學習《提振精氣神》的心得體會

學習了《提振精氣神》,你有什麼收穫呢?下面小編爲大家整理了學習《提振精氣神》的心得體會,希望能幫到大家!

學習《提振精氣神》的心得體會

學習《提振精氣神》的心得體會一

提振精氣神,錘鍊良好的學習風氣,提高執政能力素質。堅持學習先導、固本培元,引導廣大幹部常補精神之“鈣”,形成“勤奮好學、學以致用、學用相長”的良好風氣,提高駕馭全局、處理問題、務實創新等能力素質。一是增強學習意識。固化“工作學習化、學習工作化”理念,引導廣大幹部把加強學習教育作爲提高素質能力的重要途徑,把轉變學習理念作爲改進學風的內在要求,真正把學習作爲一種政治責任、精神追求和生活態度,養成崇尚學習、熱愛學習、主動學習的良好習慣。不斷加強黨章黨紀黨規和黨的理論知識學習,大力提升政治素質和理論素養。根據履職盡責要求,按照“缺什麼、補什麼”的原則,積極組織各類培訓,廣泛學習相關知識,切實以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是創新活動載體。分批組織領導幹部參加研修班,大力提升從政素質和能力水平。教育引導廣大幹部注重理論聯繫實際,堅持知行合一、學以致用,在思想和行動上同以習總書記的黨中央保持高度一致,在學習中形成新思路、新對策,不斷提升領導幹部執政能力素質,自覺按照“三嚴三實”要求修身做人、爲官用權、幹事創業,着力破解當前加快發展、維護穩定、改善民生等工作中面臨的難題,爭當學者型領導、實幹型專家,真正實現學而信、學而用、學而行。

提振精氣神,錘鍊務實的工作作風,提升爲民服務水平。大力弘揚求真務實的工作作風,努力打造一支“爲民務實清廉”的幹部隊伍,提升領導幹部爲民服務水平。一是大力弘揚民主作風。嚴格落實從嚴治黨責任,進一步加強民主集中制建設。不斷完善黨內監督機制,引導黨員幹部自覺接受法律、羣衆和輿論監督。二是強化勤政爲民行動。推行領導幹部基層調研和直接聯繫羣衆制度,深入開展“三解三促下基層”、“五聯繫五提升”等活動,引導廣大幹部把羣衆路線植根於思想和行動,恪守爲民之責,善謀富民之策,落實“馬上就辦、辦就辦好”工作理念,切實解決羣衆反映的“急難愁”問題和關注的熱點難點問題,堅持原則,敢於擔當,面對大是大非堅定立場,面對矛盾迎難而上,面對失誤勇於擔責,面對歪風邪氣堅決鬥爭,凝心聚力幹事業、抓建設、謀發展。

提振精氣神,錘鍊正派的生活作風,樹立清正廉潔形象。加強幹部生活作風建設,着力提升幹部精神境界,打造幹部清正廉潔的健康形象。一是增強廉潔自律意識。開展警示教育,強化黨風黨紀教育,引導廣大幹部講規矩守紀律,嚴守黨章黨紀,時刻繃緊廉政這根弦,手握戒尺、心存敬畏,耐住寂寞、經住誘惑、守住小節,以“三嚴三實”和焦裕祿精神爲準則,提升爲人處事做官的標杆。二是培養健康生活情趣。堅持幹部談心談話制度,及時對幹部進行關愛提醒,引導廣大幹部慎言慎行、慎獨慎微,注重培養崇高的道德修養、高尚的精神追求和高雅的生活情趣,秉持嚴肅正派的生活作風,保持積極進取的生活態度、豁達樂觀的生活襟懷,自覺抵制不良風氣和腐朽落後思想觀念的侵蝕,堅守共產黨人的精神家園。三是健全有效監督機制。完善幹部考察任用機制,嚴把幹部生活作風關。實施領導幹部述職、重大事項報告、誡勉談話等制度,推進領導幹部生活作風建設制度化、規範化。充分發揮組織、羣衆、輿論監督作用,構建立體、開放、高效的幹部監督網絡,真正讓制度成爲帶電的高壓線,成爲規範幹部行爲的硬約束。

學習《提振精氣神》的心得體會二

在近一個月的集中學習“提升精氣神,強化執行力” 作風專項整治活動中,我深刻的瞭解到,只有利用好“三寶”——蓄精、養氣、提神,才能強化“執行力”,才能真正做好工作,做一名合格並優秀的公務員。

“精氣神”是我國的優秀傳統文化,是中華民族最爲看重的成功的重要因素之一。古人認爲,天有三寶“日月星”,地有三寶“水火風”,人有三寶“神氣精”。“精氣神”三者是人體生命存亡的關鍵,人的衰老是因爲損耗了“精氣神”,而“精氣神”充盛,則生命自會延長。

在當今社會經濟發展大潮中,人的“精氣神”又有了新的內涵,更多地是體現在對事業的孜孜追求和對社會默默奉獻中。工商系統是主管市場監管和行政執法的工作部門,是維護經濟社會穩定的重要部門,作爲工商幹部有什麼樣的“精氣神”,就有什麼樣的工作成效。

當前的新環境、新格局,要求工商幹部積極提升全新的“精氣神”。

一要提升“博學而篤志,切問而近思”的“精氣神”。學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基。當前,工商工作的各種新情況新問題不斷出現,這就要求工商幹部要樹立博學意識,少應酬多讀書,少閒聊多思考,真正使學習成爲工作生活的良好習慣,在引領學習型工商組織建設中發揮表率作用。

工商幹部帶頭學習不斷提高,要努力做好“四向四要”:一是向政治理論要高度。理論學習的程度決定思想高度,思想高度決定眼界寬度。工商幹部要在學習政治理論上下功夫,切實錘鍊黨性、堅定理想信念。二是向業務知識要精度。要通過學習工商工作業務知識,熟練掌握、準確運用登記工作、執法工作、消協工作等各方面工作的方針政策及有關規定,使自己真正成爲工商工作的“政策通”、“活字典”。三是向百科知識要廣度。工商幹部在學習政治理論、業務知識的同時,還要認真學習現代經濟、科技、法律、文化、管理、網絡等方面知識,不斷擴充知識面,進一步完善知識結構。四是向基層知識要深度。實踐是檢驗真理的惟一標準,工商幹部不僅要博學,還要大力弘揚理論聯繫實際的學風,做到知行合一、學用相長,把讀書學習的收穫轉化爲推動工作的強大動力,在學以致用、推動發展上當好標兵。

二要提升“天行健,君子以自強不息”的“精氣神”。爭創佳績是工作根本,工商幹部要做行業的楷模,就要樂於爭先、勇於爭先、敢於爭先,做一個自強不息的人。

當前的新形勢下,工商幹部應該要做到四點:一是大膽負責。要有“幹不好工作就睡不好覺”的強烈事業心和責任感,着眼大局、研究大局、服務大局,着力爲工商建設工作和經濟社會發展打基礎。二是敢於攻堅。要敢於面對工商工作中出現的各種新問題、新難點,特別是一些重點、難點、薄弱點等問題,深研究,深探索,以更多難題破解實績帶動活躍工作全局。三是力爭一流。要勇立時代潮頭、善開風氣之先,不甘落後、敢攀頂峯,以“五比五創”(比學習,創一流素質;比團結,創一流班子;比服務,創一流作風;比工作,創一流業績;比品行,創一流形象)爲主要抓手,展示形象、提升作爲,成爲系統能手。四是勇於創新。要敢於挑戰過去、挑戰思維定勢、挑戰體制機制,突破舊的條條框框,善於挖掘工商工作亮點,努力形成適應新形勢新任務的工作新經驗、新特色、新品牌。

三要提升“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的“精氣神”。工商幹部姓“黨”,從事工商工作就是爲黨的建設大局服務,爲人民羣衆服務,一定要時刻深懷愛民之心,恪守爲民之責,善謀富民之策,成爲服務羣衆的表率。要在思想上充分尊重羣衆,在感情上要貼近羣衆,要經常深入基層,深入羣衆,認真聽取各類市場主體的呼聲和利益訴求,自覺維護各類市場主體的合法權益,真心實意地爲羣衆解難題、辦實事、辦好事。要自覺接受廣大黨員、幹部和羣衆的監督,實行“陽光工商”,自覺執行服務承諾制、首問責任制和限時辦結制,開門評崗,搭起“連心橋”,敢於面對不足、差距,制定可行性強的整改措施,認真加以改正,以實際行動贏得最廣大人民羣衆對工商的真誠擁護和衷心愛戴。

四要提升“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的“精氣神”。古人云“無欲則剛,有容乃大”。工商工作的政治性、政策性、原則性,決定了工商幹部更要講紀律、講品行,一定要帶頭遵紀守法,清清白白做人,堂堂正正做事,作好表率和模範。所以,在日常工作和生活中要努力做到:一是不斷加強自身修養。思想上,要牢記“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”的古訓,時刻保持清醒,處處保持廉潔,像愛護自己眼睛一樣珍惜政治生命、珍惜自我形象、珍視工商部門的榮譽;工作上,要以“如履薄冰,如臨深淵”的心態去磨鍊、鍛造自己,腳踏實地、真抓實幹;生活上,要堅持作風正派、情趣健康,保持高尚的精神追求,注意自己的社交圈,堅持擇善而交。二是淡泊名利。要發揚甘爲“人梯”、樂爲“基石”、善當“伯樂”的精神,“守得住清苦,耐得住寂寞”,“不爲名利所惑,不爲浮華所動”,以平常心對待自己進退留轉,以大氣的心態對待個人得失,始終保持一種健康、向上、豁達的心態。

五要提升“仰不愧於天,俯不怍於人”的“精氣神”。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”弘揚正氣是中華民族的傳統美德,工商幹部要在自己的工作崗位中帶頭弘揚正氣,就要按照“標準高於其他幹部、要求嚴於其他幹部、行動先於其他幹部”的標準,增強“自我管理”意識,嚴格落實“六項禁令”紀律規定,模範遵守社會公德、職業道德和家庭美德。要堅持公道正派,以張亞奇、吳義盛、何付凱等先進典型的工商幹部爲榜樣,時刻以黨和人民的利益爲重,堅持不拿原則作交易,不拿原則送人情,不拿原則換賞識;堅持實事求是,一視同仁,一碗水端平,絕不在工作中摻雜個人的好惡,戴有色眼鏡看人,感情用事。要敢於同不良風氣、違紀違法行爲作鬥爭,以最無畏的勇氣、最堅決的態度,爲風清氣正的環境做貢獻。

執行力指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力,是把戰略、規劃轉化爲成果的關鍵。對工商幹部而言,執行力就是辦事的能力,是按質按量地完成工作任務的能力。

個人執行力的強弱主要取決於兩個因素,一是個人能力,二是工作態度。能力是基礎,態度是關鍵。所以,工商幹部要提升個人執行力,一方面是要通過加強學習和實踐鍛鍊來增強自身素質,另一方面,也是更爲重要的是要端正工作態度。具體而言,這就是要求在工商工作中努力做到“嚴、實、快、新”。

一要着眼於“嚴”,積極進取,增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱,決定執行力度的大小;進取心強弱,決定執行效果的好壞。因此,要提高執行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高,精神狀態調整到最佳,自我要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。

二要着眼於“實”,腳踏實地,樹立實幹作風。天下大事必作於細,古今事業必成於實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。因此,要提高執行力,就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服誇誇其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,幹一件成一件,積小勝爲大勝,養成腳踏實地、埋頭苦幹的良好習慣。

三要着眼於“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕後,養成雷厲風行、乾淨利落的良好習慣。

四要着眼於“新”,開拓創新,改進工作方法。只有改革,纔有活力;只有創新,纔有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成爲推進發展的核心要素。因此,要提高執行力,就必須具備較強的改革精神和創新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題,充分發揮主觀能動性,創造性地開展工作、執行指令。在日常工作中,要敢於突破思維定勢和傳統經驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執行的力度更大、速度更快、效果更好。養成勤於學習、善於思考的良好習慣。

通過參加這次“提升精氣神,強化執行力”作風專項整治活動,我在思想認識、工作態度和爲人處世等方面上都有了很多的收穫,相信在今後的工作中,我一定會養成“蓄精”、“養氣”、“提神”的優良作風,按質按量完成每一份工作和任務,使自己有更大的進步!

學習《提振精氣神》的心得體會三

新一屆縣委、縣政府高度重視教育,目光聚焦教育,從上到下、從內到外,關注教育這一民心、民生和社會熱點工程,投入大量的'人力、物力、財力,引發了人民羣衆對教育發展的熱切期待,全社會都在談教育、議教育,學習《提振隊伍精氣神 促進教育新跨越》心得體會。全體教育人努力打開教育新局面,讓全縣人民看到新希望。前幾天學校組織的“提高精氣神,實現新跨躍”的學習活動,使我進一步認識到作爲教師在新時期的要求,下面簡單談談幾點體會:

愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣,心得體會《學習《提振隊伍精氣神 促進教育新跨越》心得體會》。

孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處爲學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

樹立強烈的自信心,提振不甘落後的志氣。要做到自信不自滿,既要充分發揮自身的優勢,又要保持虛懷若谷的胸襟,奮勇向前,真正走出一條富有代特徵特色的創新發展、轉型發展、優質發展的新路子。要做到昂揚不張揚,既要聚精會神謀發展。樹立強烈的敬畏心,提振清明廉潔的正氣。樹立強烈的包容心,提振上下同欲的人氣。和諧共事,才能幹事;團結一心,方能成事。最大限度調動學生的積極性、主動性和創造性。重績求效抓落實,保持緊抓教育工作,推動教育事業實現新跨越。