導讀：培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行爲。目前國內培訓以技能傳遞爲主，時間則側重上崗前。下面小編爲大家帶來關於銷售助理的培訓心得，希望能幫助到大家。
在公司的安排下，我於4月25日到南京理工大學參加爲期兩日由經理主講的銷售助理培訓課程。這次培訓課程培訓的對象主要是見習銷售助理、銷售助理和儲備店長，作爲儲乾的我，本來是沒機會參加這次培訓的，但公司爲了更好的培養儲幹，使儲幹能夠在進入助理級別之前瞭解助理的工作職責、技能和方式等，所以我纔能有幸的這次參加培訓。在這次培訓中，我收穫了很多，不僅收穫了銷售助理階段的技能知識，而且還收穫各種做事的方法。
一.記憶方法
作爲一個銷售助理，首先需要記住自己的工作職責，如果連自己的職責都無法記住，怎麼能夠開展自己的本職工作。一個銷售助理的.職責很多，如果單純的死記硬背，是很難長時間記住這些職責的。從這次課程中，我學習到：“記憶這些職責前需對其本質有着深刻的理解，在理解的基礎上按其共性進行分類記憶”。按照這種方法可將銷售助理的職責可分爲“人”、“貨”、“場”三個大類，“人”包括信息、員工、培訓的管理，“貨”包括計劃、銷售、庫存、規範和其它的管理，“場”即爲值班，對全場進行管理。運用這種方法記憶可通過記住簡單“人”、“貨”、“場”三字即能聯想到其包含的內容，記憶簡單並長久。
二．掌握商品知識的方法
我一直以來很膚淺的認爲學習商品知識僅僅通過資料學習和向專業者學習就能夠完全掌握商品的知識，但通過這次培訓，我發現自己的這種認識是錯誤的。如果僅僅運用資料學習和向專業者學習這兩種方式學習商品知識只能夠學習到商品的皮毛，並不能對其有深刻的理解。學習應是理論和實踐相結合的，所以在日常工作中應積極參與工作，在實際工作中
發現自己對商品知識瞭解和運用的不足，並加以改正。除此之外，在日常工作中還應與導購員積極溝通與交流商品知識，因爲她們每天與商品打交道，通過日常工作對商品知識有着獨特和深刻的認識，和她們交流能夠獲益良多。
三．滯銷品轉變爲暢銷品的方法
在我原來的意識裏，認爲一種產品滯銷是因爲產品本身質量差、外觀醜和使用體驗差等商品自身存在問題，而忽略了造成產品滯銷的外在原因，如陳列位置、銷售方式和商圈環境等原因。所以當店中出現滯銷品，應查看這些滯銷品在其它店的銷售情況，如果本店中的滯銷品在其它店是暢銷品時，則從多方面分析原因。在一般情況下，造成這種原因最可能是商品還在倉庫中未抽樣和陳列位子不明顯，所以應立即將這種商品陳列在明顯位子並將其列爲主推品，囑咐員工對其向顧客重點介紹。
總之，我非常慶幸參加了這次培訓，學習了很多銷售助理的工作知識，希望將來有機會這些理論知識應用在實踐中，並期待在未來還能夠參加這種培訓。
