關於網絡安全知識心得體會

某些事情讓我們心裏有了一些心得後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的關於網絡安全知識心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於網絡安全知識心得體會

網絡安全知識心得體會1

今天,我們聽取了關於計算機網絡安全防範的講座。主要講解了網絡給我們生活帶來哪些便捷和關於應用網絡我們應該注意哪些問題,如何正確的使用網絡以及一些防範網絡侵犯的方法。

現如今,隨之科技的不斷進步,計算機在社會生活各個領域的廣泛運用,人們對計算機時刻需求,辦公娛樂都離不開它。網絡已成爲一個無處不在、無所不用的工具。然而,網絡安全問題也越來越突出,目前很多不法分子利用網絡手段實行詐騙,騙取他人錢財,還有的開發病毒破壞或竊取他人的資料。由於計算機網絡聯接形式的多樣性、終端分佈的不均勻性、開放性、網絡資源的共享性等因素,致使我們的計算機網絡容易遭受病毒和其它不軌行爲的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。

計算機網絡安全是指網絡系統的硬、軟件及系統中的數據受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續、可靠、正常地運行,網絡服務不中斷。計算機和網絡技術具有的複雜性和多樣性,使得計算機和網絡安全成爲一個需要持續更新和提高的領域。目前因互聯網本身沒有時空和地域的限制,每當有一種新的攻擊手段產生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網絡和系統漏洞進行攻擊從而造成計算機系統及網絡癱瘓。

網絡是一把雙刃劍,它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行爲的潛入,我們經常會利用電腦查閱資料,做文件或者聽歌遊戲,常常會看到一些網站中的廣告和鏈接,有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面,中獎信息、遊戲活動。而大家也許會因爲好奇進入了頁面,卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套,而這些問題在網絡中卻很難被屏蔽,網絡是一個很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受,忽略可能帶來的危害。

目前有很多的事例說明因爲大家對網絡防範的輕視造成自己的財產損失,強大的網絡誘惑迷失了大家,所以我們在用計算機一定要時刻的注意。聽取講解之後每個人對於網絡安全都有了新的認識。爲確保信息的安全與暢通,我們必須不斷加強和提高網絡安全防範意識,多學生網絡防範知識,更好的利用計算機,更好的學習生活!

網絡安全知識心得體會2

近年來,我國互聯網發展迅速,網民數量居世界第一。不少人想當然地認爲,我國互聯網發展已處於世界先進水平。其實不然。雖然我國是世界上的網絡大國,但還不是網絡強國,互聯網自主創新能力不強,寬帶普及率與發達國家相比有較大差距,互聯網發展瓶頸仍然突出。同志指出:“沒有網絡安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。”維護網絡空間安全成爲維護國家安全新的戰略制高點。維護網絡空間安全,必須加快培養壯大高素質人才隊伍。可以說,如何培養靠得住、本領強、打得贏的網絡安全專業人才,是維護我國國家安全和發展利益的重大課題。爲此,必須深化教育改革,着力培養熟練掌握信息系統安全知識、網絡基礎設施安全知識、信息對抗知識,具有較強實踐能力和創新能力的專業網絡安全人才隊伍。實現這一目標,應協調推進學科建設、人才培養、實踐鍛鍊等各方面教育改革工作。目前,可以從以下五個方面探索推進。

加強學科專業建設。加強網絡安全人才培養,一個重要途徑是加強學科專業建設。爲此,國務院學位委員會、教育部已聯合發出《關於增設網絡空間安全一級學科的通知》,旨在全面提升網絡空間安全學科建設水平。加強學科專業建設,應統籌規劃專業方向設置,擴大招生規模,爲滿足社會需求培養更多專業人才。加強學科專業建設,還應加強與之配套的科研項目基金扶持力度,創辦具有權威性、影響力的網絡安全領域學術刊物,定期舉辦學科專業領域的學術會議。

改革人才培養模式。培養網絡安全人才,可以根據學科專業特點實行本、碩、博連讀教育方式,合理縮短學制。例如,西南交通大學採取“4+X”“3+X”人才培養模式,打破本、碩、博培養界限,有效提升了教學效率,取得了較好效果。在實踐中,還可以嘗試實施“實驗班”“人才培養基地”等計劃,大膽開展教學方法改革,構建人才培養、科學研究、學科建設“三位一體”的新模式。

加強教師隊伍建設。網絡安全人才培養滯後,一個重要原因是師資力量不足。針對一些高校網絡安全方面教師缺乏的情況,可以開設“進修班”“深造班”等,分階段、分人羣制定教師培訓計劃,使大量非科班出身的教師轉好學科方向、夯實學科功底,切實擔負起網絡安全教學任務。同時,可以公開招聘海內外優秀教師,高薪聘請行業內權威專家,建設“專兼結合”“新老互補”的高質量網絡安全師資隊伍。

改進教材編寫。教材是教學的基礎。要制定科學合理的網絡安全教材編寫方案,邀請高水平學者加入教材編委會,明確分工、層層把關,做好教材的編纂、評審和發行工作。可以開發視頻教學資源,推動傳統書本教材向多媒體互動式教材轉化提升。加強入門性、普及性培訓教材和相關科普讀物的編寫、出版工作,努力增強公衆維護網絡安全的意識與能力。

網絡安全知識心得體會3

潘總在給我們作的兩個小時講座過程中通過詳細地講解使我們大致瞭解到網絡信息安全的`含義:

網絡信息安全是一個關係國家安全和主權、社會穩定、民族文化繼承和發揚的重要問題;

其重要性,正隨着全球信息化步伐的加快越來越重要;

網絡信息安全是一門涉及計算機科學,網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術,應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。

也正是潘總的詳細講解是我們瞭解到網絡信息安全的重要性。他還詳細的講到了雲計算和雲安全:

但一到雲,這件事情就比較麻煩了,雲的牆不知道在什麼地方,你也不知道門在什麼地方。

所以這時候傳統的內外之分就不是那麼靠譜了,什麼是內什麼外是件說不清楚的事;

也許我們現在需要找找另一種思維模式;

談雲,就想跟自然界的雲做對比,這種計算模式一開始起名字確實非常好。並提到雲安全計劃是網絡時代信息安全的最新體現,它融合了並行處理、網格計算、未知病毒行爲判斷等新興技術和概念,通過網狀的大量客戶端對網絡中軟件行爲的異常監測,獲取互聯網中木馬、惡意程序的最新信息,傳送到server端進行自動分析和處理,再把病毒和木馬的解決方案分發到每一個客戶端

。他的這些生動講解使我們對雲這個概念有了一個初步印象。更爲重要的是他還使我們瞭解了在上網過程中保護個人信息的重要性。

聽完潘總的講座後,我想爲了很好的保護自己的信息安全,應該做到以下幾點:

第一在自己電腦上安裝能夠實時更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件,諸如卡巴斯基、瑞星之類的,雖然這類軟件會收取一定的使用費用,但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅,這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之後一定要定期進行殺毒,而且上網時一定要保證殺毒軟件的開啓狀態,有些人在玩遊戲或者使用大型軟件的時候爲了避免佔用內存而把殺毒軟件關閉,如果不能及時開啓我們電腦還是可能受到威脅的。如果時間允許我認爲還可以在安全模式下進行查殺處理,這樣有效殺出病毒的機率會大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無忌憚的上網,最好能夠上一些有一定聲譽、安全性高的網站。

第二在安裝從網上下載下來的軟件時一定要一步步看清楚各個選項。現在很多軟件爲了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件,流氓軟件安裝之後又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會修改你的瀏覽器主頁,定期打開某一網頁等等,造成了我們使用電腦時的極大不便,這些軟件還會記錄下我們上網偏好,隨時向我們發垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。

第三慎用U盤、移動硬盤之類的存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動存儲設備損壞。我們在使用U盤之類的存儲設備時也要小心謹慎,打開U盤時儘量不要雙擊打開,這樣很可能會激活存在於裏面的木馬,使用打開前最好能夠先殺一遍毒,甚至我們可以專門去網上搜取U盤木馬專殺來預防電腦再次被感染。

第四儘量不要在互聯網上公佈個人信息。除非是萬不得已,否則不要公佈自己任何詳細的信息,以防被不良分子利用。另外在網上不要隨意公佈自己的郵箱,因爲郵箱是一個十分便利的切入口來搜取你的個人信息,我們在各個網站註冊時一般都會被要求留下郵箱,這樣在這個過程中或多或少我們都會偷漏一些個人信息,如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個網站上公佈的個人信息經過綜合整理很可能是自己更多的信息被公佈出來。更多的我們考慮的自身安全問題,公佈照片不僅是我們信息安全得不到保護,甚至現實中我們人身安全也可能因爲一張照片而受到威脅。

在互聯網日益普及的今天,我想,作爲一名學生,在我們學習信息安全相關知識的同時還一定要在上網時提高個人信息保護意識。