有了一些收穫以後，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編爲大家收集的道德講堂心得體會（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
道德講堂心得體會1
美德在身邊，讓愛撒天下。在我們身邊有許多的道德模範，他們見義勇爲，不顧自己的生命安危幫助他人。作爲父母的兒女，他們敬父母、愛父母。作爲社會的兒女，他們敢於奉獻，樂於助人，它們身上的品質值得我們去學習。
其中最讓我感動的便是王悅華，他幾十年如一日的照顧受工傷無自理能力的養父毫無怨言，他身上的善良、無私與堅強值得我們學習，同樣也值得我們反思，如今的我們，面對對我們有養育之恩的親生父母卻不知感恩，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我們着實不該等到父母年邁體弱的時候纔想起盡孝，那，已經晚了……
讓我們從今天起，善待親人，爲他們分擔一些力所能及的事，並對身邊需要幫助的人伸出援助之手。請記住，我們不僅是父母的兒女，也是社會的兒女。用心做一個好兒女，同樣也用心做一個知法守法、見義勇爲、甘於奉獻的好公民。
道德講堂心得體會2
這天開展的道德講堂活動很不錯，活動資料豐富充實，形式多樣，一首歌曲、一段經典朗讀、一部感人短片、一個飽含深情感人肺腑的故事，讓咱們的心靈進行了一次道德的洗禮。
我十分感動於他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動，感動於他們想學生之所想，急學生之所急的助人爲樂的精神，感動於他們對工作一絲不苟，無私奉獻的`敬業精神。老師們用愛、用職責譜寫了一首首關愛孩子的感人之歌，這些故事真實地發生在咱們身邊，除了感動就是敬佩，他們都是我領悟的榜樣。我知道，高尚的道德並不是非得做出驚天動地的事情，而往往在咱們的日常行爲中。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息，咱們得從點點滴滴的小事做起，從關愛自我的學生做起。
這項活動的開展也爲我今後的工作提出了更高的要求，明確了自我發奮的方向：不斷提高師德修養，愛崗敬業，樂於奉獻，做學生歡迎、家長放心的人民教師！
道德講堂心得體會3
今日，衛國小學六（3）班的30多位學生走進龍勝社區社區道德講堂，共同學習道德模範的先進事蹟，爭做中華傳統美德的傳承者，社會公德的實踐者。
課堂上，宣講員王老師引用全國道德模範楊繼斌和隆安縣都結鄉天隆小學老師農喜耀以非凡的意志戰勝病魔，克服肢體運動受限的重重困難，全身心投入教育事業，深受學生和羣衆愛戴。用鮮活的事例宣揚了見義勇爲、誠實守信、助人爲樂等美德。學生們一邊聽得津津有味，一邊開動腦筋，學習先進人物優秀品質的同時聯繫實際，積極思考如何正確對待身邊人身邊事。
作爲全民學習的課堂，社區道德講堂必將會成爲結合社區未成年人思想道德建設，引導學生們增強愛國情感，確立遠大志向，養成良好品質的新的教育平臺。會後，同學們還參加了社區開展的“清涼夏，獻愛心”活動。
道德講堂心得體會4
下午，我榮幸作爲南寧市江南區法院的幹警代表之一來到南寧市圖書館參加由南寧市江南區人民檢察院主辦的道德講堂活動，對我來說是一次加強自身道德修養，提高自身職業道德素質難得的領悟機會。
寧宇同志現任南寧市人民檢察院副檢察長、主訴檢察官。他先後榮獲南寧市“優秀公訴人”、廣西“十佳公訴人”等榮譽稱號，2010年榮獲全國“十佳公訴人”，2011年3月榮記個人一等功一次。在寧宇同志的腦海裏，學習就是工作，學習不僅是工作的需要，更是生活的需要。他不斷加強業務學習，自覺提升業務水平。工作中深入鑽研法律理論，認真學習新頒法律法規、司法解釋、上級業務部門下發的業務材料等，做到吃透精義、靈活運用。寧宇同志處處以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在開展重大活動中勇挑重擔作表率。在10年公訴生涯中，寧宇同志共獨立審查起訴各類一審刑事案件338件511人，承辦了多起在廣西有重大影響的疑難複雜案件。寧宇同志展現了檢察官愛崗敬業、奮發有爲、開拓進取、勇於奉獻的良好風貌和秉公執法、爲民執法的不懈追求。
道德講堂使人深受感動和啓發，身邊的故事更是催人奮進。透過這次領悟，教育我要樹立正確的職業道德信念，自覺加強職業道德修養，養成良好的職業行爲和習慣，把自我鍛鍊成一個具有良好的社會主義道德的人。透過這次領悟，進一步加強了我的職責感，明確自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本子工作的使命感，從而樹立爲人民服務的思想。透過這次領悟，使我更加鍾愛本職工作，做好愛崗敬業，在自我的工作崗位幹一行愛一行，自覺樹立良好形象，做出自己應有的貢獻。
道德講堂心得體會5
今天，我們五年級全體師生和部分師生歡聚一堂，一起參加學校舉行的第一屆“道德講堂”。
作爲這次講堂的主持人，我即興奮又緊張。看着臺下近兩百多人的大人小孩，我“砰砰砰”的心跳聲在喧譁中依然清晰可聽。活動開始了，大家興致勃勃地聽着，一切都井然有序地進行着。一曲感恩的心，包含真摯的情感。一曲終了，心中波瀾起伏的心久久不能平息。
一根綁帶，扛起一位母親，扛起了一個家庭。陳斌強老師幾年來，把患有老年癡呆症的母親帶在身邊悉心照料。用以前母親揹他的綁帶，揹着母親上班下班。他的孝心感人至深、欽佩不已。
而學生代表們的感恩故事同樣精彩萬分。在同學們繪聲繪色的描述中，我們已被偉大的母愛深深震撼着。隨後，全體同學向背後的母親們深深鞠了一躬。一個簡單的彎腰動作，表達着我們無言的感恩。同學們隨後送上了一張張他們精心製作的祝福賀卡。小小的卡片灑滿了我們的心意，在感恩的心裏增添了一抹絢麗的色彩。
其實，母親不會在乎我們送出的禮物是否貴重，對我們的愛從不求回報。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。在我們的人生長跑中，父母、老師、朋友，即使是陌生人也會使我們的漫漫人生更加璀璨、精彩！讓我們常懷感恩之心，用實際行動書寫感恩的篇章！讓我們感恩父母、感恩老師、感恩生活、感恩萬物，感恩一切的一切。
道德講堂心得體會6
在認真學習道德模範事蹟之後，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動於他們想他人之所想，急他人之所急的助人爲樂的精神；感動於他們對工作一絲不苟，無私奉獻的志願精神；感動於他們奉獻青春熱血，力爭上游的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過此次道德講堂的學習，我感觸良多：
首先，向道德模範學習，要學習他們以主人翁的決心和責任感弘揚道德文化，以大學生志願者的活力、使命感和創新精神把握時代脈動，爭當精神文明、道德文化的模範。
其次，向道德模範學習，要學習他們堅守忠誠的品質。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信，不負天下人”，
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態度，他們的不懈追求，誠信待人見證了志願服務工作者的奉獻和忠誠。
最後，向道德模範學習，要學習他們以文明使者的名義，擔負起精神文明建設的重擔，這是時代的要求，也是實現人格、品行昇華的途徑。讓我們共同努力，提升綜合素質，弘揚道德文化。
作爲當代青年大學生，在經歷這次精神教育和學習後，像是接受了一次靈魂的洗禮，爲我們今後的學習和工作打下了很好的基礎，我們要以他們爲榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，積極投身道德文明建設的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾！
道德講堂心得體會7
你會主動給父母發短信嗎？你對他們說過“我愛你”嗎？你有多久沒跟他們擁抱了？
古話說“百善孝爲先”。那麼，什麼叫做孝？怎麼樣纔算是孝呢？
日前，新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖國學館開講，來自全市各大文明單位的百餘位代表匯聚一堂，接受了一場“孝”與“感恩”的洗禮。
坎座上，本次道德講堂的講師——杭州高級中學校長許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規範體系以及“孝”在當代社會中重新思考等方面，引經據典，以國學的力量引導大家感悟道德魅力。
“孝的本質是尊重。”“父不慈則子不孝，父母要起到榜樣的作用。”“孝就是‘你養我長大、我陪你變老’。”“孝就是永不背叛。”許濤用自己獨到的觀點，給予了“傳統孝道”新的涵義。
作爲一名教師，許濤則認爲，現在對學生孝道文化的教育迫在眉睫。“這樣的講座對學生來說也很有意義。要趁學生心底還柔軟的時候，爲他們種下一顆精神的種子。”
據瞭解，杭州市“道德講堂總堂”以“西湖國學講堂”爲建設陣地，自設立以來，始終秉承“國學在杭州、國學在當代”的宗旨，以弘揚優秀傳統文化、傳遞社會道德能量爲己任。
坎堂緊緊圍繞“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”四個核心，利用國學館得天獨厚的地理條件和古樸典雅的文化氛圍，根據不同單位性質、受衆和要求，分線策劃、設置不同類型的“道德講堂”課程，主題鮮明，內容豐富，得到了廣泛好評。
