中學生讀《老人與海》心得體會

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編收集整理的中學生讀《老人與海》心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生讀《老人與海》心得體會

中學生讀《老人與海》心得體會1

讀了《老人與海》,我便被主人公樂觀,勇敢與執着的硬漢形象所深深吸引。

主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續84天沒有捕到魚,第85天出海,經過兩天三夜的搏鬥,終於捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測風雲,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受着常人難以忍受的孤獨,飢餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑,他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。

這是一場孤獨的歷程,一個人划着一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚拖着在漫無方向,複雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己對話,和魚對話,和大海對話。

中學生讀《老人與海》心得體會2

《老人與海》塑造是個經典的硬漢形象。古巴一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的魚。魚大,勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭返航。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行殊死搏鬥,結果大魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他與魚鬥爭的過程中表現出超常的毅力和勇氣,體現了一種永不被征服的精神力量。

這正像海明威書中寫的“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”我情有獨鍾的欣賞着這句話。總覺得它會給我力量,然後,越來越堅強。

而現實生活中,我們過着無憂無慮的生活,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,衣服都是父母洗。從來沒有生活的壓力,也真的沒有受到過那些可以成爲挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們不瞭解在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活着,他們從來沒有放棄過。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的環境下活着,仍然是那麼堅強,對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經很好的了,我們更應該熱愛生活,並且學會堅強的面對一切挫折。我們的路還有很長,也許在今後我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,想到他的堅強和對生活的熱愛,我們也會學着堅強,自己面對困難。人生就像一條小船,旅途不會永遠風平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點!

中學生讀《老人與海》心得體會3

每一本書都有自己獨特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說裏已經不顯得那麼得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢於挑戰做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強大的精神力量,一種不屈的意志。

初讀,我的腦子頓時迷茫了:一個孤獨的漁翁是如何與洶涌的大海進行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑着永不言敗的精神在大海上生活着。他連續八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由於魚實在太重了,拉不上來,之後他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終於筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險爲夷,讓其他漁夫敬佩不已。

要有着堅持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經常都是堅持着,屢屢失敗。讀完後,我不斷思考着,之後我又明白:他象徵着堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。

每當我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有着執着的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學會堅持!因爲有了堅持,我們纔會朝着目標堅定地前行;因爲有了堅持,我們纔會努力尋求解決困難的辦法;因爲有了堅持,我們纔有可能把夢想變爲現實。只有這樣,我們纔會看到人生的輝煌!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什麼挫折什麼荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峯,大喊:“我是生命的強者!”

中學生讀《老人與海》心得體會4

書中的主角桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

《老人與海》寫的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚並把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

我很喜歡這本書,喜歡它的語言,內容,甚至每一個句子。看了很多次每看一次我都會有不少的收穫,“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡着的一句話。每每看到它,我總覺得它給了我無窮的力量。然後,越來越堅強。

骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的'硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不爲我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事裏爲什麼有這個孩子的出現?年輕,象徵着力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

人活着,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那麼支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那麼多天的背運之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?

因此人活着就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因爲桑提亞哥有着絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這裏,海明威展現了自信與寬容之間的聯繫。《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏鬥了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最後拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因爲他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”

一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

“一個人並不是生來要給打敗的,”“你儘可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”外在的肉體可以接受折磨,內在的意志卻是神聖不可侵犯的。被打敗的可以是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自己,當一個人的意志堅不可摧時,那麼便沒有任何事物會再讓你畏懼。

所謂的“背運”,從未在老人心裏起過一絲漣漪,他在大海上時刻面臨着生與死的挑戰,卻始終沒有產生退縮的心理。而反思我們現在所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺。或許,面對這些,老人的臉上只有淡淡的不屑。

儘管老人最終並沒有將大馬林魚安全地帶回家,不是最後的勝利者。但是從另一個角度看,老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因爲他至始至終,都沒有向大海,向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風夾雜着濃烈的血腥味,也許這纔是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這纔是真正的偉大,即使他不曾成功過。

擊敗,永不言敗,這就是《老人與海》告訴我的

中學生讀《老人與海》心得體會5

最近,我閱讀了海明威寫的《老人與海》這本書,它帶給我的感觸很深,當我讀完了這個略帶悲傷的故事後,思緒便在我的腦海中不斷盤旋。

書中講了這樣一個故事,古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚了,被別的漁夫嘲諷是失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,可回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。海明威用最精簡的文字向人們揭示了這樣一個真理:遠涉千里,深入大海,爲的只是一條魚嗎?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利,人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意,而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動。

讀完這本書之後,我反思了一下自己,在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因爲朋友的背棄而傷心,自暴自棄。想想漁夫,再想想自己,就會覺得自己遇到的問題不是問題。而且我們的手沒有長出老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家裏吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有遇到過那些可以成爲挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要爲生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不瞭解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活着,他們卻從來沒有放棄過。我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那麼堅強,對生活也充滿了熱愛。

今後,我不管遇到什麼困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那麼多知識,感謝它讓我懂得了那麼多道理,感謝它讓我知道了自己的不足,及時改正自己的缺點,努力學習,是我成爲一個對社會有用的人,一個整整的強者,只能被摧毀,而不能被