當我們經過反思，有了新的啓發時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編爲大家收集的先進事蹟學習心得體會（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
先進事蹟學習心得體會 篇1
學校組織全體黨員向吳XX學習，通過學習有關吳XX的事蹟材料，我從內心的深處被吳XX所折服。
吳XX——一位爲了黨和國家奉獻了一生的優秀共產黨員。
他是一名堅定的共產主義者，他對祖國充滿了無限的熱愛，對黨無限忠誠。
吳XX將一生的精力致力於適應我國國情的新型航空發動機研製方法和程序的研究，主持研製了多種型號的航天發動機，被人譽爲“中國航空發動機之父”、“報國有成的黨員專家”。
“既然你活着一天，就應當爲你的事業和工作操心一天”是吳老的工作感言，也是他的真實寫照。
他的故事在祖國大地傳頌着，於平凡之中見其偉大。
它們感動着每一個用心解讀他故事的人。
吳老一直對黨心存感激，他說，是黨給了他報效祖國的舞臺，他不計較功名，不計較利祿，強調的始終是自己對黨的奉獻有多少。
“人生是施與不是索取。”這是吳老的生活信條。
在如今物慾橫流的社會，功名、利祿這些我們所看重的東西，吳老卻不屑一顧，他淡泊名利的一生真的讓我們感到深深的慚愧。
反省自己，我看到了自己的渺小，作爲一名普通的黨員、一名教師，已經沒有了剛從師範畢業時的那種幹勁了。
現在的自己已沒有了創新，缺少了鑽研。
再看看吳老，自己深感慚愧之極。
九十歲的高齡，還有這樣一顆赤誠的心，我真應該向吳老學習，端正思想，改變方式，遠離職業倦怠，體驗教育幸福。
如今站在特教戰線上已經第四個年頭了，面對這些特別需要關愛的智障孩子，我已經慢慢喜歡上他們，因爲他們可愛，他們純真，他們善良。
可是光有愛心是不夠的，還要有不斷學習的精神，從而提高業務水平，才能服務於我們的孩子，讓他們真正享受的愛的教育。
先進事蹟學習心得體會 篇2
學校黨支部組織黨員開展學習吳XX的先進事蹟，吳XX把自己的命運與祖國的命運緊密聯繫在一起，把祖國的需要作爲自己的需要，把改變中國航空事業的落後作爲畢生的追求。
吳XX用一生演繹了對人民、對國家、對黨和事業無限的忠誠；吳XX一生堅定地跟着黨走，堅信只有馬克思主義、只有中國共產黨才能救中國和發展中國；吳XX一生爲國爲民，一生矢志報國，始終不忘自己是中國人。
作爲一名黨員教師，我感到自己做的還是很不夠，我需要不斷反思工作作風和工作實效，持之以恆更好地爲學生服務。
我要向吳XX學習愛崗敬業，無私奉獻，不斷創新的工作精神，保持創新銳氣和鬥志，在工作崗位上大膽探索，用實際行動作出優異的成績。
吳老的事蹟告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。
在工作崗位上大膽探索、創新創造。
養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質。
在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨鍊意志、學會忍耐，成長爲知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
先進事蹟學習心得體會 篇3
汪金權在一次報告會的材料中發言說：“要‘認認真真讀書，堂堂正正做人。’對學生要有平等心，力爭把每個人培養成才成人；對學生要有責任心，對他們的未來負責；對學生要有愛心，幫助他們解決學習和生活的實際困難；對學生要細心，注意他們成長的點點滴滴。”話語中滲透了他身爲教育者的責任意識，顯現出他對教育事業的崇高追求。作爲一名清貧的人民教師，他的人生理想超越物質在更高遠的精神追求上，他堅守了22年，22年來爲學生做的每一件事，都折射出他高尚的品質、崇高的精神。學習他的事蹟材料，我被深深地感動了。我從他的事蹟和語言深入學習，並由此引開談談我的個人心得。
在學習中我總結，學習汪金權就是要學習以下四點：一是他爲黨的教育事業紮根山區、無私奉獻的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；三是他愛生如子、克己助人的優秀品德；四是他愛崗敬業、爲人師表的職業風範。這一切的品質都源於他對於教育事業強烈而神聖的責任和使命感。爲了這份責任和信仰，他主動放棄城市的優越條件，放棄重點中學的崗位，一頭扎進落後的山區中學，一干就是22年，他生活條件艱苦卻給了學生最深厚的愛，他用最真誠的心愛護着每一個學生。他的行爲無聲地告訴我們每一位教育工作者：家長們把孩子送到學校，就是把孩子的前途送給了老師；國家把孩子們送給學校，就是把國家的未來託付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個孩子都培養成人。爲了這份責任，汪金權同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動搖地常年堅持着；爲了這份責任，不論在什麼情況下，他始終把學生放在心中，把教學放在第一位。他的行爲塑造了新時代優秀教師的鮮活形象，詮釋了什麼是真正素質教育的踐行者；什麼是真正的愛崗敬業、廉潔自律；什麼是真正的淡泊名利、樂守清貧；什麼是真正的無私奉獻、大愛無邊。
下面我結合自己實際工作談談今後努力的方向和一些想法。
一是全面學習業務知識。通過聽優質課、學寫優秀教案，不斷向老同志學習，積累豐富的.經驗和教訓，以提高業務技能和業務水平。二是不斷加強師德師風建設。努力提高自我修養；牢記《教師職業道德規範》上的相關要求，規範自己的行爲；強化事業心、責任意識，認真履行教師的義務；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；發揚好學進取、追求卓越的工作作風；樹立不畏艱難、獻身教育的崇高理想；培養淡泊名利、甘守清貧的做人風範；養成無私奉獻的高尚品格。三是在教學上，大膽探索、勇於創新，不斷更新思路，開拓創新。
汪金權同志的先進事蹟爲我樹立了一面鮮明的旗幟。他的事蹟使我感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收穫、一種享受。作爲一名年輕教師，未來的路還很長。在今後，我將時刻用汪金權同志的事蹟去鞭策、激勵自己，把有限的生命投入到無限的教育事業中去。
先進事蹟學習心得體會 篇4
在觀看姜瑞峯同志先進事蹟報告視頻之前，我從不知道姜瑞峯爲何許人，他的事蹟我也知之甚少。觀看視頻後，我的心靈無比震撼。他以剛直不阿的品行樹立了一個紀檢監察幹部的光輝形象，他用全部生命書寫了一個共產黨員對黨對人民的忠誠，用具體行動詮釋了一個人民羣衆貼心人的崇高理想。他嚴厲懲治腐、凜然秉公執紀的“黑臉”情懷和對人民羣衆無限熱愛的民本思想等等，許多方面都是我們學習的榜樣。
姜瑞峯與民爲親，並將自己的大部分收入認養資助了孤兒，而自己卻一直過着清貧艱苦的生活。他曾經這樣說過，“看到上訪的白髮蒼蒼的老太太下跪，我就想到了我的親孃。”我們要學習姜瑞峯這種對羣衆無限熱愛的民本思想，立足於我們的職責崗位，爲人民羣衆提供優質服務，讓學生家長放心把孩子交給學校，爲祖國輸送真正的合格接班人。切實將文件、制度轉變成一個個真正爲學生、爲家長的具體實踐。使學校的一切工作都真正爲學生、爲家長、爲社會服務。
無論在工作中，還是在生活上，我們都要學習姜瑞峯同志的不慕奢華、不圖享受、不搞特殊；從不利用職務的影響和便利辦私事、謀私利，始終保持着共產黨員艱苦奮鬥的政治本色。作爲一所學校的校長，我更不能搞特殊化，要深深明白，校長是爲學生服務，爲家長服務，爲學校服務的。
今後，我將以姜瑞峯同志的事蹟激勵我，以飽滿的精神狀態和高昂的工作激情，兢兢業業，忘我工作，爲社會主義教育事業貢獻自己的微薄之力。
先進事蹟學習心得體會 篇5
說實話還是第一次聽到“吳XX”這個名字，從來沒有這樣認真學習過一個被稱爲“中國航空發動機之父”人的事蹟。
學習了之後感覺對他產生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學習。
特別是學習了他的人生感悟之後，感想頗多。
“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻；人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。
聯繫到自身工作，我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質。
無論在什麼時候，無論自己處於順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳XX一樣，堅定理想信念，忠於黨和人民，在祖國的特教事業上，貢獻自己的青春智慧和力量。
