在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心得體會作文 篇1
在一些經歷過軍訓的人眼裏，軍訓無非是一種地獄生活，只要聽到軍訓二字都會毛骨悚然。但只要過後去細想，就可明白自己原來在軍訓中學到的許多東西，是獨一無二，是在別的地方學不到的。
三月十二日早晨，我們乘車向園山青少年活動基地出發了。一路上同學們有說有笑，還有的同學大喊：自油咯！不用受苦咯！可他們卻不知道離幸福生活已經遠去，迎來的是辛苦艱難。他們以爲自己是獲得自由的小鳥，可事實卻不是這樣，相反他們是被關在更牢固的籠子裏，失去了自由。當我們到達目的地，同學們連跑帶跳，興高采烈地往基地衝，我們放下揹包，穿上軍裝，嘿！真像一個小軍人，但軍人可不那麼好當的。
在軍訓三天裏我們訓練了很多，有停止間轉法、軍姿、稍息、跨立、立正也開展了很多有趣的活動，如軟吸管建高塔、飛奪瀘定橋、戶外野炊其中我印象最深，感悟最深的活動就是領導力與責任心
活動剛開始，老師要選兩位領袖，我和其它兩位同學高高興興舉起自己的手，老師偏偏不選我，選了其它兩位同學，他們分別是李林楓和任師瑤，活動規則：由臺上的主總教官念口令，我們做動作，如果有一個人犯錯就得多讓領袖多跑一圈，一開始我是漫不經心地做，注意力沒有集中，把動作做錯了，領袖就要多跑幾圈，活動過了一半，幾乎所有同學都哭了，看着領袖因爲的過錯而一圈一圈地跑着。看着領袖因爲我們流下晶瑩的汗滴。看着領袖邁出沉重的步子就知道他們已經疲備不堪。我流下了淚！突然我覺得爲我們承擔責任的這種人離我們很近，好像就在我們身邊，是誰呢？經過我的一番冥思苦想，終於想到了，就是——我們的父母！教官讓我們把面前的領袖當作父母，這使我異常悲慘痛，看着父母因爲我們的過錯，而承擔着責任。父母爲我們如此付出，而我們以何曾想過給父母沏一杯茶或倒盆洗腳水。還有在生日這一天，得到祝福的不該是我們自己，而是父母，是母親經過幾番苦痛折磨，我們才能出世，所以在生日這天向父母道個謝或祝福他們！
這次歷時三天的軍訓我覺得很有趣！而且重要性極大！在這次磨礪訓練中我提高了自理能力！提高了團結精神！學會了感恩！也學會做事要雷厲風行、立行靜止、一步到位！俗話說得好：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！
心得體會作文 篇2
很多年以後我長成了大人。我決定陪我的一個很愛打獵的朋友一起去非洲的叢林地帶。但我還不知道，這次旅行竟然徹底打消了他打獵的念頭。
去叢林的第二天下午，我的朋友爭着要我陪他去打獵。我爭不過他，只好勉強同意了。
來到叢林裏的一棵樹前，我們停下來，他用正確的姿態裝好子彈並用xx瞄準了樹上兩隻成年鳥的一隻。只聽嘭的一聲，那隻成年鳥倒在了樹上--死了。那窩裏的三隻小鳥和xx的成鳥旁的鳥都圍了上去。一隻成年鳥護住那隻xx的鳥，另一隻小鳥爲它檢查傷勢，剩下的一隻用憤怒的眼光注視着我的朋友並用很大的叫聲向另一棵樹上的鳥求救，那哀痛刺耳的聲音引來了許多鳥。它們一些爲那隻讓打死的鳥安排後事，另一批鳥一起向他發動了進攻。雖然這個進攻算不了什麼，但這些鳥面對他那黑洞洞的xx口的反應和情感深深刺痛了他的心。他從地上爬起來，放下xx後對我說：我們走吧！以後別再提這件事了！回到營地以後，他把xx給了我。在非洲叢林的後來幾天裏，他一直也沒有再對我提有關打獵的事情。
我們回到故鄉後，我們都老了。有一天，我偶然對他提起那次打獵的事，而他只是笑了笑然後對我說：如果你要問我得到了什麼啓示的話，我就會告訴你：既然鳥都懂得團結的話，那麼人類還能夠說什麼呢？
是的，那些鳥團結友愛的精神，不正是咱們人類所缺少的嗎？
心得體會作文 篇3
春節 這個富有中華民族氣息的節日，就在爆竹聲聲中拉開了帷幕。我眼中的春節是一個帶有希望充滿幸福的吉祥日子。
過年了，早上天一亮我就趕緊起牀，穿上媽媽給我買的新衣服，看着爸爸給我買的各種鞭炮，心想快點到晚上，就可以放好看的鞭了。我幫爸爸貼上春聯，大人們忙着買年貨，做飯，我就一個勁地吃啊。
晚上，我們開始包餃子，我擀皮，大人們包，別看我小，擀的皮是又快又好，大人都表揚我，我說因爲過年了，我又長了一歲，就應該懂事聽話，多幹活，姥姥聽了我的話笑得嘴都合不上了。我們吃了餃子，到樓下放鞭，先放了一個三十萬響的大鞭，真是太響了，然後我又放了很多好看的煙花，有禮花、茶花香、小飛機、大扇子……我玩得真開心。放完了鞭，我還看了春節晚會。
過年真好，真熱鬧，我還盼着明年過年呢，小夥伴們你們過年也一定玩得開心吧！
美好的春節，快樂的春節，人人喜愛的春節，這就是我眼中的春節 ！
心得體會作文 篇4
我是從農村走出來的，我深知農村小學的教師對孩子一生成長的奠基作用。所以，畢業之後我就選擇了碾莊鎮的一所偏遠的鄉村小學——碾莊鎮大興小學。在這裏，我一工作就是18年。18年的堅守只爲圓當初的一個夢想——爲農村的孩子插上理想的翅膀，讓他們飛向更爲廣闊的天地。回顧18年走過的路，有心酸，但更有幸福。
18年來，我每天騎車往返於縣城和學校，至少要行70餘里，加上家訪每天都在80裏以上。08年以前，學校條件有限，不要說吃飯就連喝水的問題都很難解決。我經常是從家裏帶一壺開水，準備些乾糧。春秋天還好些，夏天氣溫高，因而到中午吃飯的時候，飯菜有異味是經常的事；冬天天氣冷，我就把煎餅和菜裝在塑料袋裏放在窗臺前曬曬太陽，要是碰到陰天，就索性把飯菜揣在懷裏溫熱，生活過得的確很清苦。爲此，家裏人沒少動員我離開這裏，至少到鎮中心小學工作，靠街道近能吃上熱乎乎的飯菜。我也曾動過此念頭，但一想到那羣活潑可愛的孩子，那一雙雙渴求知識的眼睛，內心深處總有許多的難捨。我總在想，苦是苦了點，但人活着還是應該有點除了吃穿之外的追求的。所以，我不但堅守了下來，而且也在收穫着穩穩的幸福。
記得剛工作不久，班裏出現了一件意想不到的事情。一名叫強的學生，他的爸爸由於病重離去他而去，正當他正沉浸的悲痛與難捨的時候，他的母親由於不堪生活的重壓竟然離家出走他鄉，這對於剛滿11歲的'小強而言，猶如晴天霹靂。看到整日悶悶不樂的孩子，徵得孩子祖母的同意，我就時常把孩子接回家和我一起吃住，平時經常安排一些和小強玩的較好的學生陪着他學習、玩耍，儘量讓他忘記那些傷心的事情。週末，我就把小強帶回家，或是自己乾脆就返回學校陪他一起作業，或是帶着他去家訪。慢慢的，這孩子跟我也親近多了，有時他奶奶做點好吃的，他就叫上我一起去他家……爲了能讓孩子感受到家的溫暖，我多方託人打聽，最終找到了孩子的母親，看到他們母子能再次相聚，看到孩子幸福的笑臉，我感到無比的欣慰和滿足。那份幸福之感是任何物質財富都替代不了的。今天，已經在南京工作的他，每每回憶那段往事的時候，對我的感激之情總是溢於言表。他常對別人說：“那時，杜老師就像父親一樣關愛着我，沒有杜老師當初的細心呵護，我的今天還不知會是什麼樣子呢？”
由於學校地處農村，留守兒童比較多。近年來，一些孩子養成沉迷於網吧和遊戲廳的惡習。爲了幫助這羣孩子，我從兩個方面着手管理。其一是，徵得家長同意，對一部分留守兒童，放學後實施作業跟蹤輔導——或是把他們留下來集中監管輔導，或是利用放學後的時間到這部分學生家裏抽查他們在家學習生活情況。其二是充分利用學校所在社區的讀書點，在週末和節假日把這部分學生聚攏在那裏，引導他們過健康有意義的生活。和留守兒童相比，特困學生是需要給予更多的關愛的。今年班裏有一名家庭非常困難的學生，母親早逝，父親精神失常、視力微弱，又無祖父母照顧。孩子玩性較大，如果不及時督促引導，很容易染上惡習。面對這一特殊學生，我就經常利用晚學的時間去他家陪同他學習，併爲他送去衣服、牙膏、牙刷、香皂、毛巾等生活用品。當了解到孩子早飯經常不吃的情況，就時常給孩子送去掛麪，並手把手教孩子做飯燒菜。暑假快要開始的時候，我又帶着孩子到理髮店剪了頭髮，並把孩子帶到超市，親自爲孩子選了雙涼鞋和襯衣。爲了讓孩子暑假過的充實有意義，我還給孩子送去了幾本精彩的圖書。暑假裏，我多次騎車去這位學生家裏瞭解他的學習生活情況，並送去必需的生活用品。雖然放假了，但我的心卻始終放不下！快要開學的時候，我又聯繫我的幾位同學一同爲這個孩子和學區裏其他的幾名特困生每人送去500元生活費和書包、文具、衣服、鞋子等，讓他們和其他孩子一樣快快樂樂地去上學。其中有一名已經升入初中的叫貝貝的女學生，成績特好，但家庭相當困難——沒有母親，父親又雙目失明。我就多方聯繫愛心人士，最終爲她成功結對。一位身居南京的劉女士答應每月爲孩子郵寄200元生活費用，遇到特殊情況還會相應增加，一直供貝貝到大學畢業，包括大學的學費和生活費用，徹底解決了孩子的後顧之憂。面對孩子和家人的激動之情，我覺得自己特別的幸福，我只是做了一點作爲一名教師應該做的事情，沒想到卻給別人帶來了那麼大的幫助和感動，這樣的生活實在太有意義了。11月29日（週六）的下午，寒風刺骨，爲了能讓幾位特困生在週一穿上暖和的衣服，我帶着女兒又冒雨從邳州趕回學校所在的學區，給幾位特困孩子送去羽絨襖、保暖衣、保暖鞋和其它生活用品。回到家時天已經黑了，衣服也快溼透了，可一想到孩子們明天將會穿上暖和的衣服度過寒冷的冬天，我的內心就十分的溫暖和快樂。
不管是不是我校的學生，也不管是不是本校本學區的學生，只要有需要的，我都會伸出熱情之手。20xx年4月，一位外校區的學生家長慕名託人前來，請求我無論如何也要幫助他的孩子輔導功課。面對家長盡乎祈求的眼神，我沒有忍心拒絕。這一答應就是3年。3年間，週末、節假日從不間斷，直到孩子以優異的成績升入運河中學爲止。3年來，我沒有收孩子家長一分錢、一張卡、一件禮物。相反，3年裏，我還無償爲孩子提供了大量的學習用品（作爲激勵孩子用的）。面對家人及孩子的千恩萬謝，我總是用這樣一句話來回答他們——都是爲了孩子，這些都是我應該做的。我這人對金錢沒太大的慾望，總是感覺夠用就行。不能爲了那點錢，在學生面前失去尊嚴。教師是育心的事業，收了家長的錢財，何談立德？何談育心樹人？
教師的生命在課堂，我遵循“讀書、實踐、思考、寫作”的專業成長之路，潛心躬耕於課堂教學。自20xx年以來，我先後主持市級課題5個。研究期間，每學期在校內和校外開設的公開課都在15節以上。我還先後參加了邳州市20xx、20xx和20xx年的電化教學優質課評選和2年一次的綜合性優質課教學評選，最終獲得一個一等獎和三個二等獎的好成績。自《學講計劃》實施以來，我通過自己對學講計劃內容的深入研究和思考，多次爲我校教師進行業務輔導，並多次通過示範課，展示課，聽評課和專業講座等形式引領同行的發展。近幾年來，先後有五十多篇教育教學隨筆在國家、省市教育主管部門主辦的教學論文、教研成果比賽中獲獎或在其主辦的刊物上發表。先後20多次受到邳州市教育局及以上教育主管部門的表彰。
20xx年對於我來說是個很不平凡的一年。這一年，我順利評上了中小學高級教師。“我們村小裏也有教授了！”我們校長經常在我面前這樣誇我。有人說到頂了，該歇歇了。但我卻不這樣認爲，我覺得自己現在正處在不是專業發展的終點，更應當是新的起點。
在今後的教學生涯裏，我仍然會以 “立德樹人”爲根本宗旨，以“德藝雙馨”爲終生追求。爲了這裏的孩子，也爲了把我人生中的這件“大事”做好，我依然會堅守在鄉村小學的三尺講臺，盡平生所學和滿腔真摯的愛，爲鄉村的孩子托起理想的翅膀。每當身心疲憊之時，我就這樣來勸勉自己：我雖然德不能感天動地，但卻感化了一屆又一屆孩子們的懵懂心靈；我雖然沒有造就濟世良才的學識，但我能讓我的學生享受到學習的快樂，我還有什麼不能滿足，我還有什麼要報怨的呢？
“人生爲一大事來，做一大事去”，是啊！爲了這“大事”，雖然我身在鄉村，雖然我可以平平淡淡，但我絕不能平平庸庸！
心得體會作文 篇5
在暑假中，有許許多多的故事，傷心事，快樂的事，愛的故事，痛苦的事。
這一天，我爺爺騎着電動車載着我去舅舅家，來到舅舅家後，才發現人都不在家，怎麼喊門都不應，然後，我聽說外婆和臨近的張奶奶一起去打牌了，我就連忙跑進馬奶奶的茶館，一看，不在，我剛準備離開的時候，奶奶突然出現了，立即把鑰匙給我，說：“不要忘記關門。”回到家後，把門關了，上去發現表姐、表弟他們倆在一起睡覺，我於是把他們倆一一給吵醒了。
他們倆醒了之後，他們眼睛還沒睜開，便說：“是誰把我給吵醒了呀?”一睜開眼一看原來是我。他們倆就把我急忙地抱住了，然後我們一起開始玩電腦，我們把超級瑪莉一起打開，準備開始玩，第一關玩了半天才玩過，第二關試了很多次還是玩不過，於是，我們便不玩了，然後就把電腦給關了，我便接着開始玩乒乓球去了。
剛開始我一打，他一接，我一抽，他一擋，來來回回打了半天，我們還是沒分出勝負，後來我們都玩累了，於是我們便回到家裏接着玩別的遊戲。
到了家後，我們就開始看電視。我們在看王小丫主持的節目，我們猜問題，猜對了的獎一顆糖吃，而我卻一沒吃到，然後他們對我說：“三個人吃東西纔夠勁嗎?”就給我了幾顆糖吃，最後說着笑話，準備走時，他們還用目光送着我。
在暑假中有許許多多有趣的事，但比不過親情，友情，事情的本質就是人與人之間有一點點情誼，這纔會出現有趣的事，我會永遠記住這件事的，我永遠會記住這一個有趣的暑假的，我永遠會記住曾經陪伴過我成長的人，相信吧，我不會忘記這所有，所有的事，物，人的!
心得體會作文 篇6
以前，我總認爲我自己的書法寫得好，但自從看見老師寫的毛筆字後，我不這麼認爲了。我也漸漸開始羨慕老師寫的字，我下定決心，一定要寫得比老師好。四年級下學期時，老師讓我中午去連書法，我興奮極了！
寫好毛筆也不是那麼容易的。這是我實踐後，體會到的，我發現我還有許多小錯誤沒有改過來。比如；握筆不佳，姿勢不美，筆順不規範等。這些毛病我得慢慢地改過來。每一次，我我都會認真地去寫，老師給我評價，我也回認真地聽，看看自己的毛病在哪裏。要是錯太多，老師也會鼓勵我，使我的信心有增強了許多。
日復一日地練習。有一天，我拿起以前寫的字和現在寫的毛筆字做了個比較，發現我進步了。到書法教室，再看看高年級的哥哥姐姐們寫的字，我認爲她們寫得比我好看很多，所以，我下定決心，一定要超過高年級的哥哥姐姐們，寫出更高的境界來。
在這幾個月裏，我在學書法的過程中得到了很多體會；連毛筆字不是一天兩天就能練出來的，要不懈的努力，才能取得不斷的進步。而且，練毛筆字要不斷地觀察，比較，要找出不足。要保持這樣的一個心態，才能把毛筆字寫好。我相信，我一定會成功的。
心得體會作文 篇7
我們通過班會的時間,在教室裏觀看關於法制教育的影片，其實法律就在我們身邊，守法和犯法就一步之遙。
法是什麼，簡單理解就是公平公正，是由國家強制力保證實施，規定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規範。
說道規範，說起來簡單，做起來似乎就有些身不由己了，比如說早上上班趕公交車，對面正是你要乘的車子而且是最後一班車，但是現在正巧紅綠燈跳在紅燈上，不過馬路上一輛車子也沒有，你說怎麼辦？很簡單，我們應該等綠燈，走斑馬線，但是生活中絕大多數人會衝過馬路，儘管我們都懂得“生命誠可貴”，都瞭解交通法，可有些時侯，情願不自由也就自由了。所以說，知法、守法應從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時候，有太多美的嚮往，在對美好夢想追尋的同時，不要忘了自己的方法，我們作爲社會主義現代化建設中的新一代青年，應當在今後繼續認真學習法律法規，愛法，懂法，知法，守法，做一個守法的公民並利用法律來保護自己。做好自己應當做的事，遵紀守法，成爲一個陽光，積極向上的青年。
在平時的生活中，每一寸的點點滴滴都應該要用心去做。 注意生活中的每一個細節，無論是大事還是小事，都應當三思而後行。勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。我們應當增強法制觀念，提高法律意識，懂得法律的重要性與普遍性。
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由於學業，家庭等各方面的壓力，許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現在，報紙上關於學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等着我們。不能因爲一時的糊塗，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環境不容樂觀,一些非法經營者利用網吧、電子遊戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處於從無知到有知，從不成熟到成熟的轉變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應當學會辨認是非與自控，爲了自己，也爲了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃——不做浪費時光的事，不做自己後悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創造價值的事。總之，我們要對生活充滿嚮往，正確地規劃自己的未來，努力創造生命的價值。
心得體會作文 篇8
軍訓期間，我還體會到了團結的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴着那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。
在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作，纔有了我們現在的天倫之樂，想到這些，我們的頭擡得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓中，同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂，我們擡頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動，在教官的法眼注視下，想動一下都很難。就在我們都快堅持不住的時候，教官說了句讓我感到驚訝的話，他說他們當兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之餘，他告訴了我們，因爲他們當兵時站軍姿是最輕鬆的。是啊，軍官們如此，我們爲何不能學學他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢?
軍訓，雖然簡簡單單的動作別我們反覆的重複了很多遍，但這反覆的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。備受關注的會操中、看到主席臺上學校領導們滿意和讚許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓就這樣不知不覺的結束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這裏，還得提提我們連的一個同學，因爲是他用他樂觀的心態感染了我，讓我堅持了這麼多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學，他是一個真真實實的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓的，但他卻可以堅持到軍訓的最後一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑着說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎麼好意思以種種理由拒絕軍訓呢?他殘疾，但他的執着、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這裏我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
