有了一些收穫以後，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編幫大家整理的大學生就業指導心得體會範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生就業指導心得體會1
四年的大學生活就快結束了，接下來等待我們的就是緊張的就業問題了。作爲應屆生的我們，無疑是還沒有準備好走向社會，走向工作崗位。隨着國家經濟的不斷髮展，就業的問題也越來越嚴峻。說真的，在沒上這個課之前，對於我自己的就業方向完全是模糊不清的，更別說在就業的時候應該注意哪些問題了。學了這個課後讓我對當今的擇業及就業有了一定的瞭解。接下來就主要談談課後的一些心得體會及今後應當注意的事情。
關於自己的技能方面：首先，趁在校期間多加見習自己所學專業的技能。如，我學的是學前教育。那就應當多加練習自己的兒童畫、簡筆畫、手工、舞蹈、鋼琴等等。雖然做不到每一項技能都那麼好，但要做到每一項都能完整的做出來。其次，在自己所學的技能裏找一個自己相對其他較好的技能，多在那個技能上花時間，慢慢的讓它成爲你所有技能中的亮點。然後再將其放大、放大、再放大，那它就會成爲你自己的亮點。
關於自薦信或簡歷的製作：自薦信要揚長避短，重點突出，簡明扼要，語句條理要清晰。簡歷的篇幅要合適，不能太長或太短，要認真仔細的填寫，最重要的是要有誠實的態度去製作簡歷。
關於擇業、就業及面試方面：擇方面，第一，應當按照自己的愛好或者擅長哪一方面來選擇就業方向。第二，要按照自己的專業、技能、用人單位的要求來確定就業的方向。在投簡歷時，應當上網查詢是否有這家公司，公司爲私有還是公有，瞭解這家公司的基本情況。以免上當受騙。
就業方面：如果自己和用人單位都較爲滿意，那麼應當及時簽訂協議。當然在簽訂協議之前，我們應當認真，仔細的看清楚協議上的每一條規定。在就業的時候往往會出現一些性別歧視，年齡歧視，經驗歧視等等，記得上課的時候，老師講了一個非常搞笑的歧視：星座歧視。說的是一家公司招聘，只招聘雙魚座的，不要別的星座的。那麼，以上的這些都是違反了法規的。在我們自己就業的時候就應當注意這些。
面試方面 ：在面試時應當多加註意我們的禮儀，言行舉止得當，不僅會給我們加分，還會給面試官留下較爲深刻的印象。在闡述的時候，應當知道哪些方面比較詳細的講，哪些方面要略講。面對面試官時要做到臉不紅，不緊張。講話時要大方得體，吐字清楚，給人一種自信不自負，又謙虛的感覺。面試中更爲重要的是自己的穿着打扮，不能濃妝豔抹，可以畫個淡妝。不穿過於暴露的衣服。在面試官允許自己坐下的情況下～坐姿要優美。
關於職業道德的遵守：進了那一行就應遵守這一行的職業道德。比如我們：在幼兒園裏不能體罰幼兒，不能說侮辱、傷幼兒自尊的話，在自己情緒不好的時候不能遷就給幼兒，對幼兒要有足夠的愛心、耐心、責任心，在園期間要注意幼兒的安全等等。
最後，對於我們剛出社會工作的大學生，要有活到老學到老的心態，在工作崗位上要虛心接受別人的意見或建議，不斷學習新事物，不斷的完善和提高自己。要多聽、多做、多看、少說話、儘量多積累工作經驗。不要好高騖遠，也不要自我要求過高或者物質要求過高。那樣會得不償失。能力是在我們工作中慢慢積累出來的，不是一朝一夕就有的。相信自己，一步一步的走，腳踏實地的走，總有一天會實現自己的夢想。
大學生就業指導心得體會2
進入大學後，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉澱，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不着邊際的理想、空想也從我身上蒸發。我們所關心的不再是烏托邦，而是現實的世界。
大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現實的殘酷的一面。
就業指導課心得體會隨着這幾年高等院校擴招工作的展開，大學生越來越多，可是社會需求卻並沒有明顯的增長。人們發現，大學生似乎沒有過去那麼搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始爲找不到工作而發愁。今年我省42萬的高校畢業大軍更是讓人見識了什麼是人才市場的供過於求。就在大部分學生還在爲怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩工作而着急上火的時候，我校老師給我們上有關就業指導的課程。它的出現，猶如一場及時雨，滋潤着每一位即將畢業的大學生心田。作爲其中之一的我，聽了這幾堂就業指導課，頗有受益，感觸良多!
聽了《大學生就業指導》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現，又消失，替代的是新的觀念，穩重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發覺，現實不如理想般美好，我們也不應該對現實渴求什麼，踏踏實實的走好每一步路，理想和現實是有着不可越過的鴻溝，但經過細心經營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人嚮往。
從這課中得到的最大收穫不是理論部分，現在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
通過這一學期就業指導課的學習，在這很短的時間裏，瞭解到老師都專業又較多地聯繫實際，使我從這門課程中學到好多書本中沒有的知識，確實受益匪淺。
第一，幫助我們更好地認識了現狀。第二，培養了我們的職業素質。第三，對自己有了一個更清醒更深入的認識，對自己的未來和前途有了明確的目標和計劃。第四，激勵了我從現實開始不斷地豐富自己，爲就業早做準備，就不會像一個蒼蠅找不到自己的方向了。第五，提高了覺悟，我深刻地明白了一個道理，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術。
就業指導課上老師對於就業的各方面工作把握得十分準確。如對於各地區的就業狀況進行十分全面的分析，指導課給我們從內到外進行一次十分徹底的清洗，讓我們大家明白了自己存在的不足，尤其是我自己。
首先，要正確地認識自己，給自己一個準確的定位，“興趣是最好的老師”。其次，在平時加強積累，並認真做好求職準備。在學好本專業知識的同時，多瞭解相關專業以及新的行業知識。這裏所說的積累不僅僅是學習知識上的積累，還包括社會活動、兼職工作、社會經驗以及人生閱歷的積累。我們現在所受教育很注重理論基礎，但是缺乏理論與實際應用的結合，導致培養出的人才與市場需求脫節。所以我們要在學習的過程中參與實際工作，經驗學習較純粹的課堂學習來說，學習效果也會更加深刻。並且加強實踐。另外，一定要抓住機遇，機遇只垂青有準備的頭腦，所以我們都應當做好充分的心理準備，把握恰當的機會。就業要取得別人的欣賞、信任，要“成才”，要讓工作找你而不是你找工作。現在的競爭非常激烈，但只要你自己有能力，能向別人證明你的能力，那麼擔心與憂慮將不屬於你。莫泊桑說：生活不可能像你想得那麼好，但也不會像你想得那麼糟!無論我們在哪兒工作，在哪個行業工作，都應當以“志存高遠，腳踏實地”的態度來面對今後的人生。再次，在求職的過程中要有執著的精神、敗而不餒的意志。
最後，自信在求職過程中是至關重要的，不能只看到自己身上的缺點，而把優點掩埋。
總之，我們從中知道擇業成功的關鍵還要從本身的實際出發，靈活選擇。但不管怎樣，絕不能一味高挑，慢等。因爲無論是對自己還是對家庭、對社會，畢業的大學生早日就業是硬道理。《就業指導》它很多的講到了很多我們以後會遇到的問題，即將遇到的問題，告訴了我們很多普遍的應對方法，但我們不能光只看，不動手，必須實踐才能在以後的困難中從容的對待，以獲得成功。
大學生就業指導心得體會3
大學生就業如此嚴峻，就業指導課也就如此的重要。爲了引導大學生更好的就業，我校特地開設了大學生就業指導課這一科目，輔導員石老師給我們提供了很重要的就業信息和就業指導。爲我們在就業的過程中減少了盲目性，讓我們對就業有了更清晰而明確的'瞭解。
輔導員石老師負責了多年畢業生就業跟蹤調查工作，所以在這一方面有很深入而專業的知識，他爲我們分析了往屆畢業生的就業情況和最新的會計專業就業形勢，讓我們瞭解到會計專業的就業前景和就業的嚴峻性。本來想着大四第一學期，就業還是那麼的遙遠，但是自從上了輔導員石老師的課，我明白到就業已經迫在眉睫了，我應該爲能順利和更好地就業做好一系列的準備了。
一、樹立正確的就業觀
通過對當今就業情況的瞭解，讓我們感受到就業形勢的嚴峻。本着良好的結合自身職業追求件與社會需求宗旨，有計劃有目的的進行學習，做好職業規劃。
想想當今時代對人才的要求，雖然要求各種各樣，但是最基本的仍然是專業職業技能，可以說這是對每一個求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通，那麼還怎麼去開展工作？因此，我們首要的任務仍然是努力學習專業知識，不斷提高自己的專業知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以後基本用不到”這種思想所迷惑。現在我們所學的可能以後不能直接用到，但是大部分工作時的後續課程都需要現在的知識，想一想有多少我們熟悉的人，在走向社會進入工作以後後悔自己當初沒有學好基礎東西，所以不管在什麼情況下，我們都要鞏固自己的專業知識，掌握最基本的專業技能。
二、認真分析就業形勢
要想能更好地就業就要對當前就業情況有較爲全面而準確的瞭解。隨着社會的變化，從事會計工作的人越來越多，競爭力隨之也增加了許多。就目前招聘的情況來說，每年的競爭力逐年增加，很多企業幾乎只招一個並且有工作經驗的會計專業人員，所以說今年的就業形勢更爲嚴峻，競爭力更大。面對這樣的就業形勢，我們應該認真分析自己定位的目的地就業形勢如何，不要像人家一樣擊破頭腦都要去一個地方工作，我們應該去些如今就業形勢不怎麼嚴峻的地方，如佛三、清遠等就業競爭力沒那麼大的城市，只要自己愛崗敬業、努力工作，我相信行行都會出狀元的。
三、準確定位自己
擇業過程中，首先，畢業生要正確認識自己。每一位畢業生都希望找到一份稱心如意的工作，這是人之常情的事。但是怎樣才能實現這種願望，這就需要正確認識自己，客觀評價自己，準確定位自己。不少畢業生更多地考慮“想從事什麼職業”“ 願意幹什麼工作” 而很少了解社會需求，很少能用“能幹什麼”眼光全面地審視一下自己，因而使自己陷入擇業期望值過高的誤區。
畢業生應當給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價，又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導地位的重點因素。應該全面回顧自己
在德、智、體各個方面的表現情況，並與本班同學做一個比較，解自己在本班同學中所佔的位置，做到心中有數。這樣，才能使自己在擇業過程中做到揚長避短，發揮優勢。
四、選擇正確的就業渠道
如今，社會有越來越多的就業渠道，所以我們麼要有一定的抗干擾能力。干擾大學生正常求職的因素，目前還不少，如不正之風，設騙欺詐，信息氾濫等等，因此，大學生成功求職，還應具備抗干擾能力。抗干擾能力當中，最重要的有兩項：一是能夠較準備地鑑別信息的真僞，防止上當受騙；二是能夠捕捉最佳決策時機，防止因腳踏兩隻、三隻船等喪失最佳機遇。現在我們畢業生用的最多的就業渠道是網上投簡歷，當我們投簡歷成功後要有鑑別面試公司的真僞能力，如上網查查公司是不是真的存在或者實地去考查一下公司，或者去網上工商局查一下公司是否註冊過，在做好鑑別信息的真僞準備工作後，我們才能安安心心的面試。
五、做好應聘的準備
本人是專插本學生，在應聘方面也是較有體會的，在面試過程中我覺得臨場的表現也是非常重要的，第一、要注意舉止有度。注意儀表注意動作，在面試過程中不要東摸摸西摸摸或東張西望，坐有坐姿，戰有站姿。第二，要注意語言的運用。普通話是人與人之間溝通的語言，含糊不清或是咬字不清都會在一定程度上影響交流。在面試過程中不僅要做到回答清晰，而且要注意語言的運用，在適當的場合運用適當的語言，這也是在面試過程中特別注意的問題。第三，注意溝通的方式。在面試的過程中，應注意要用眼神和主考官交流而不是一味的背誦自己一早準備好的稿子，更應注意自己的身體語言，儘量顯得精煉、有活力。
“物競天擇，適者生存”，只有我們去適應現在就業的激烈競爭現狀並對現狀做出改變和做好迎接挑戰的準備才能更好的生存下去。雖然面對的挑戰有很多，而且很嚴峻，但是隻要我能認真對待並積極迎接挑戰，我就能在狂風暴雨中站得更穩，走得更遠。相信自己在做好就業的準備工作後，會找到一份稱心如意的工作。
