭解公司的動態,做企業的主人。

班組長與大家共同學習,共同討論,在班組手冊中做好記錄,及時把學習心得進行反饋。

三、規範管理公平公正

班組管理,做到公平,公正,公開,做好獎罰分明。“無規矩不成方圓”。班組長制定好自己班組的管理制度和標準,不能大鍋飯搞平均,對於工作表現出色的班員和平時一貫懶散的班員,在取得大家認可的情況下,班組採用績效分配傾斜的方式,比如:設備點檢完成情況,報表記錄完成情況,遲到早退現象,現場“5S”管理表現等等,都作爲班組考覈的一個有效機制,大家一視同仁,齊頭並進,既對班組管理有着積極的促進作用,同時也增強了責任感和使命感!

營造一個和諧快樂的工作氛圍。班組長的一言一行,代表着班組的精神風貌。在班組管理中,“快樂工作,快樂生活”是我們追尋的一種境界。大家互幫互助,和諧共融,丟棄私心雜念,快樂同行。在最近幾個月的輪流打掃廠區衛生工作中,運行班組充分發揮團隊合作精神與友愛精神。運行二班鄧國球,宗海,餘昶等男同事一馬當先,主動承擔別的同事勞動任務,每一次他們都快樂的揮起大掃把,津津有詞道,“掃掃地,活活筋骨,讓女同事多休息一下,男子漢多幹點無所謂……”,樸實的話語中透露着一種無私一種豁達,除了感動,感恩,還有的是一個集體的溫暖,一個團隊的風貌!

在我們水業集團,班組管理是最微小的奠基石,它不僅僅是生產經營任務的管理,也體現了一個企業人文精神的管理,承載着一個巨龍的騰飛。作爲水廠的一名一線班組長,掌握技能,安全供水,提升自我,與時俱進,任重而道遠。從我做起,以實際行動帶領班組在工作學習中“更上一層樓”!