培訓班學習心得體會(通用9篇)

從某件事情上得到收穫以後,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編爲大家收集的培訓班學習心得體會(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓班學習心得體會(通用9篇)

培訓班學習心得體會1

時間過得真快啊,好象轉眼之間的事情,在時代光華的總裁培訓班培訓馬上就要結束了,在這裏,我整理了一下自己在學習過程中的一點感受和思緒,送給自己也是送給一起學習、生活過二個月的老師和同學們,希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的時代光華時光。

(一)我們最想要的是什麼

已經聽了很多的課程,巨大得知識信息量已經讓我無法分辨究竟哪個觀點是出自於哪位名師了,但是,我想這並不重要,重要的是這些精髓的觀點已經深入到我們的腦海,已經對我們產生了作用。

“要時刻關注市場所需要的是什麼,也就是你的客戶所需要的是什麼。”這就是其中一個讓我值得去反覆思考的觀點。我們總是在企業管理中碰到一些瓶頸,總覺得很多困難無法去克服,有時,甚至根本就不知道問題究竟存在在哪裏,我們總是在苦苦的冥思:我們到底要怎麼做纔好,我們最想要的是什麼?其實,反覆想來,老師講的這個觀點就是一個標準答案,作爲一個企業來講,最想要的就是利潤、就是市場,就是作爲市場主宰者的客戶的滿意度,那麼我們所要做的無非也就是要與時具進的瞭解客戶的需求,並滿足客戶的需求,從而獲得最高的客戶滿意度和市場佔有率,並同時獲得更大的利潤。因此,其實我們在平時工作中只需要時刻把這個觀念作爲我們解決問題的中心思想,那麼我想我們所面臨的很多困難可能會變得簡單起來。當然,我們還要學會分清自己的面對的“客戶”都是誰。

(二)上善若水

——上善若水,水善利萬物而不爭。

很奇怪,聽了汪老師二天的“精益生產”的課程,偏偏對汪老師在課堂上講到的這句話,久久不能忘懷。有人曾告訴我,在時代光華的學習課程中,哪怕有一句話讓你銘記在心,並能夠合適的運用到合適地方,那麼你的學習就是成功的。我想,這也是有道理的,畢竟做“學問”並不是像做選擇題一樣有標準答案的,每個人所處的立場、時間和空間的不同,自然會產生不同的答案,這也許就是我對“上善若水”情有獨鍾的原因吧!

其實,每個人在自己特定的空間內和時間下,都會處不同的態勢,但是,不是每個人都會根據自己所處的空間和時間的不同,來改善自己的思想和行動,這往往就會使我們陷入困難的境地。

正如老子所說:“處衆人之所惡”時,我們要“古幾於道”,正所謂“地底成海,人低成王”,然而,“天下莫柔弱於水,而攻堅強者莫之能勝”,這也就是“以柔克剛”,以“以弱盛強”的道理所在。水善利萬物,卻也更可擁有水勢,這也許是我們在這個社會中,無論是在爲人處事之道,還是職業發展之路上,都應該可以好好借鑑之處。

(三)赤子之心

——大人者,不失其赤子之心者也。

我想,這也許就是對我們班每個同學最好的詮釋。因爲我們領導力培訓班的同學們與其他普通的班級有所不同,大家都來自全國各地,不同行業,擁有不同的背景、年齡和經歷,所以大家能夠像一個整體一般的凝聚在一起,想必是必須要擁有一顆赤子之心的。在我看來,赤子之心是迴歸自身的一種表現,人首先要對自己真誠、坦然;善待自己,才能善待別人。赤子之心是開放的心,不存在成見的心;赤子之心更是開闊、寬容、真誠、溫暖、欲求的自然表露。

我們任何一個人雖不能都稱得上是都經歷過大風大浪,但也是經過社會洗禮的人,能夠在時代光華校園內洗盡鉛華,用這樣一顆赤子之心來學會善待自己,善待他人,我想這也許就是就是我們此次學習最大的收穫吧!相聚太原、武臺之行、杏花村暢飲、一路的歡聲笑語、把酒當歌,給我記憶留下了太多美好的烙印,我有太多的感動在裏面。每個人鮮活性,在這個集體中得到了淋漓盡致的發揮,這不但不讓我們覺得突兀,反而讓我們每個人更覺得自然、親切,大家可以像親人一樣擁抱哭泣、可以像孩子一樣嬉笑怒罵、更可以像知己一樣促膝長談。

分別即將來臨,雖然我的心中充滿的不捨,但是,我還是一再的告訴自己:分別是意味着再一次的相聚。雖然我們在今後很長的一段時間裏,可能很難再像現在這樣相聚在一起,也可能很難再擁有這樣一份純真而溫暖的感情,但我卻有勇氣相信,只要我們每個人都帶着這顆赤子之心,無論走到何方,依然會感覺到溫暖常在!

培訓班學習心得體會2

師大的姚教授是第二個給我們上課的老師,人長得很嚴肅的樣子,眼睛不大卻極有殺傷力,我是不敢靠近的。不過姚老師說的關於“完美主義教育”的問題卻引起了我的思考。

姚老師通過11個問題的反思,向我們解讀了新課改的不合理所在。聽起來不無道理,至少對目前課程改革步履維艱的局面看的還是比較清楚的。

其實不管姚老師說的怎樣,從感情上我還是比較支持新課改的,畢竟一起走過了那麼多年。不知道別的學科怎麼樣,就我們科學學科來說,新課改將孩子們從過去那種只會背知識點,會說對一些從別人那裏或是書上獲得的東西誇誇其談的局面中解放出來,提出了要將教學的重點放在培養學生的科學素養上。引導學生從現象中去發現問題、提出假設、驗證假設、分析總結,進而產生新的問題,即帶着問題走入課堂,帶着問題離開課堂。學生的學習變得積極了,也更實在啦!也許通過一節課的忙活他只弄明白了“水開始結冰的溫度是0攝氏度”,但那是他們自己通過研究一遍遍的記錄獲得的,以後就是想忘記也一定很難。重要的是他們明白了以後遇到這樣的問題可以怎樣去做,重要的是當他們在說出“水結冰的溫度是0攝氏度”時臉上帶着勝利的微笑,不再眉頭緊縮,苦思冥想!

但我們的課程改革目前確實出現了較多的問題,其中重要的一點我想就出在了教材編寫上。曾幾何時,教師們對教材幾乎奉若聖旨,教的時候也又底氣。現在不行了!教材中漏洞百出,是個人都能從中跳出問題。教材編寫粗糙,內容安排隨意。倒是對老師的要求更離奇了,叫做“用教材教,不要教教材”。簡直是文字遊戲。一線的教師本來水平就參差不齊,課時量又多,能按照教材認真上好課就已經很不容易,你還讓他們每節課都去對教材內容進行甄選,創造性地去教,談何容易呀!所以姚老師說,現在各地的教材多因利益驅使進行編寫我還真有些相信。我不是強調還要像過去那樣全國只用一種教材,但至少這個教材能讓教師們對教學有信心,是值得信任的纔是。

說到課程改革遇到的另一個問題就應該算現在的孩子們過於脆弱了吧。真的,現在的孩子真的被社會寵壞啦!從小就打不得、罵不得,還動輒就要自殺、離家出走什麼的。社會和家長又將這些責任都算到學校頭上,這公平嗎?真不知道這些“哄”着長大的孩子到了社會上如何生存,我們的國家難道真要靠這樣的“棟樑”去建設,我很擔心!

當然,任何改革總會遇到這樣或那樣的問題,關鍵是看你有沒有做好準備去勇敢面對,在不斷完善中取得最後的勝利!

智者不惑,仁者不憂,勇者不懼!

培訓班學習心得體會3

俗話說:活到老,學到老。只有不斷的學習,纔能有不斷的進步。近期,我有幸被上級選入,參加了《20xx年國培計劃》。專家的主講培訓內容,確實讓我受益匪淺。特別是在教師職業道德方面,感覺自己領悟不少。

作爲一名教師,特別是幼兒園老師,須具備有四心:積極心,感恩的心,愛人心,樂觀心。只有熱愛幼教事業,才能盡心盡責;只有愛孩子,才能去了解孩子,走進孩子的心靈世界,才能更清楚的知道,孩子真正想要什麼。根據孩子的年齡特點、個體差異,從他們的角度思考問題,從他們的喜好出發,從而去設計適合孩子的教學活動。只有愛,你才能投入其中。爲人師表,應以積極,飽滿的精神狀態,熱情對家長,愛心獻幼兒。學會感恩,並獲得好心情,提升自身的心裏品質。我們每天面對不同性格的孩子,不同類型的家長,或許有時會覺得很累。這個時候,何不去想想這些孩子天真的笑臉,家長滿意的態度?出現問題,學會樂觀、學會鎮靜,發現問題,解決問題,積累經驗。終有一天,我們會發現自己是一個多麼“富有”的人!四心缺一不可,相輔相成。

聽取了《感恩中國,十大傑出師德楷模》——石利穎老師的先進事蹟,她以博大的胸懷對待每一個獨特的個體。無疑是給我指出了一盞明燈,引起了我的深思。並主動找出自己的缺點,努力將其改進;發現自己長處,戒驕戒躁。在今後的工作、生活中,將其發揮到極致。

2、團隊合作精神。

一所不斷髮展的幼兒園,需要具備一支優秀的教師隊伍。我們需要團結一致,共同進步,共同完成集體的夢想。人說一根筷子輕輕就折斷,而一把筷子確折不斷。團隊合作的力量之大,不可輕視。作爲幼兒園領導者,應該重視師德建設,從而實現教師團隊合作的的效力。

這是一個容易產生夢想,而又難以實現夢想,現實的發展社會。人在不同時期都會有不同的生活、工作目標,而且變換無常。我們更要不斷努力,去完成自身定下的目標。不怕結果失敗,就怕在開始前止步。我的目標是一個優秀的幼兒教師,從而去苛求自己,成爲頗具威信的領導者。心有所定向,就會繼續努力,不斷超越。

最後,我深懷一顆感恩的心,感謝這次學習的機會,讓我在自身的基礎上,又向前邁了一步,腳踏實地的一步!

培訓班學習心得體會4

根據組織安排,6月7—11日,我有幸在廈門參加歷時5天的全國“生態修復、城市修補”培訓班學習,感覺這次學習非常及時、非常有益。專家教授從大量現實案例切入,抽絲剝繭,對如何通過“雙修”改善生態環境質量、補足城市基礎設施短板、提高公共服務水平、促進城市內涵式發展,從不同角度進行了深入淺出地闡述,令我受益匪淺。具體來說,主要有三點收穫。一是理論提升。通過對城市規劃、城市發展轉型、現代規劃理念、城市“雙修”等理論的再一次學習充電,自己的理論水平得到再次提升,對一些經典理論的理解實現質的飛躍。二是視野開闊。專家教授們旁徵博引,列舉了大量國際國內經典案例、成功典範,爲自己從更高站位、更寬維度審視永定城市建設提供了支撐,開拓了思路,開闊了視野。三是方向明確。通過這次培訓,感覺到自己分管城建工作以來的思路、做法總體是正確的,同時,也更加明確了永定進行城市修補、生態修復的方向。總之,這次學習,時間不長,啓發很大,收穫良多,感到越學願景越清晰、方向越明確、動力越充沛。

放眼全國,審視永定,深感推進城鎮建設發展中需防範和警惕以下幾個問題:

一是重發展輕民生問題。近三十年來,永定經濟社會快速平穩發展,經濟總量不斷壯大,綜合實力顯著提升。但在發展的同時,落下的民生欠賬也多,短板明顯。特別是永定撤縣設區後,永定發展模式面臨由“城鎮化”向“城市化”轉變。但在城鎮建設方面,城區基礎設施功能不夠完善、承載能力較弱,城區危舊房改造矛盾突出,基礎設施建設資金主要依靠區財投入,市級財政公共投入偏弱,社會資本投入較少,基礎設施建設在較大程度上滯後於經濟社會發展的需求。比如,城區停車較難,部分老城區排水不暢、路面積水,地下管網更新改造慢等,城市修補、改造提升亟需進行。

二是重擴張輕內涵問題。近年來,永定城區大力實施“東進西擴南延北拓”戰略,城市建成區由20xx年的4平方公里快速擴展至11平方公里。但隨之也暴露出一系列問題,比如,一些城市建築佈局不合理,未能很好的協調建築與城市環境、山水格局的關係,城市天際線沒有做到科學美觀,九一路、東大道、南門街等城市主幹道街景立面經過改造提升,效果較好。但還需從規劃源頭加強控制,達到最好效果。另外,違法佔地、違法建設、違章搭蓋等現象屢禁不止,對城市內涵提升造成較大阻力。

三是重建設輕保護問題。近年來,永定實施了大量的城建項目,但由於特殊地形、地質條件的制約,永定城區可供擴展的適宜建設用地空間已十分有限,建設發展與生態保護、文物保護、文化保護衝突問題突出,未能充分有效的保護和利用自身生態資源優勢,實現綠色發展。

知是行之始,行是知之成。把這次學習成果轉化爲指導實踐是學習的落腳點。在舉國上下大力推進生態文明建設的重大契機面前,如何加快推動永定內涵式發展,實現“雙修”讓城市更美好,城市讓生活更美好目標,妥善處理城市與生態的共生關係、自然與人的關係至關重要。

一、在做精規劃上下功夫。高質量、高標準規劃,兼顧保護與傳承、治理與管理,達到共建共治共享。一是加快規劃編制。加快推進中心城區優化提升行動規劃、城市開發邊界及生態紅線劃定規劃、綠地系統規劃、水土保持規劃等的編制工作,形成完備規劃體系,爲城市修補、生態修復提供依據和指南。二是提升規劃質量。儘量選聘資質高、實力強、信譽好的規劃單位,督促規劃設計單位深入羣衆,深入城區角落,吃透永定區情、民情、風情,設計出更具永定特色、更符合永定發展的高品質規劃作品。同時,嚴格規劃執行,加強規劃評審,從嚴把關,確保規劃質量。三是更加註重生態。擯棄大拆大建、只重建設不重保護理念,從規劃源頭上把好生態保護、城市特色營造等問題。比如,體育中心項目要充分利用原有生態溼地環境,突出人與自然和諧共生,打造城市溼地公園,周邊配套適度開發,提升人居舒適度。

二、在做優生態上下功夫。堅持生態思維,以人爲本,改善城市生態環境,提高城市發展持續性、宜居性。

一是打造無邊際立體公園體系。面上,以老城區爲中心,在下坑、古鎮、禮田、東溪、寨下等新城合理規劃建設公園、綠地、溼地等,加快實施南山公園、鳳山公園改造提升,進一步完善兒童樂園、春靄園等基礎設施建設,結合南山、南崗等周邊山體建設觀景平臺,提升城區公園的遊覽觀光水平。線上,加快實施永定河、西溪河“一河兩岸”項目,串聯城區春靄園、兒童樂園、鳳山公園等主要公共空間、綠色生態休閒空間以及城區附近的天子溫泉、客家博覽園、客家古鎮等旅遊景點,供市民休憩、遊客觀光。點上,規劃更多開放式公共綠地,公共廣場設置戲水池、戲水噴泉等實用的公用設施,提升公園的可接觸性、無邊際性。

二是打造無障礙動態交通體系。大力推進高鐵動車、高速公路網、普通國省幹線公路網建設,着力構建“一港、兩站、四縱、四橫、十聯、十通”立體化交通網絡大格局,實現與龍巖中心城市動車直連,與周邊地區無縫對接。城區層面,按照“一環一軸三縱三橫”的主骨架路網規劃,打造城市景觀大道,將規劃永定大道改造、建設成爲永定主城區“形象大道”;完善慢行系統,大力發展公共交通,力爭6月底前3路公交車投入使用。加快老檢察院、東大道、龍鳳花園等城區公共停車場建設,確保20xx年新增100個公共停車位,進一步緩解城區停車難問題。

三是打造現代化綜合管廊體系。統籌建設永定區城市地下綜合管廊,實施城鎮自來水廠和管網改擴建,完善城市燃氣管網,確保2xx年完成新建供水管網20千米,舊城管網改造約6千米。推進海棉城市建設,實施永定城區排水設施改造,建立監測系統和完善雨水蓄滯、收儲系統,提高城鎮排水防澇能力。推進城區和重點鄉鎮污水處理廠及配套管網建設,推動“水清潔、水節約、水循環”。確保20xx年完成6千米污水管網建設。

三、在做美城區上下功夫。重點抓好三方面:一是天際線。重點強化對建築高度、重要區域建築界面形態的管控和指引,營造特色風貌。特別是南部園區、禮田新區、古鎮片區、寨下新區、東溪片區等新區建設要從嚴把控建築高度和界面形態,塑造永定城市新形象。嚴厲打擊違法違章搭蓋,制定出臺《龍巖市永定區違法違章建設處理辦法》,堅決拆除違法違章構(建)築物;二是色彩。將色彩、風貌管理納入審查程序,城區建築主要以土樓黃爲主色調,嚴格控制新建建築外立面色彩,打造更具土樓元素、客家特色鳳城。在東大街、九一路、南門街立面改造基礎上,適時啓動沿河路、南通路、環城路等重要路段立面改造工程,植入永定特色元素,延續城市文脈;三是街景。重新修訂《永定區戶外廣告設置管理辦法》,對超過設置審批期限的一律拆除,加強對已設置廣告的巡查、管護,確保廣告設置規範、整潔、有序。對城區夜景照明進行改造提升,實施拆牆見綠、拆圍透綠行動,力爭實現出門見綠、開門見景。加大力度打通斷頭路、優化畸形路口,打造開放街區,保留街區肌理及街道空間,實行小街區密路網窄斷面,方便羣衆出行。

四、在做特文化上下功夫。充分發揮客家博覽園、客家古鎮示範引領作用,從永定城市空間特色、建築風格、風景園藝等入手,融入客家文化、土樓文化、紅色文化等獨特元素,將這些特點融入到城市空間管控、建築設計引導及街道設計引導當中,使客家文化表達到城市建設的各個角落,推動城區和中心鎮的基準色調與永定的文化傳統、土樓建築風格相融合,讓客家文化、土樓文化元素植根於新型城鎮化建設和城市建設中,彰顯客家城鎮的可識別性和文化魅力,喚醒市民對客家文化的自豪感。

培訓班學習心得體會5

我作爲一名基層團幹部參加了團市委組織的團幹部培訓班,爲期一個月的培訓中,原以爲理論的學習多是枯燥乏味的,但在這次學習中,通過幾位領導和老師深入淺出的細緻講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染着,原來理論培訓的學習也可以這麼生動活潑,讓人意猶未盡。認真學習各項課程,努力提升業務素質,使自己在短暫的培訓中更加完善自我。培訓班的學習課程是根據團組織工作中切實所需爲出發點安排的。培訓內容豐富多彩,有馬列主義、團幹部相關的理論知識,也有契合工作實際的演講技巧訓練、如何提高情商、培養團隊意識等,課程生動靈活,培訓形式多樣化,不單單有講座,還有“交通文明勸導、倡行文明出行”,爲智障兒童送溫暖,宜章鴻興煙花炮竹公司觀廠學習等活動。此次培訓使我受益匪淺、收穫頗豐,拓寬了視野、增長了知識、結識了朋友、增強了責任、激發了幹勁,現將本次培訓的心得體會總結如下:

一是明確了團委工作的重要性,提升了政治思想覺悟。在基層,大多青年都外出務工,所以,共青團員集中在農村的中、高學生,他們是我們的希望,也是最富有活力的羣體。應該通過團組織充分發揮引導和服務作用,充分調動團員學生學習熱情,培養集體榮譽感,團結帶領大家全身心的投入學習中,同時也進一步加強了集體凝聚力和戰鬥力。因此,在基層,團組織的工作是必不可少的,是十分重要的。在這次培訓中,團市委肖書記做了重要講話,給我們指出了團委工作的重要作用,明確了以黨建帶團建的基本工作思路,並提出了青年團幹部必須具備的素質,勉勵大家抓住機會,認真學習,充分鍛鍊自己,爲以後的發展打好基礎。

二是提升了業務素質,提高了工作能力。在基層,團幹部大多是兼職,當主要工作較忙時,往往忽視了團青業務知識的學習,這次培訓,團市委充分結合基層團組織工作的實際,安排了一系列有針對性的課程來提高團幹部業務水平和職業素質,並邀請了相關的領導和專家進行授課,並進行交流座談會,使我不但全面學習了團的理論知識,還學到了開展工作的有效方法,爲進一步提高實際工作能力奠定了基礎。這次學習,對我來說是一次思想、理論上的充電,通過學習加深了對團委工作的理解,拓寬了自己的視野、提升了自己的修養,明確了今後基層團乾的工作方向。

三是增進了學習的交流,促進了工作提升。培訓期間,暫時放下工作的繁雜,用充分的時間和輕鬆的'心態交流經驗,互相瞭解,互相學習,取長補短,不僅增進了彼此感情,也爲日後的工作聯繫打下了良好的基礎。共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團幹要有紮實的學習基礎、良好的工作方式、廣博的科學文化知識、豐富的生活常識,無論是政治理論學習,還是業務技能的培訓,對團乾的能力要求有了新的認識,切實做到服務黨政更有爲,服務青年更有形,服務社會更有效。

這次團幹培訓給我留下了深刻的印象,把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去,努力培養應對各種事務的處理和應變能力,發揮團乾的帶頭模範作用,在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。在今後的工作中,我將苦練內功,勤奮工作,不斷汲取營養,完善自我,不斷提高思想理論素養和生活實踐修養,不斷開拓新視野,勇於進取創新。在共青團幹部這個工作崗位上踏實奉獻、努力開創共青團工作新局面,爲共青團事業的發展奉獻自己的青春熱血。

培訓班學習心得體會6

根據縣教育科技局安排,我於今年4月22日至4月24日參加了“劍閣縣20xx年中小學校長培訓班”的學習。培訓班上聆聽了縣領導高瞻遠矚的訓示、教科局負責人語重心長的講解、業務精英旁徵博引的智慧,可以說感觸良多,受益匪淺,現小結於後:

一、校長要有不斷學習交流、思考提高的觀念

“有作爲纔會有地位,有思路纔會有出路”。當今,教育發展日新月異,教育觀念、教育技術的變化層出不窮。如何抓住機遇、加快發展是凸顯在每一位教育工作者面前的大事,更新觀念,樹立現代化的教育理念是迫在眉急的。教育的現代化不只是上幾間微機室,擁有許多內部設施,更重要的是它的內容、觀念、管理、模式、技術的現代化。作爲校長只有將自己的學校辦成在一定範圍內有影響的學校,纔會被社會認可,才能達到家長、學生認同,否則就會落伍,甚至被邊緣化。然而,這一切的達成,就必須加強學習,通過實踐,再發現,再提高。

校長間有共同的話題。如果校長能經常往來,互通信息,切磋管理經驗,學習他人之所長補己之所短,以此來提高管理水平,豐富自己的管理經驗,不失爲一種良好的途徑。在這次學習過程中,許多校長與他人進行全方位的溝通與交流,獲得了諸多思想的啓迪和工作的創新突破。特別是在普遍關心的績效工資的方案制定、學校經費的開支、老師工作積極性的提高、人性化管理與制度化管理的結合、教學教研的開展等問題都是在廣泛的交流與溝通中有了一種柳暗花明的頓悟,有了一種全新的思考認識。

二、校長要有安全至上,教育強校的意識

沒有安全的教育是否定的教育,沒有成績的教育是失敗的教育。安全教育不僅要針對學生,還要針對教職員工,還有學生家長。學校把安全意識貫穿於工作每一天。只有這樣才能談教育,講學生素質的高下。

提高教學質量是永恆的主題,沒有質量的教育是失敗的教育。不抓教學質量的學校是沒有希望的學校。教學質量是教師的發言權。我們應該旗幟鮮明的大講特講,營造成績意識、危機意識。

素質教育的根本是培養高素質的人才,高素質也就是高質量。我們不能說一個不學無術的人就是高素質的人才,教育必須提高質量。學校要千方百計的提高教師的教學水平,只有高素質的教師才能教出高素質的學生。

學校工作千頭萬緒,提高教學質量是一切工作的核心,是主要矛盾。我們只有抓住主要矛盾,才能教好書育好人,推動其他工作有序進行。這也纔是“辦好人民滿意學校”的最終歸宿。

三、校長要有智慧促發展的領導藝術

校長几乎整天都處於學校諸多矛盾的風口浪尖上,可校長又必須把住舵,因爲校長是學校老師的主心骨。作爲校長,就要引領併發揮團隊的作用,比如學校教師、領導班子、政府主管等等。

校長要善於當好班長,調動好這一班人的積極性。人人有事幹,個個工作有擔當。不能事無鉅細都由親自拍板,親自管理,這樣弊病很多,容易產生領導班子內部不和諧;校長的工作前頭萬緒,往往容易陷入事務堆中,不能和羣衆取得廣泛的聯繫,以後也要加強聯繫,虛心聽取教師羣衆意見,特別是在決定學校重大問題時,堅持多到羣衆中走走;根據目前中國的教育屬地管理原則,還必須與外界搞好各方面的關係。這就需要校長有較好的交際合作能力。

學習是時代的需求,更是個人素質提高的有效手段。常學常新,魅力無限。對個人,對集體都是實踐證明了的,願我們“好好學習,天天向上”。

培訓班學習心得體會7

我此次參加了培訓班學習,自己的思想得到一次新的洗禮,自己的教育觀更明朗。我讀了魏書生的報告,真正感受到了魏書生的魅力。他給我的印象是:幽默,機敏,灑脫,平易近人,他用亦莊諧的語言讓我明白了很多做人與做事的道理。我欽佩他的超脫,慚愧自己的渺小與狹隘。

一、快樂育人

魏書生說:“人應該快樂的活着,確定好自己的舞臺,遇到什麼事情都不要着急上火,別給自己挖陷阱,捆綁自己。”他的這一觀點使我頓時從困惑中解脫了出來,我經常會爲學生的不學習而生氣,每當我看到學生犯錯誤的時候,總是控制不好自己的情緒,把學生叫來批評一頓,然後搞得自己一天乃至幾天都很難受,我總是在問自己,爲什麼學生連這點消失都做不好?爲什麼他們總會犯這樣活着那樣的小錯誤呢?甚至也喪失過信心,難道後進生就真的教不好嗎?”但魏書生讓我明白了批評與懲罰也要走進學生的心靈,因爲批評與懲罰的目的不僅僅在於讓學生害怕,而在於樹立起學生的尊嚴。一個有尊嚴的人是不需要大聲呵斥的。一個眼色、一個暗示就可以解決問題。最終要讓學生對你是又愛又敬又怕纔是一個老師的成功。

而受學生喜愛是成功的重要因素,樂觀寬容則是受人喜愛的重要條件。不能有:與人“鬥”其樂無窮的想法,應該時刻銘記與人“互助”才其樂無窮。兩鬥結仇。以硬碰硬,應該以柔克剛,而且現在我也明白了,我們應該允許學生犯錯誤,也相信只要我們捧着一個心對待每以爲學生,我們必定會收穫真摯的感情。善待學生就是善待自己。魏書生說過師生的心與心之間的呼應就像人們在羣山之中得到回聲,一樣教師對着學生心靈的高山呼喚:“我尊重你,我理解你,我關懷你”學生便在心靈的伸出迴應:“我尊重你,我理解你,我關懷你”學生高高興興的收穫知識,我們快快樂樂的收穫情感也就是最大的成功了。

二、享受一切

享受是魏書生人生觀的一大法寶,他認爲人生是享受,教書是享受,育人是享受,工作是享受,生活是享受,要享受人生中所有的快樂。不同層次的享受觀,就決定了不同層次的人。我們每一個人都應守住自己心靈的寧靜,各得其樂,人生在世平凡的日子最好不過,因此,我們一定要變換角度看問題,解脫自我,享受人生的一切,身心兩健康纔是最大的幸福。從前我對學生的抱怨現在看來應該是感激,感激哪些犯錯誤的學生,因爲他們磨練了我的心志;感激我的課代表,因爲他們讓我的工作輕鬆;感激哪些勤奮的學生,因爲他們讓我看到了希望;他們讓我體會到了什麼是責任。正式這羣讓我又哭又笑的學生讓我一天天的體會到了成熟。

正如魏書生所說的人都是在上坡與下坡的循環,那麼我們爲什麼不能讓自己活的開心一點,輕鬆一點呢?我們是在“育人”但更是在“育心”。沒有快樂的情緒怎能爲學生帶去陽光。

現在的我,及時暫時還沒有達到享受一切的境界,但啓發我不再會因爲學生犯錯誤而大怒,不再把自己搞得身心疲憊了,我要用平常的心態,快樂的情緒,踏踏實實的做好每一件事。正如魏書生所說的切莫成爲“大事做不來,小事不想做的人”,應該一步一個腳印的以一不做,二不休的態度把極小的事情做的精彩纔是真正的成功。我們應時常強化享受這根神經,從工作中尋找享受的理由,體會享受的快樂”

三、解脫自己

正在我爲瑣事感覺很困惑時,魏書生說:“每一個後進生,都是我的副班主任;每一個學生,都是我的助教。”他真正的做到了“事事有人做,人人有事做”,這讓我得到了啓發,我在想是不是我已經剝奪了很多學生自主管理的權利,我爲什麼就沒有很好的挖掘每一位學生的特點,讓我們班的學生都真正成爲學習的主人呢?這也正說明了我很多不足,還需要時間的淘洗與歷練。我缺少高效率的,以人爲本的科學管理。魏書生讓我看見了自己的渺小與幼稚,更讓我對今後的工作有了重新的思考。

魏老師說:“一名好老師,必須永遠相信自己的學生,不管多麼笨的學生,腦子裏其實都埋藏着無窮無盡的潛力。事實上,不是學生腦子裏缺少資源,而是我們缺乏勘探這些資源的能力。”我們教師如果以寬廣的胸懷來包容學生,以真摯的愛心來溫暖學生,以民主、平等的態度來尊重學生,以關懷、信任的情誼來理解學生,使師生生活在一種相互理解、尊重、關懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中。那麼學生就會親其師而信其道,自己就會輕鬆一些,就會對學生,對家長,對學校,對自己交上一張滿意的答卷。

回想自己所帶的班級,我對他們傾注了所有的愛,爲他們犧牲了多少休息的時間,可他們毫無感覺,特別是幾個搗蛋鬼,時常與你作對。細想之下,這也應該是自己管理的敗筆,沒有引導學生去尊重人,理解人,幫助人,體諒人,沒有讓他們形成這些良好的品質,不能體諒老師也就在情理之中了。 所以我要學習魏老師,用他的科學管理,節省了大量的時間,做了更多的有意義的事情!

最後我想用魏書生的一句話與大家共勉;教育,是科學,也是一門藝術,更是一種責任!我們應該“眼睛向內,提高素質,認識自我,超越自我。”

培訓班學習心得體會8

海南地區在學習宗總在培訓班會上的講話後,經過了激烈的學習和討論,明確了今後發展的路線,目標將海南地區建立成一個學習型、創新型的區域,正如宗總所講,積極促進一下我司長江後浪推前浪、人才輩出的時代早點來臨,使我司能進一步加強核心競爭力得到更加健康勇猛的發展,得以實現基業長青的目標,實現卓越企業的目標。現將學習情況簡要彙報如下:

一、人才培養

1、不斷學習,掌握工作方法。

在這個突飛猛進的時代裏,社會在發展人才在進步,只有不斷學習,全面學習,我們才能跟得上時代的腳步,才能在知識與技能等方面適應變化的需要,才能在激烈的競爭中發展自我,提高自我。我們公司正處在在蓬勃發展期,需要大量的人才,特別是高素質的人才。無論是政治形勢、經濟形勢,還是科技發展都處在一種動態變化的過程中,我們對自己所處的大環境,對自己所從事的職業,所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能,一定要弄懂弄通,僅憑傳統的知識,傳統的思維模式,想要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

海南地區針對目前銷售市場情況要求,急需壯大主營業務,擴大人才隊伍,特別是反應迅速、驍勇善戰的銷售人員後備隊伍,同時需要有具備較強的管理能力、能夠帶領銷售團隊創造業績開展銷售工作的各級管理幹部隊伍。銷售公司海南地區分公司不論銷售業務員或是文員,都需要不斷加強學習,特別是要向善於實踐學習,向別人學習,將別人的知識吸收消化成爲自己的一筆寶貴的財富,將工作的知識要求作爲學習的首要任務,讓自己所掌握的知識,爲自己的實際工作提供服務,做到學有所專,所有所用。

2、培訓後備幹部、共創佳績。

海南地區公司的各個部門的人員,在所屬的工作領域各有所長,但還不夠積極團結,總的來說,公司的人才基礎較爲薄弱、人才隊伍建設相對滯後,人才激勵機制也還不夠健全,後備幹部的培訓培養工作也纔剛剛起步,造成幹部隊伍的青黃不接,根本無法滿足公司目前發展的需要,極大的阻礙了公司的發展。針對這一情況,海南地區及時規劃幹部的培訓計劃,意識到了,一項工作的開展離不開良好的團隊管理,拓寬管理視野,營造互相交流、互相學習的氛圍,提高幹部主動學習的意識,下功夫培養好自己的下屬,發揚主動創造性的工作精神,才能爲企業帶來良好的銷售業績。

3、明確目標,做出實際成績

我們正年輕、我們正激情,我們的血液沸騰着,我們爭創一個良性競爭的企業氛圍,更要用心工作,海南地區分公司經過討論得出“有心纔有新”,處處做有心人。想法決定方法,思路決定出路,想要更好的完成工作,就得明確一個目標,勤于思考,樂於奉獻,不畏艱鉅,勇於拼搏,才能創造新的工作局面,解決各類問題,做出實際的成績出來。

二、銷售人員所必備的精神與能力

(一)精神要求

1、奉獻精神

銷售人員高效的工作能很大程度的提高公司的效益,保證企業目標的實現,很大程度上來說,是銷售人員犧牲掉了自己的生活業餘時間去工作所得到的效果。如果很多員工都願意無私地爲企業工作,企業就會不斷地向前發展,員工個人的發展纔能有所保障。所以,不能只關注自己的個人利益,應該把集體的利益放在首位,把公司的利益放在第一位。在自己的工作崗位上,認真做好每一件事,就是對公司的奉獻,就是對社會的一種奉獻。

還有一個心態的準備,一個專業的銷售人員必須具備良好的自我鞭策能力和自我感覺能力,因爲銷售人員經常出差在外,全憑自覺,如自己不管好自己的話則無法迅速做出成績,還會造成銷售成本的升高,給公司帶來浪費;

2、忠誠敬業

忠誠敬業高於一切,忠誠是一個人的立業之基,成事之本,它要求銷售人員必須熱愛自己所從事的工作,並且竭誠的爲之奮鬥。研究指出,職業忠誠可以分爲三個層次:第一層是樂於宣傳,就是員工經常會對同事、可能加入企業的人、目前的與潛在的客戶說組織的好話;第二層次是樂意留下,就是具有留在組織的強烈慾望;第三層次是全力付出,就是員工不但全心全力地投入工作,並且願意付出額外的努力促使企業的成功。它不是一時的激動和熱情,它是一種職業素質、職業精神的表現,是一種做人做事的境界。當一個人把敬業當成是一種習慣後,就能從中學到更多的知識,積累更多的經驗,就能全身心地投入到工作當中去並從中找到快樂。

3、鑽研精神

對銷售行業比較有經驗的人遇到問題時,總能夠快速準確地找到問題的癥結所在,並及時解決掉。如果對行業瞭解的不夠深,無論是解決問題還是做決策,都會遇到一定的困難,只有苦心鑽研才能破解心中的疑問,收穫豐盛的果實。

4、堅忍的精神

生命的力量在於堅忍,生命的光彩因堅忍而愈發奪目。若是沒有堅忍的品格,中國又怎能在這競爭激烈的時代驕傲地屹立於世界民族之林,神五、神六的成功發射,嫦娥一號的勝利飛天、上海世博會的成功舉辦,無數事實證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個中華民族不斷前進的不竭動力。

目前娃哈哈集團也處在蓬勃發展階段,不斷壯大的人才隊伍保證了企業可持續發展的旺盛生命力。

堅忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰勝一切,無論遭遇多大的困難。人生難免都會遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛鍊我們意志的最佳時期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力衝破一切阻礙。而後者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸的堅忍精神。遭遇挫折時仍能堅持自我的追求,身處逆境仍能獨自忍受,靜靜地等待着希望的來臨。這,就是堅忍。

5、勤勉務實

勤勉務實是娃哈哈集團24年以來員工精神的精髓,也是公司穩健發展的保障。銷售公司、市場部要繼續穩固大好形勢,擴大銷售力量,調動各級的積極性,做好銷售的規劃與目標,務實好公司每一步的工作計劃與要求,紮實推進公司的發展。

(二)能力要求

1、作爲一名銷售人員的基本素質

海南地區管理幹部必須做到一下四點素質要求,第一是敬業,其次是誠信,第三是進取心,第四是良好的心態。優秀的銷售人員總是善於制定詳細、周密的工作計劃,並且能在隨後的工作中不折不扣地予以執行。

2、增強學習能力

培訓是短暫的,學習是無止境的。培訓只是給我們一個引導,交給我們一些思維方式、工作方法,我們要把所學的理論知識結合到實際的工作當中去,認真地在工作中探索實踐,把學到的理論、好的工作方法結合實際用起來。善於動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新。

3、培養獨立解決問題的能力

每一個銷售人員,不論是主管還是業務員,工作的過程都是一個不斷解決問題得過程,而獨立解決問題的能力,是必須要有的一種能力。在遇到問題需要解決時,不能單靠勇氣和雄心,這樣是不能解決問題的,需要的是一套清晰的思路和解決問題關鍵的竅門。

4、具有較強的銷售專業技能

銷售的核心問題是說服客戶,客戶是否決定購買你所要銷售的產品,你又能否爲公司創造效益是關鍵。銷售是一種設法以最方便和吸引人的方式向可能的買主介紹商品的藝術,銷售人員在銷售過程中能否實現這一目標,有很大一部分取決於你的專業技能,要想自己在衆多競爭者中脫穎而出,必須擁有長遠的眼光,樹立遠大的目標,纔可能成爲本行業的佼佼者。

5、團隊的協作能力

企業發展靠人才,人才作用在團隊。一個人的作用是有限的,只有融入一個有共同目標、有大局意識、有合作精神、有職業操守與專業技能的團隊,才能象一滴水融入大海,共同爲企業發展做出突出貢獻,並創造輝煌人生。正所謂“只有完美的團隊,沒有完美的個人”。

一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才能夠戰無不勝、攻無不克。公司各個層面的人才都應該團結起來,才能更好的開展好我們的工作。

海南地區更要根據自己的不足,不斷地加強學習和鍛鍊,不斷地增強自身素質,不斷地提高自己的工作能力,懂得經營自己的優勢,彌補自身的不足,更好地團結協作,一起來爲公司做出更大的貢獻。

6、創新能力現在的市場形勢千變萬化,而營銷模式卻日趨雷同,因此,作爲優秀的營銷員要想在以後的市場上立於不敗之地,那就必須具有創新的能力。

通過創新,與競爭對手拉開距離,突出自己的特點與個性,找出獨特的銷售主張,使自己的產品、渠道、思路、策略等等能夠個性張揚,脫穎而出。同時,銷售人員還要把自己好的創意,及時轉化爲“生產力”,通過在市場上的良好表現,使自己的操作模式有別於別的競品,從而使自己獲得快速、高效發展。

三、管理考覈後備幹部的辦法

海南地區銷售公司一直對後備幹部以及組織幹部進行認真的培養結合海南地區銷售市場以及整個大環境的情況,總結出適合本地區的一套管理辦法。定期組織員工對後備幹部實際的管理職責以及對其的人品、工作表現、最終結果進行考覈,並評議其優缺點,使其進行自我的不斷提升與改進。

經考覈合格者,上報總公司,及時送上各級領導崗位,不合格者予以淘汰,取消後背幹部的資格,這樣動態的公司人員機制才能得以持久生存,基業長青的目標才能得以實現。

四、近期工作重點

海南市場近期的工作重點主要在狠抓12月、1月的銷售,做好節前後的卸庫工作以及爲明年打基礎,品項上重點抓350、等節慶產品的培養,通過終端堆箱、超市堆頭營造購買氛圍等手段,將任務層層分解,幫助銷售人員去完成任務,並與其年終獎掛鉤,培養其積極性以及必須完成任務的信念,作爲人員培養的一方面。另外,也以此作爲考覈海南團隊人員執行力以及綜合素質的依據,爲20xx年的人才儲備做準備。我們相信,海南團隊會有一批優秀的人才跳出來,扛起銷售的大梁,爲25週年慶獻厚禮。

培訓班學習心得體會9

7月20日至26日,本人有幸參加了由區人大常委會組織的在全國人大深圳培訓基地舉辦的履職培訓班,與來自全國各地6個縣(市、區)166名人大工作者齊聚鵬城深圳,共同爲新時代人大履職再出發積聚新動能。培訓期間,我們一起學習新理念,見識專家風采,參觀虎門炮臺,接受傳統教育。緊張學習之餘,還與同仁結伴同行,飽覽都市風光,領略南國風情,放鬆了身心,提升了精氣神。現將學習培訓感受和主要收穫彙報如下:

一、幾點感受

一是層次高。本次培訓班安排在全國人大深圳培訓基地舉辦,如此高規格對於從事人大工作二十年的我來說是第一次。邀請爲我們授課的均爲高層次的領導和專家,其中還有我慕名的全國人大李伯鈞局長。

二是內容精。本次培訓班安排了《人民代表制度的理論和實踐》、《新時代的人大代表履職》等6個專題。這些專題結合地方人大工作實際,契合人大常委會組成人員理論知識和履職能力提升的現實需求,指向性很明確,針對性強。

三是效果好。學習培訓期間,全體學員嚴格遵守各項規定,課堂教學認真聆聽,記好筆記,現場教學秩序井然,深受觸動,閒暇之際互動交流,分享心得,展現了良好的紀律意識和個人形象。

二、主要收穫

一是豐富了知識。通過聆聽人大專家講座,澄清了模糊概念,對新時代堅持、發展人民代表大會制度有了更爲深刻的理解,對堅持黨的領導、人民當家作主和依法依國三者有機統一有了全新的把握,爲人大制度理論學習和研究提供了有益的借鑑。

二是開闊了視野。通過老師對深圳的介紹和國內國際形勢的分析,對於學習經濟發達地區的先進經驗,對於實現“四個全面”戰略佈局和推進“五位一體”總體佈局人大常委會組成人員所肩負的使命有了更爲全新的認知,具有很好的啓迪意義。

三是拓寬了思路。通過學習培訓,對人大及其常委會通過法定程序、法治思維開展工作有了新的思路,增強了做好人大工作的信心和底氣。

爲期一週的學習培訓,時間雖短,但內容豐富,所學所思,所見所聞,留下太多的不捨和美好的回憶,深感此次深圳之旅收穫頗豐,不虛此行。