素質教育基地心得體會範文

心中有不少心得體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的素質教育基地心得體會範文,希望能夠幫助到大家。

素質教育基地心得體會範文

素質教育基地心得體會1

我們到素質教育基地實踐五天,在這五天裏我收穫了很多,在三職專裏我學習了很多,開闊了視野,例如學習木藝紙藝陶藝物理還有生活中的常識廚藝。

在素質教育基地我知道了團結的力量原本高高的逃生牆僅憑一個人的力量是不能完成的,但是當大家團結起來的時候那就是一股力量,雖然高但是我們還是艱難的爬了過去了,上面的使勁拉,下面的使勁推,大家齊心合力不論重量大小都會爬上去,這就是團結的力量

這個道理再逃生牆裏體現了出來。在素質教育基地我們還能學到廚藝,例如花捲,在廚房李老師手把手的教,學生們也認真的學,像我就想在我媽媽面前露一手,然後自豪的說這是我從學校裏學到的,在這裏我們還知道了認真再多米羅骨牌室裏我們大家必須齊心合力仔細認真才能完成各項任務,這種任務必須認真要不然骨牌就會倒下可想而知我們在素質教育基地學到了很多,例如團結合作仔細認真。

在星期五上午太陽當頭,我們全校去爬金牛山,山非常的陡,要走天階,非常的累階梯既陡又窄很難走階梯旁邊還有許多的植物,我們流着汗走了上去,大家齊心合力沒有掉下一位同學艱辛的爬上了山頂當爬上山頂的時候一點都不累當時非常高興,山上的微風吹拂在臉上這好像是丟我摘素質教育這幾天鍛鍊的成果,爬上山頂後一起下山當下山的時候一點都不累,爬山要求大家一起同心協力才能不凋謝每一位隊員爬上山頂,爬山道理是團結合作。

當離開的時候我們對基地還有點捨不得,畢竟在這裏生活了五天,從這裏嬉戲玩耍團結合作,從這裏學會了一個個道理。

素質教育基地心得體會2

六月四日、五日連續兩天天氣晴好,氣溫偏高。將軍二校四、五年級去順城區青少年素質教育實踐基地,接受實踐技能培訓

一下車,同學們躍躍欲試,恨不得馬上開始活動。活動分爲八個小組,其中有:絹花、茶藝、陶藝、攝影、攝像、航模、電子百拼、科技等項目。我和楊博文、張展豪三人,都對未來人類的科技發展狀況感興趣,所以我們都參加了科技小組。

第一天,我們要完成的科技項目是:“讓小蟲動起來。”首先,指導老師先根據電視畫面講解,“讓小蟲動起來”的製作過程。之後,老師發了剪刀等許多工具,和組成“小蟲”身體、頭的白紙板卡片,就這樣,製作開始了。我自以爲這個項目非常簡單。可被一個細節難住了,我和楊博文、張展豪一起研究才解開。最後我的“小蟲”終於動起來了,我非常高興。

第二天,我們要製作“超難度的機器人”,這讓我感到非常畏懼。我們仔細認真地聽完講解。三人分工合作:我先按裝電池、緊螺絲,把兩根粗細不同的導線連接在主板上。楊博文把主板按裝好,張展豪把幾根導線插入主板。就這樣經過三節課的時間,我們終於安裝好了“超難度的機器人”。只要一按動開關,這個機器人就能走動,我們三人爲成功而歡呼!

通過這兩天的培訓,我學會了很多機械製造類的知識。知道了科學家的神奇創造力。長大了,我也想當一名科學家。

素質教育基地心得體會3

基地的生活,短暫卻又開心。在基地的最後的兩天裏,我們進行了拓展訓練。首先是5分鐘的講課時間,然後是熱身。最後是拓展。這是進程,而在這裏,拓展有三大項。

第一項是走鋼絲,鋼絲兩手抓着,在鋼絲上走,一開始,我很害怕,不知道會怎麼樣。但是,走上去的時候,就覺得其實不算太難。於是我就緊跟在送爽的後面,但是不一會,繩子開始劇烈的搖晃。我們也跟着繩子的搖晃,最終因爲無法保持身體的平衡給全軍覆沒了。這讓我們有了一個“血”教訓,讓我們努力的在第二次走的時候,我們齊心協力,雖然繩子在途中也有劇烈的搖晃過,但是我們最終還是保持平衡,走了過去。

接下來,是第二項雲梯。說實話,我最害怕走的就是雲梯了,因爲很不好走,而且我很害怕。因爲我的平衡能力不好,而且梯子是斜的,還會搖晃。而且沒有抓手,我很害怕自己會跳下去。我是最後一個嘛,所以不用有太多顧慮,就是在一直往前走,可是前面梯子一直在搖晃,所以我都到一半就停了下來,因爲之前,大家都過去了,我不能當那個沒有走過去的,所以我就小心翼翼的最後走過去之後,才發現腿一直在顫抖。但是不可思議的是,我走了過來,也許這就是勇氣的力量吧。在第二項走雲梯中,說實在的,我是深有感觸,因爲有些膽怯的我不確定能不能走過來,所以總是搖搖晃晃,但是最後,我站了起來,並且走了過去。

最後一項就是爬網牆了,我其實挺害怕爬網牆,但是總覺得這個比雲梯要恐怖得多所以嘛就不怎麼害怕了。其實網牆挺好爬的,就是翻的時候挺難的。然後就是下面沒有網子,說實在的,如果從上面掉下來是什麼結果沒有人知道。

總體來說,收穫還是蠻多的。在第一項走鋼絲中是團結與節奏感,第二項是走雲梯是勇氣與平衡能力,第三項是身體的協調能力吧。在這次拓展活動中,我不僅收穫了快樂,還讓我得到了充分的鍛鍊,這次的拓展活動也讓我收穫到了許多的知識。例如,在鍛鍊之前要先熱身……我們都很喜歡這次的素質教育基地的旅遊,希望下次還舉辦這樣的活動。

素質教育基地心得體會4

20xx年學生參加素質教育基地社會實踐活動,於5月9日正式開始,共進行了13期,於6月29日結束,總計接待學生3800餘人,圓滿地完成了各項工作任務。今年的素質教育基地活動,具有很多獨特之處:

一、教育局高度重視。

爲認真貫徹落實中共中央《關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,進一步推動未成年人思想道德建設深入開展,讓中小學生充分接觸自然,瞭解社會,拓寬視野,豐富知識,培養積極興趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質,確保社會實踐活動順利、圓滿取得更大成效,教育局下發了鳳教發38號《關於加強中小學生參加素質教育基地社會實踐活動管理的通知》。通知明確了分工,落實了責任,對學校、教師、學生等都提出了明確的'要求,爲學生參加素質教育基地社會實踐活動提供了政策支持。

二、及早謀劃。

爲了豐富學生社會實踐活動內容,從20xx年年初我們就開始謀劃。通過多方考察,於今年四月份完成了此項工作。新上一個機器人展室,同時對以前地震模擬、消防模擬、科普體驗等活動的活動內容、時間、形式又進行了補充。使學生活動時間、體驗時間更充餘。

三、周密安排。

爲了適應當前的形勢,樹立管理正規化,學校安全工作第一的思想,我們從各校日期安排、每期作息時間、活動日程、宿舍人數、學生飲食、車輛調度、人員接送,都進行了詳細的部署,從而保證了素質教育基地各項工作的順利進行。

四、及時協調。

由教育局基礎教育科牽頭,召開了各校主管校長參加的素質教育基地開營協調會。會上,素質教育基地總結了過去的一年學生到素質教育基地參加活動的成績和存在的不足。滕偉代表基礎教育科講了要求和意見,要求各校要嚴格按照教育局的規定參加學生實踐活動,並提高認識,把社會實踐活動做爲德育教育活動的一部分,制定活動預案上報基礎教育科和素質教育基地,存檔備案。會上,馬東旭副局長代表教育局做了重要講話。

五、創新活動形式。

我們改變過去在校內跑步、打籃球、踢足球,到素質教育基地還是跑步、打籃球、踢足球的老三樣活動形式,充分利用素質教育基地消防模擬演練、地震模擬平臺、科普知識體驗、動植物標本、機器人等五個現代化展室,開展形式多樣的演練、體驗、動手、動腦訓練,增長了學生的知識,開闊了學生的視野,尤其是機器人極大地吸引了學生的眼球。傳統的廣場電影和篝火晚會,作爲保留項目,依然受到學生們的喜愛。特別是篝火晚會,同學們自編自演,自娛自樂,師生互動,臺上激情綻放,臺下歡呼不斷,使社會實踐活動的氣氛達到了高潮。各校結合自己特點創新安排的趣味體育比賽、意外傷害處置包紮、花樣跳繩、跆拳道更是錦上添花。

六、做好後勤保障。

爲了讓學生們來到素質教育基地吃的好,有營養,食堂認真研究各種蔬菜、肉類、蛋禽的合理搭配,盡最大努力辦好伙食,滿足教師、學生的要求。新建的水衝式廁所,也備受師生的好評。

七、成效顯著。

作爲學校德育教育的補充,中小學素質教育基地是全市中小學生全面發展的實踐課堂。通過開展社會實踐活動,使學生獲得積極體驗,形成對自身、自然和社會的整體認識,學會了做人、做事、生存、探究、合作、創造,養成了積極而負責的生活態度。實現了校內教育與社會教育的有效銜接,書本知識與社會實踐的緊密結合,促使學生學思結合,知行統一,促進了學生全面發展。

八、下一步打算。

20xx年,我們要對素質教育基地操場進行改造,把原來的土質操場進行硬覆蓋,鋪上假草坪。把學生食堂廚房徹底改造,打造明廚亮竈。對學生教室重新裝修,地面鋪上瓷磚,牆面重新粉刷,天棚扣上扣板。進一步拓寬實踐活動內容,增加活動設備,有條件的學校開展拓展訓練。

總之,20xx年的學生社會實踐活動,在教育局以及各校的大力支持下,在生教辦全體同志的努力下,勝利圓滿地完成了。路漫漫其修遠矣,素質教育基地的工作任重道遠,我們要有吃苦耐勞的精神,勇於擔當的勇氣,不怕困難,迎接挑戰,扛起歷史交給我們的責任,保質保量完成上級交給的各項任務。