就業指導訪談心得

就業指導是我們在畢業的時候需要接觸的,各位在上課之後有什麼感謝?我們可以一起看看下面哦!

就業指導訪談心得

篇一:就業指導訪談心得

聽了《大學生就業指導》這門課程,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現,又消失,替代的是新的觀念,穩重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發覺,現實不如理想般美好,我們也不應該對現實渴求什麼,踏踏實實的走好每一步路,理想和現實是有着不可越過的鴻溝,但經過細心經營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人嚮往。 從這堂課中得到的最大收穫不是理論部分,現在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

誠然, 在全球金融危機的影響下,我國就業形式相當嚴峻!

在此背景之下,據教育部的統計,20xx年,全國普通高校畢業生達6xx萬人,比20xx年增加64萬人。而全國高校畢業生總量壓力還將繼續增加,20xx年高校畢業生規模達到656萬人,比20xx年增加45萬人。據統計,20xx年畢業大學生實際就業率不到70%。每年高校畢業生數量不斷增加,再加之歷年未就業的畢業生數量,20xx年大學生就業市場將十分擁擠。

隨着經濟的發展,社會各行業的分工也精細起來,對於招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來 ,每到就業季度,這裏就聚集了成千上萬的擇業者,就業者,這足以證明當前就業形式的嚴峻和緊張。所以作爲快要走出大學校門的畢業生,將面臨着很繁重的壓力,而在我們認識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰的準備。只有正確地認知就業形式,分析就來形式,我們才能更好地爲自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業形式,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實自己,爲自己在迎接挑戰前做好武裝,只有正確地認識就業形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發展自己,因此,對當前就業形勢的認識,對於我們每個在校大學生來說是尤爲重要!

我想,作爲一名當代大學生,知識分子的象徵,應該具有解決問題的思維與能力,面臨着就業危機,應當視危機爲挑戰,努力讓自己脫穎而出。作爲一名大學生,如果畢業後想要直接就業的話,首先,必須要正確面對社會上的競爭壓力,正確認識自我,客觀地評價自己,學會主動去適應社會。不少人考慮“我想從事什麼職業”、“我願意幹什麼工作”,往往從主觀因素去了解社會,而很少了解社會需求,很少能用“我能幹什麼”的眼光全面地審視一下自己,最終導致自己陷入擇業期望值過高的誤區,從而錯過一些機會。在選擇職業時,不能完全憑主觀意志和願望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,纔有成功的希望!

因此,我們應當給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導地位的重點因素。 第一,我們要針對自己的實際情況,做好自己的職業定位,具有針對性和方向性,深入瞭解自我,清楚自己的優劣勢,規劃自己的職業生涯;要抓住自己的特點,發揮自己的優勢,儘量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業競爭中佔據主動。

第二,要根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業定位;另外,我們還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應該早做決斷。儘快簽訂就業協議;少數人在擇業中往往很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認爲不錯,別人說那個單位很差,他亦認爲不行,患得患失,手忙腳亂,心裏一片茫然,不知何去何從,從而錯過機遇。

第三,就業過程是一個複雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求我們努力培養良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力,相信自己能夠勝任工作,要發揮自己的優勢,揚長避短,要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業的。

其次,大學生要與社會接軌。現代社會發展需要很多人才,社會需要決定着求職的環境。然而,現在,大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象,尤其是在金融危機的爆發下,且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業人數,大學生的就業問題成爲公衆關注的熱點。如何提高學生就業競爭力,提高學生的綜合素質成爲社會關注的焦點。社會方面就業人數激增與就業市場達到超飽和狀態的矛盾,高等學校專業調整滯後與市場需求不相適應,畢業生擇業期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學生的就業。

第一,雖然如此,但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生,這說明了“只有社會需要、市場需要,纔是就業選擇的方向。”職業的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發展步伐,選擇的職業纔有發展潛力,個人在職業方面的努力和投入纔會增值,個人才能獲得比較大的發展空間,自我發展纔會有可靠的保障。

第二,職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。人在做職業選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學生,這時候,我們大學生就要充分做好準備,畢竟“機會總是垂青於有準備的人”,我們要向用人單位展示自己的特色,讓他們瞭解“我就是你們的最好選擇!

”往往這些,可能從你的簡歷,你的面試,你的爲人處事等等方面表現出來

第三,職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業道路,影響到你的工作熱情與激情。

綜上所述,我個人想,只要我們把個人選擇與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。

篇二:就業指導訪談心得

不知不覺,我們已經快要進入大四,即將步入社會的我們即將要進入公司,找一份自己的工作,於是,我們就有了那麼一個就業指導課。

通過了就業指導課,我認識到了現在就業的壓力以及形勢。現在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關係處理能力、應變能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑑於這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關係網。通過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,爲以後的就業工作打下一個良好的基礎。

瞭解了就業形勢以後,也瞭解了很多關於求職和職場中的技巧。比如,從最基本的面試穿着,禮貌,行爲等,到最後在職場中的禮貌和技巧等。

所以我總結了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻,所以,我們一定穿着得體,比如穿着正裝,髮型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題,在室內面試的時候,進出記得要開關門,進來時先敲門,進來後記得打個招呼再關門,要輕輕開關,給面試官一個禮貌的印象。然後就到面試了,面試時不要有太多的小動作,也不要太激動的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態去面對,對於某些對我們不利的問題要有技巧得回答,不要走進面試官的圈套裏面。

還有就是交流的語言。比如自我介紹,必須簡潔明瞭,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經歷,要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點,還有一些太過分的經歷就不需要說了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環節,回答沒必要太強勢,因爲太過強勢人家公司會認爲你是一頭難以馴服的老虎,即使再優秀也不會用你,所以在回答的時候,時刻注意自己謙虛的.態度,不誇大事實,因爲有些問題考官是爲了測試你某種性格而提出來的,如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力,如果連說句話也緊張,那麼整個過程就會很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經的做法說出來,並且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經驗,謙虛低頭反而更好。

還有我們在準備的時候,必須正確認識自己,認識自己是哪類型的人,適合做什麼,優缺點等等,這對就業的選擇和麪試都有很大的幫助。因爲做適合自己的工作,也會得心應手很多,而優點是我們的亮點,可以開區別其他人和我們,幫助我們成功。

在就業指導課最後,還有一個模擬面試,在8位同學的面試表現中,我學會了很多東西,起碼讓我現場看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性,回答問題要謙虛,最重要的是要有準備,沒有準備上去也不知道要說什麼。我覺得在之前當學生幹部對我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人,現在我都能對着一羣人凱凱而談,這可以說是我的一種優勢吧!

通過這學期的就業課,我的收穫很大,因爲我們也算是半隻腳踏進畢業的大門了,擁有良好的就業技巧,是我們這羣快要進入職場的人必須具備的。機會,是給有準備的人的,在這學期的就業課的學習中,收穫的都是實戰的經驗,給我們這羣沒見過實戰的人最充足的準備,可以說是給我們打預防針吧!

最起碼的,我讀大學就是爲了找份好工作。清楚自己的優勢,明白自己的劣勢,再做好充足的準備,和就業課的那些技巧和知識,我相信我能在職場上能有行雲流水之勢,踏上人生巔峯!