教師軍訓心得體會15篇

當在某些事情上我們有很深的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利於我們不斷提升自我。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編爲大家收集的教師軍訓心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師軍訓心得體會15篇

教師軍訓心得體會1

軍訓在我的人生經歷中數不勝數,小時候是軍官叔叔訓我,長大後是我和軍官同志訓學生,每次軍訓,形式與標準動作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那麼重要了,但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。

暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓培訓,校長穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學員,一次別樣的軍訓開始了。

這次軍訓一開始,石校長就請年紀大的幾位老教師坐到隊伍的後邊,心領神會的學習就可以,多麼人文、多麼適宜,這就是校長帶給我們的第一個學習內容———因材施教。

記得在開訓前校長曾多次強調自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官,還用怎樣精心準備、用心備課呀?這是我開始軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題,但當軍訓進行過半後,我有所領悟了。我們的軍訓並不像學生的軍訓,教官一人指揮,老師、學生摳動作,而是開始時由校長本人指導各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉法的基本動作,後來由教師教員做發令員,帶領老師們練習。在選擇老師做發令員這一環節上,石校長形式多樣:先點簽到號,把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺,她們年輕,不拘泥。然後請體育教師逐次登場,口號的音量、節奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場的每一位教師都自認技不如人。最後用遊戲“數七”的方式選出發令員,遊戲既放鬆了身體又運動了大腦。幾輪練習過後,老師們對基本動作要領都已熟悉,校長巧妙的避免了獨自一人的疲勞作戰,同時形式多樣的選擇發令員又給軍訓帶來了拉歌所不能產生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領會認真備課、認真備學生的重要意義,這是校長帶給我們的第二個學習內容。

軍訓,其重要意義我領會有兩點。其一,學會我國軍人立正、稍息、左右轉法等基本技法;其二,在軍訓的過程中體會中國軍人的精、氣、神,藉以影響受訓者本身,激發受訓者鬥志昂揚的生活、學習、工作。但本次軍訓還擁有另一個更爲重要的目的———培養未來的施訓體,我們站在臺下的每一個受訓者,在這次軍訓中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓練,同時還擔負着新學期訓練學生的重要任務,爲此“教官”與學員態度都很認真。這也應該是石校長這次軍訓形式培訓的第三個內容———教學中要講求一箭雙鵰。

教與學,結果與過程同樣重要,把握教學藝術,充分發揮每一次教學行爲的作用,更是我們教師應該做的。

教師軍訓心得體會2

雖然離軍訓結束已經兩天了,不過軍訓帶給我的心靈感觸卻是永久的。還記得金老師在企業文化會議上帶着我們宣讀的那句話“世上無難事,只要肯登攀”,還記得爬“畢業牆”那些給我們當人梯親密的戰友們,還記得淋着“雨水”竭盡全力爬過“畢業牆”奮鬥的身影。

青春是美好而值得我們回憶的。在青春的成長過程中,會經歷很多的困難,就像在軍訓拓展翻越“畢業牆”的時候,會面臨很多的挑戰,基本的規則不能觸犯,一個人的力量是有限的,要靠團隊的力量去戰勝困難。人生在前進的過程中,會面臨很多的風風雨雨,但是隻要我們堅定信念,是不能阻擋我們青春前進的步伐,勝利永遠是屬於堅定信念,奮鬥的人 。

青春是執着而狂躁的。某些時候,我們對一些事物的看法都會先入爲主,偏執,不想改變自己。記得王教官在軍訓第二天給我們玩的一個小遊戲,把自己的腰帶平直放在地上,利用大拇指和食指,不能利用外物,把腰帶打結。看似很簡單的小遊戲,卻爲難了不少夥伴們(包括我自己)。

開始我只會想着怎麼在腰帶上面下功夫,打結,但是周折了一番,還是不能把腰帶打結,後來看到王教官抱着手,有了靈感,恍然大悟,想到原來不一定就要在腰帶上面下功夫,自己雙手交叉抱着就可以把腰帶打結了。由此得出,一些固定的思維定向會影響我們做事的方法,改變定向思維習慣會令我們離成功更近一步。

青春的路上荊棘滿途,我們需要學會感恩,感恩身邊每個幫助過我們的人,感恩團隊,感謝團隊助我們成功。團隊可以用於很多地方,企業是一個團隊,家庭是一個團隊,這些都需要我們具備足夠的團隊協作精神。

如果你每天都抱着“天下之大,唯我獨大”的理念,做事總是以自己爲中心,一意孤行,甚至不聽取團隊的建議,不考慮他人,不久你很快就會脫離團隊,甚至與社會脫節,你也將會陷入痛苦之中。透析歷史,我們可以得出一些教訓。相信很多人都感嘆諸葛亮是一個奇才,很少人會反思他失敗的原因。諸葛亮《出師表》出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!諸葛亮的悲劇不是他的錯,是輸在團隊精神。諸葛亮失去了親近信任他的劉備,一絲傲氣但尊重他的關羽,還有張飛,龐統,這些都是團隊裏面的核心人才,諸葛亮雖然是奇才,但是也比不過一個團隊。

俗話說得好,“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”由此可見,團隊的力量是多麼強大,個人能力的昇華是建立在一個優秀團隊上的,團隊裏面的每個人都應該互相信任,要有海納百川胸懷,人與人之間要做到和諧,有效溝通,領導者需要有一顆冷靜的頭腦和創新精神,用人格的魅力去影響團隊的每個人,團隊裏的個人自強,自律,相信如此,青春奮鬥的路必然暢通無阻,離成功的目標就會越來越近。

教師軍訓心得體會3

今天我上初中的那天,一進教室,一股可怕的氣氛就來了:學生們緊張地討論着教官的嚴厲:“聽說軍訓很折磨人!”“是的,軍訓會強迫你去做你不想做和做不到的事情。很嚴!”聽着這些話,我不寒而慄。軍訓是什麼樣的

正想着,一個踏步聲傳來。哦,是軍隊。這時,一位教官來到我們班,首先發表了“就職宣言”:“同學們,我是你們1班和6班的教官,這幾天我將和你們一起度過軍訓生活中難忘的三天。祝我們合作愉快!”他一揮手,就結束了他的演講。我的心情已經從緊張恢復到放鬆,心想:“哎,這個教官還挺幽默的,誰說教官嚴明明很厲害的!”此時,我對這次軍訓充滿期待。

演講結束後,就該進入正題了。——開始訓練!教官帶我們去了一個“陽光燦爛”的地方。開始在36度高溫下練習“蹲馬步”。蹲了一會兒,我們大汗淋漓。但是教官態度堅決,誰叫,誰動,跑操場!天啊,我們的汗水滴在地板上,教官視而不見!累!最後蹲步結束,接着是站在陽光下,敬禮,胯禮等。而且還要求動作規範,整齊有序.看到他以機器人的形式折磨我們,“魔鬼機器人”的綽號“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸爸媽媽,我要回家了!

經過兩天的“魔鬼訓練”,我終於到了軍訓的尾聲。最後,全校的軍訓此刻就要舉行了。由於導師的嚴格訓練,我們班取得了集體第三名。看着這個來之不易的獎項,我的內心充滿了起伏。唉,我們的努力終於收到了沉重的果實!

當我們分享勝利的喜悅時,教練不得不離開。看着教官走遠,心裏有點難過,這幾天的軍訓生活又一次像電影一樣進入我的腦海。沒有教官的訓練,就沒有我們今天的榮譽。我們好像對這次軍訓瞭解很多。這樣的軍訓生活即將圓滿結束,我很期待高一的軍訓。

教師軍訓心得體會4

從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中,給予我很多啓示。“站軍姿”,不僅要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有良好的精神風貌。“行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識,一個團隊只有互相配合步調一致,纔可實現目標作好工作。“向左轉、向右轉”,講求的是配合與協調,一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。

從軍訓中得以收穫

“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理,那就是要守規則,接受約束。細想一下,現實生活中,就是這樣的。在家有家規,在單位有制度,在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什麼地位,從事什麼工作,都應該養成自覺遵守規則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規則於不顧。

認識軍訓的目的

態度決定一切,我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣,正是說明這一點,因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中,要用正確的態度去面對。

通過13天的訓練和學習,確實讓我收穫不少,感慨頗多。其實,一個人的年齡並不是工作和生活的障礙,好的心態纔是工作的動力和源泉。軍訓,讓我感悟到,如何去面對生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態度去面對,去處理工作中事。

教師軍訓心得體會5

今天我們上了一節特別的課,就是軍訓。——年級組四個班聚集在操場,老師請了三個解放軍叔叔指導我們軍訓。

老師把我們四個班分成三個大班,解放軍的三個叔叔當我們的教官,其中我們-(3)班和-(4)班的一小部分組成了一個大班,教我們班的那個大概是1。7米,黑臉寵,強PLA大叔,他一臉嚴肅盯着我們,“立正,向右看,向前看,稍息!”密碼喊的好大聲,在他的指揮下,我們像山中的小虎一樣按密碼行動。然而,我們隊就是受不了,頭晃得不整齊。我們連立正和放鬆的動作都做不出來,就反覆練習了幾次。

雖然現在是秋天,但今天中午我們曬太陽真的很熱。經過短暫的訓練,我們感到累了。其實解放軍叔叔很照顧我們。訓練一段時間後,我們坐下來休息。

軍訓是一種強身健體,磨練意志,增強集體觀念的訓練。這課軍訓很有意義。我認爲:軍訓後,我們流下的汗水可以洗掉過去的女性氣質和不良習慣,獲得強健的體魄和堅強的意志。

教師軍訓心得體會6

一週的軍訓此刻就已經迎來了軍訓的落幕了,在這一週的軍訓當中,我看到了教官們的辛苦奮鬥,也看到了同學們的艱苦和努力。軍訓是每個高一同學進入高中時就必然要經歷的一件事情,所以希望同學們能夠從這次的軍訓當中收穫到一些東西,不管是精神上面的,還是身體上的,我都希望大家能夠有所進步、有所收穫!

軍訓七天,對於我們教師而言是非常充實的一段日子,我相信對同學們來說也是的。看着學生們一步步從抗拒軍訓到對軍訓感到念念不捨,其實老師心裏也感觸很多的。我們班級的女生比較多,所以在軍訓的時候我的確看到大家的堅韌了,有好幾個女生堅強勝過男生,在面對困難和磨難的時候絲毫不低頭,甚至是更加堅硬的去面對,這一幕幕我都看在眼裏,教官們也都看在眼裏。

這一路上,學生們成長了太多,一開始進來對高中都沒有一個想法,也沒有任何的計劃,但是到現在,大家似乎都有了一些感悟了。幾天前學生們把心得體會交上來的時候,我看到了很多學生的改變,很多女生從之前嬌嬌弱弱的變成了堅強且努力了的,還有一些比較頑皮的男同學也開始感謝這一次軍訓讓他們變得更加理性了。這一切都是在往一個更好的方向發展,也有很多同學真的在這次軍訓中成長着,進步着。這是我們每一位教師都想看到的結果,也是每一位教師和教官都期待着的結果。

在這一週的軍訓當中,我積極配合學校頒發的指令,在學生們軍訓的時候一路陪同,有時候太陽真的很爆裂,熱到不行,我們教師們躲在樹下都能感覺到那股濃濃的熱浪,更不用說暴曬中的學生和教官了。所以我作爲教師,也只能在軍訓中做好後勤工作,把學生們要喝的水準備好,也及時做好安全措施,以防發生什麼意外。這一切也是非常順利的,到最後的這一天,大家都順順利利的走過來了,也順順利利的完成了各自的任務,這是讓我感到非常欣慰的、自豪的。

這一屆的學生綜合素質其實都是很好的。未來的教學工作當中,我也一定竭盡全力,讓學生們接受更好的.教學,也讓學生們有一個更好的環境去學習和發展自我!這次軍訓圓滿結束,學生們新一個階段的學習即將開啓,我作爲同行人,也必然繼續努力,一路同行和成長!

教師軍訓心得體會7

我對於今後軍訓工作的幾點建議:

1.軍訓動員大會和軍訓總結大會的音響效果較差,許多學生反映根本聽不清主席臺上講了什麼,以至於不知道在哪裏領取帳篷,不知道誰或了什麼獎。建議下次能改善音響設備。

2.軍訓帳篷不夠,每個連分到的帳篷太少,根本無法容納全連成員,建議添置帳篷。而且發放帳篷沒有設置固定點,是兩個人拿着本子在帳篷旁邊登記,很難找到人,建議設置專門的領取點,並做出明確標誌。

3.軍訓期間天氣十分炎熱,一面要做到人性化訓練,保障學生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障軍訓質量,這對矛盾無法調和。建議改動軍訓時間。

4.早操時間口號擾民,很多老師有意見,建議早操不在教師公寓區,或只出操不喊口號。

5.隊列會操的評分細則第一條說明不詳:申請免訓的同學算不算缺席,因病請假的同學算不算缺席不明確,如果一律扣分,是不是有損公平。如何上報會操人數要給出詳細說明。

教師軍訓心得體會8

開學的時候,我們迎來了新學期的第一節課——軍訓,對我來說既神祕又陌生,同時我也很好奇。軍訓的第一天晚上,我躺在牀上輾轉反側了很久,想知道軍訓是什麼樣的。訓練會不會很可怕?

記得軍訓的第一天,我們來到學校操場,看到了我們班的教官。他筆直地站着,一雙明亮的眼睛,藍色的軍裝,腰間繫着一條寬腰帶,在陽光下閃閃發光。“真有中國軍人的風範!”我不禁在心裏感嘆。印象最深的是站姿。教官很認真的對我們說:“站姿應該是擡頭挺胸收腹,眼睛直視前方,大拇指靠在食指第二關節上,中指緊貼褲縫線,雙手緊握,腳跟併攏,腳尖分開60左右,身體前傾。現在以軍人姿勢站立20分鐘。話音剛落,我們就按照教官的指示迅速一動不動地站在操場上。我暗自高興地想:“可是20分鐘這麼簡單,好像沒有我想象的那麼可怕。“時間一分一秒的過去,平時飛快的20分鐘,今天好像長達20天。手很累,腿腳麻木,用鉛感覺很不舒服。我真的很想放鬆一下身體。即使我參加一兩秒鐘的活動,我也會感到舒適和享受。想到這,我的手慢慢放鬆了。”哇,太簡單了。”我心想,突然耳邊傳來一聲大叫,“我的手被夾住了!“我震驚了。我以爲我被發現了。哦,是別人。突然我不由自主地夾緊雙手,心想:“看來我不能算幸運了!”想到這裏,我咬咬牙,終於堅持到訓練結束。

軍訓教會了我們如何做人,如何吃苦耐勞,如何迎接挑戰,如何把握自由和紀律的尺度。軍訓不僅是增長我們才能的機會,也是對我們的挑戰。這需要我們用心去學習、鍛鍊和磨礪。通過五天的軍訓,我深刻的認識到,凡事要嚴於律己,不要放鬆自己,要把自己開始的事情做完。

教師軍訓心得體會9

那次我們到團泊窪紅太陽基地的時候,我哭了

那次,我們要從團泊窪紅太陽基地回家時,我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來…… 離軍訓還剩一天時,我就有些激動不安了,想象着去軍訓時的樣子,可是一到那裏,看着那裏的牀和洗漱臺,我都快要哭了,因爲那裏的洗漱池個個都生了鏽,牀 也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就噁心,就更沒有睡意了,因爲是軍訓,所以我們每一個宿舍都貼了一張作息時間表:早上6:00起 牀,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓練,等等等等,當然每天還只有不到一個小時的休息時間,所以剛剛過了不到三天,在第二天晚 上,我抱着臨走時給我灌得水瓶,用被子矇住頭哭了起來,哭着哭着就睡着了,夢裏夢見了我和媽媽還有爸爸一起在玩"大富翁7",玩得很高興,就當我正要使用 "紅卡"的時候,我突然醒了,當然,是被我們寢室的人吵醒的,想接着再做我的"美夢"時,已經睡不着了只好起牀和她們一起聊天,趁着聊天的這會兒時間,我 們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們全都一骨碌爬起來,拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對我說的一句話:"洗漱完畢後,要 把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺上哦!"一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶裏打轉兒了……

又過了一天,我們該回家了,當指導員年優秀營員、優秀宿舍和優秀班級的時候,我聽到優秀營員裏有我的時候,我非常欣喜,因爲我做到了我想做的事。可是就 在上車以後,我的眼淚又流了下來,因爲恐怕我以後再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭着說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"團泊窪紅太陽基地的時候,我 們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我 旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因爲沒有得到優秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮靜的回答說:"不會的,因爲我已經努力爭取 了,什麼事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,纔是最好的!!!"

以後再做一些困難的事情時,不要因爲失敗而半途而廢,要相信有失敗纔會有成功,因爲暴風雨過後,總會出現美麗的彩虹!!!

在這次軍訓中,我懂得了什麼是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因爲孤獨和苦累而流下無助的淚水!

教師軍訓心得體會10

“一,二,一,一,二,一!”操場上響起了響亮的口號。淺藍色的天空下,沒有一絲風,就是雞西市四中的大一新生正在進行緊張的軍訓。

在我的想象中,軍訓就像魔鬼訓練營:長跑,無情的懲罰等等。然而在軍訓中,我既體驗到了快樂,又體驗到了雙重感受。你肯定會說:“軍訓也會有樂趣,怎麼可能?”但是我真的經歷過。

先說苦。每天天一亮,我們就趕去操場集合,做簡單的練習。每次訓練完,大家都精疲力盡,苦不堪言!軍訓真的很苦。雖然苦,但要有吃苦的勇氣和精神。我記得有一次,我撓癢癢的時候,正好被教官看見,把我拉出來,好好說了一頓,丟了臉!在操場的一個角落裏,一支方形的隊伍正在訓練。這是我們班的團隊。我們不停地走來走去,中間雖然有短暫的休息,但還是累得不成樣子;背痛和腿痛。

再來說說音樂。我們的教官總是說:“我們有什麼好玩的?”其實我們合作成功笑起來的時候,他也是笑着迎接的。有時候我們偶爾會犯錯,但我們總能及時改正。認真看着這麼多軍訓的學生,我們一定會有意識地振奮精神。這是享受。“一,二,一,一,二,一!”多麼響亮的口號。讓我們真切感受到一個小戰士的尊嚴,努力,空氣,快樂!

苦與樂相伴。有苦有樂,有苦有樂。俗話說,不經歷風雨怎麼見彩虹?我們應該好好體會一下軍訓的苦與樂。軍訓是在嚴格莊嚴的氣氛中進行的。

教師軍訓心得體會11

作爲一個新教師,一個高一年級的新班主任老師,跟着學生們進行軍訓,不正是我的第一次軍訓嘛!縱然我讀高中讀大學大研究生時都參加過軍訓,但作爲老師參加的軍訓,這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓的感受,已經完全不一樣了。

這一次軍訓讓我感悟最深的,是如何以教師身份面對工作和生活,尤其是軍訓這特殊時期,我這個新教師該如何權衡每一天所發生的事情,該如何處理工作中出現的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師,是軍訓期間給我最大的考驗。也讓我明白自己崇尚老師身份時,和自己真正開始做老師之後,是截然不同的兩件事。在軍訓中,我遇到了許多當老師多年不一定會遇到的事情,卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。

爲期七天的軍訓,也讓我在陪伴班級學生軍訓的過程中,感到了作爲他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子,他們只是因爲考試成績和特定緣分聚在一起的孩子,但他們卻一個個讓我感到了作爲他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦,也耐勞,在整個軍訓的過程中,每有一個因爲各種原因而退出,他們每一個都堅持到了最後。

在每一天的晨起拉練中,從沒有一個人遲到;在每一天軍訓的軍姿站立中,從沒有一個人喊報告;在每一天汗流浹背的太陽底下,從沒有一個人倒下。他們一個個都不像是在家長口中那個嬌生慣養的孩子,更像是做過農活吃過苦的孩子,用他們自己的毅力,完美結束了這一次,也是他們第一次的軍訓。

作爲他們的班主任老師,我爲自己擁有着這樣一個班級的學生,感到驕傲。有着這樣一羣好學生,讓我初次當班主任老師,增添了不少的信心。但我也在心裏告訴自己,這還只是一個開始,哪怕是在軍訓中堅持下來的學生,在學習生活中,也會出現各種各樣的問題,而我這個做班主任老師的,正是要對這些問題進行解決,容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來,能夠將軍訓完美堅持下來的學生,他們在未來的學習生活中,再大的問題,我相信我都能夠幫助其去克服,只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護色,他們會在這種保護色中成長爲更好的人,我也會在這樣的孩子面前,成爲合格的班主任老師吧!

教師軍訓心得體會12

新生開始軍訓的第一天,我就有意親近學生,儘可能消除這羣初來異地學生的陌生感和孤獨感,在與學生熟悉之後,我很快從這羣孩子身上發現好多可愛之處,“人之初,性本善”,這些剛剛告別初中生活的孩子臉上寫滿了未褪盡的青澀,掩藏了好多人性的光彩,讓人不禁生出一絲憐愛。

怎麼樣讓學生身上的這些看起來微不足道的優點發揚光大、並融入每個孩子的血液之中、最終成爲自己性格的一部分呢?俗話說“好孩子都是誇出來的”,我決定仔細觀察每一個孩子,挖掘他們身上哪怕是微弱的那絲瞬間靈光,大張旗鼓地表揚激勵每一個人的優點,幫助每一個孩子成爲一個具有優秀品質的人。

在幾天的實際中,我從學生的點滴行爲入手,努力幫助學生塑造出自己特有的優秀品質,收到了良好的效果。下面就是幾個真實的案例。

案例一:好品質是應該誘導出來的

軍訓的第二天中午,四個學生找到我,想出校門,一問原因,有要取錢的,有想買點東西的,也有想趁機出去換換吃飯口味的,按學校的規定,封閉軍訓期間是不允許學生外出的,何況一下還是四個人,我壓住內心的不快,沒有簡單地批評,我知道,如果不批准他們出去,不但會使真需要外出的孩子立刻與我產生隔閡,他們還會想別的辦法私自外出,與其逼着孩子們犯錯誤,還不如把這作爲一個引導孩子養成良好品質的契機。我立刻出乎他們意料地答應了他們的請求,幾個學生眼睛一亮,幾乎不相信我會這麼爽快地答應,所以也爽快地答應了我的下面的要求:“一定要準時返校,老師在門口一直等着你們!”幾個興奮的孩子剛要飛奔而去,我又叫住了他們追問:“需要多長時間?”“要不了多久,頂多30分鐘。”學生們生怕我改變主意,趕忙下保證。我點點頭,當着幾個學生的面,鄭重其事地在每個人的名字下面註明了回來的時間,“說話一定要算數啊!”我又再三叮囑每個學生注意安全,才把他們送出校門。

很快到了約定的時間,我故意提前幾分鐘來到校門口,誰知道已經有一個同學在那裏等着我,我衝他伸了伸大拇指,誇他準時守信,這個時候,其餘幾個學生也氣喘吁吁地跑進校門,直到我身邊,才停下來說:“老師——我們沒有遲到吧?”看着滿頭大汗地學生,我不禁心疼起來,“跑什麼,時間還沒到呢.”“說話得算數!”幾個學生幾乎是異口同聲地說。我滿意地點了點頭。

事後,我才知道原來有兩個孩子因爲銀行人多,爲了守住同我的約定,取完錢連飯也沒顧上吃,就一路跑了回來。我立刻發現了這幾個學生的人格亮點:守信,這不正是我們這個時代所倡導的優秀品質嗎?利用軍訓的間隙,我不但多次在和這幾個學生談話時肯定他們當時守信的可貴,還利用集體講話時間當衆表揚這幾個學生,我也從他們信賴的目光中看到了久違的樂觀和自信,看到了我爲他們燃起的那朵守信的火苗。田真澤、劉爽、馬驥、張怡然這幾個熟悉的名字也深深刻在了我的腦海中。

案例二:好品質是能夠不斷豐富多彩的。

我有一個跑早操的習慣,無論颳風下雨,每天早上,我都要圍着操場跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓,我也沒有耽誤過。這天一早我又來到操場,剛跑了幾圈,就發現了一個熟悉的身影,雖然還叫不上名字,但我可以肯定,那就是我們班的學生。

很快我從別的同學口中知道他叫徐海斌。軍訓間歇,我故意叫他過來閒談,從跑步開始,我們一下拉近了彼此心靈的距離。

“早上能從香甜的睡夢中起來跑步的人,都有相當堅強的意志啊!”我真誠地誇讚他,明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂,也許他好久沒有受到誇獎了,趁熱打鐵,一有機會,我就有意無意地在別人面前大力稱讚他意志堅強,

我的做法讓他對我產生了信賴。信賴也很快產生了效果,這天,一個同學請假外出,我竟然忘了給他寫假條,倒是徐海斌主動找到我,問要不要給同學寫假條捎給宿舍管理員,我立刻發現了他有責任心的可貴品質,“你比我還細心負責!”我立刻表揚了他。抓住這個機會,我把班級的一件具體事務當着同學的面交給他來辦理,果然,他沒有辜負我的信賴,工作幹得漂亮極了,我當然不失時機地表揚了他,我也相信我們師生之間已經形成了良好的互動,他展示自己的優點,我發現他的品質,我肯定他的長處,他迸發更多前行的動力。在接下來的日子裏,我相信只要自己盡心呵護和不斷鼓勵,徐海斌同學身上的閃光點會愈來愈多。

案例三:好品質是可以傳播擴大的

劉珂同學是一個活波可愛的學生,就是身體有些單薄,軍訓的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊列休息,細一打聽,原來她有低血糖的病症,我立刻認識到她身上可貴的品質——堅強。隨即我在全班同學面前表揚了她。

投之以桃,報之以李,劉珂同學變得愈發堅強,雖然還要時不時地出來休息,但只要有一點好轉,她就主動要求訓練,訓練的時候也做得認認真真一絲不苟,即使偶爾的不得不到旁邊休息,她也儘可能觀察教官和同學們的訓練動作,熟記在心,提醒自己不要被同學拉下。我觀察到這一細節,只要有時間就在旁邊關心她、鼓勵她,一有機會就在全班面前肯定她的這種頑強精神。

榜樣的力量是無窮的,在我大力宣傳劉珂同學的典型的時候,更多的同學逐漸變得堅強起來,原本有些嬌氣動不動就想休息的同學,在劉珂的影響下,也不好意思再隨意找藉口出隊休息,整個班集體也似乎一下子變得堅強起來。

軍訓期間還有好多成功的收穫,只要睜大自己善良的眼睛,就一定能夠找出每一個孩子身上些許可愛之處;只要我們學會鼓勵,每一個學生都會把這星星之火染成熊熊火光;只要我們真誠地對待每一個孩子,就會感染更多的孩子健康快樂地成長。

教師軍訓心得體會13

這是我們第一次軍訓,很緊張。從3月9日到3月10日是一個星期三。去深圳遠山青年活動基地花了三天時間。同學們突然尖叫起來,有的很興奮,有的覺得軍訓要嚴格,要辛苦,我卻恨不得馬上去圓山!

我們高興地跳上車,半小時後到達。哇!真不敢相信羣山連綿,那麼美!我們迅速換上威武的軍裝,來到主席臺上聽領導講話。教官帶我們去看電影,但是很開心,但是演不出來,也不知道會有什麼後果,所以會受到懲罰。電影講的是兩個中國軍人如何衝出亞馬遜,走向世界。兩個戰士鍛鍊了自己,超越了別人。經過艱苦的訓練,他們在許多士兵中脫穎而出,爲國家贏得了榮譽。看完之後熱血沸騰,心想以後一定會爲國爭光。午飯菜很清淡,我有點不習慣。在家想吃什麼喝什麼都可以,很舒服。軍訓撓癢癢的時候需要教官批准。

我們通常過於放鬆自己。我們做事總是抱着包容,包容,包容的態度。軍訓讓我意識到平時沒有的嚴肅和認真。

教師軍訓心得體會14

在學院和系領導的組織安排下,我作爲連指導員密切配合學校和各連教官,帶領化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓。

本次軍訓培養了學生的愛國主義和集體主義精神,鍛鍊了吃苦耐勞的能力,加強了組織紀律性,提高了內務整理水平,基本實現了軍訓的預期目標。認真研讀學院印發的《廣西民族師範學院20xx學生軍訓工作實施方案》,儘量熟悉工作流程,以期最大程度的配合學院工作和組織學生軍訓;組織學生分連和教官見面,帶領學生和教官熟悉軍訓場地;組織學生參加軍訓動員大會;安排學生領取和歸還休息帳篷、備足飲水、領取豆沙;要求學生要保持軍訓場地的衛生,及時處理休息時產生的各種垃圾;聯絡與教官的感情,讓他們對學生軍訓做到高標準、嚴要求;密切配合教官處理軍訓中學生的突發事件和情緒波動;對申請免訓的學生進行嚴格審查和心理安慰;檢查並指導學生修正內務整理中的缺陷;組織學生參加隊列會操和閱兵式;收交軍訓器材;組織學生寫軍訓感言、收交併閱讀,對有深刻感受的同學進行表揚。

教師軍訓心得體會15

我們今天上了一堂特別的課,那就是軍訓,--年級組的四個班集合在操場,老師請來了三位解放軍叔叔,指導我們軍訓。

老師將我們四個班分成了三個大班,分別由三位解放軍叔叔當我們的教官,其中我們--(3)班和--(4)班的小部分組成了一個大班,執教我們這個班級的是一位身高約1.7米,黑黑的臉寵,體魄健壯的解放軍叔叔,他一臉嚴肅,虎視眈眈地注視着我們,“立正,向右看齊、向前看、稍息!”口令喊得是那麼響亮,在他的指揮下,我們就像一隻只一山的小老虎,精神抖擻的按照口令行動,可是,我們的隊伍就是站不好,頭的擺動也不整齊,我們就連立正、稍息的動作都做不規範,所以,我們反反覆覆地練了好幾遍。

雖然已是秋天,可今天中午的太陽曬在我們身上真熱,訓練不一會兒,就覺得累,其實,解放軍叔叔挺愛護我們的,訓練一陣後,就讓我們坐下來休息。

軍訓,對我們是一次強壯身體、磨練意志的訓練,增強我們集體觀念的訓練。軍訓這堂課上得很有意義,我想:經過軍訓,我們流出的汗水一定可以洗去我們往日裏的嬌氣和以前的不良習慣,換來的是強壯的體魄和堅強的意志。