《卓有成效的管理者》閱讀心得體會

《卓有成效的管理者》。這本書非常通俗地闡述了德魯克對管理有效性的理解以及優秀管理者應該養成的五項主要習慣。下面給大家分享《卓有成效的管理者》閱讀心得，歡迎借鑑！

《卓有成效的管理者》閱讀心得體會1

管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成爲一個卓有成效的管理者的五項要素，包括：有效的善用有限的時間，重視工作的貢獻，善於利用各人的長處，集中精力於重要領域，善於做有效的決策。對於管理者特別高層管理者而言，有效決策應該是至關重要的。

《卓有成效的管理者》告訴我們：一羣平凡人，只要組織中的每一個人都能做到卓有成效，就能做出不平凡的事業。但怎樣才能成爲卓有成效的管理者呢？通過閱讀德魯克的《卓有成效的管理者》，我認爲關鍵有以下幾點：

首先要把工作當成一種樂趣，要有敬業的精神。只有對自己所從事的工作有着濃厚的興趣和發自內心的喜愛，纔有可能在工作中用心思考，努力完成。通過工作來學習，獲得經驗和知識，實現自我價值。投入的熱情越多，效率也會越高。將工作當成自己的事，將敬業當成一種習慣，這樣才能更好的投入到工作中。

其次要善於利用有限的時間，集中精力於重要領域。如何管理時間是管理者必須要解決的問題，一個人的精力是有限的，因此合理的分配自己的時間是很重要的，甚至決定了個人的成就。因此有必要對時間做合理的分配，將有限的時間和精力集中於重要的領域，按照工作的輕重緩急設定優先次序，而且堅守有限次序，堅持要事第一的原則。

管理者不能僅執行命令，還必須能做出決策，並承擔做出決策的責任。如果他企圖迴避這項責任，那麼他將失去下屬的信任。別總帶着問題找領導，因爲領導不是爲你打工的，領導有自己的事情和責任，他更需要的是你對問題的見解和解決方案！因此作爲一個有效的管理者，需要從多方面考慮做出正確決策，而不是研究“能爲人接受”的決策是什麼。一個人是否可以做出正確的決策是長期經驗的積累。在做出決策時，要準確瞭解問題的性質，仔細思考解決問題的正確方案是什麼，以及這些方案必須滿足哪些條件，然後再做出決策；決策的同時兼顧執行措施，讓決策可以被貫徹執行；在執行的過程中重視反饋，以印證決策的正確性及有效性，積累經驗教訓，加以改進。

通過閱讀《卓有成效的管理者》使我懂得了成爲一個有效的管理者，必須要有良好的習慣，熱愛自己的本職工作，善於利用時間，集中精力在重要領域，善於做出有效的決策。只有不斷地學習實踐，身體力行，纔會有新的收穫，成爲卓有成效的人。

《卓有成效的管理者》閱讀心得體會2

讀《卓有成效的管理者》一書猶如陽光鋪灑照耀、咖啡嫋嫋飄香濃情四射、讓人有一種愛不釋手的感覺。初讀第一遍時處於斷斷續續閱讀過程中，感覺頗好，腦袋卻依然很空。再次拜讀，每每讀完一段，閉目思考，對照自己，彷彿可以看到前行之燈，讓人茅塞頓開。

本書一共分爲七章，前五章主要講管理者如何管理自己，如何使管理者本身變得更加卓有成效。後兩者主要講的是管理者如何決策。書中詳細闡述了要成爲一個卓有成效的管理者，必須在思想上養成以下五個習慣：一是有效的管理者知道他們的時間用在什麼地方；二是有效的的管理者非常重視自己的貢獻程度。三是有效的'管理者很善於利用他人長處。四是有效的管理者會集中精力於少數重要的領域。五是有效的管理者善於做有效的決策，這是成爲卓有成效的管理者必備要素，也是這本書的主題和核心所在。

所有管理者在日常的工作都明顯感覺時間好緊，沒時間，工作永遠做不完，猶如歌詞中所講：時間都去哪裏了？其實作爲一名管理者要學會善用時間，要合理合排時間，必須要“抓大放小”，分清“輕重緩急”，選擇關鍵的事情去做，要將碎片化的時間集中進行去處理某一件事，在進行工作安排的時候要謀定而動，而不是被牽着鼻子亂走。要學會做工作計劃，重要的事情要優先，不能眉毛鬍子一把抓，亂了章法，亂了分寸、亂了陣腳。

在人員的使用方面，管理者要有胸襟，要學會容忍他人短處。每個人都有短處，包括弱點、缺點、不足甚至錯誤。人之“短處”與“長處”就像高峯與低點，同時存在且無法改變。所以管理者在用人之時不要企圖使人成爲“完人”、“全才，要充分發揮個人的長處、優勢，包容其短處。苛求的管理者並不能成就一支完美的團隊，卻往往讓人變成”孤家寡人”。在人員的安排上要打破以往“因事用人”的理念，學會“因人設事”，摒棄所有的客觀因素，公平公正、嚴格地去設置崗位，將人安置於某崗位之前，仔細考慮此人的條件，他能做什麼，而不是侷限於這個崗位要求做什麼，否則容易按既定的模式去考量他人，他人只有缺點卻無成績，同時降低人員對職務未來的期望值。

管理者的基本工作就是“決策”，也只有管理者才需要做決策，有效的管理者在做一個決策時首先會弄清決策事項的性質。有效的決策者絕不會就事論事只看問題的表面而輕言結論，而是會透過表面深層挖掘事情的本質所在。有效的管理者在決策時都非常明確決策事情的目的與作用，目標越明確，決策越有效。讀後感·有效的決策者在決策時都會心思縝密地思考決策後方案的執行與成效，做到走一步、看兩步，想三步，整個決策方案心中有底，心中有數。管理者在做決策時一定要克服“偏見”，杜絕“以偏概全”或者只看到問題的部分，沒有看清全貌的現象發生，否則容易被假相所矇蔽，形成錯誤決策。

做爲一名管理者整本書中我非常喜歡德魯克對管理者的一個描述：管理者就是貢獻價值。德魯克先生清晰地告訴我們：什麼是管理者，“管理者本身的工作績效依賴於許多人，而他必須對這些人的工作績效負責。管理的主要工作就是幫助同事（包括上級與下屬）發揮其長處，並避免用到他們的短處。這段話直接有效地詮釋了管理者應負有的職責和具備的管理素養。一名管理者假如你的工作不能幫助你的同事解決問題，那管理者的意義何在？

我還喜歡德魯克所言：有效性雖然人人可學，但卻無人可教“的理念，德魯克的這句話告訴我們，管理者的有效性作爲一個習慣可以學會，但不可以教會。你想學習有效性，但又不肯在實踐中思考問題背後的問題是什麼，不去創新，只想找一個捷徑或一個模式讓你的管理變得有效，那你與有效肯定無緣。借來的火，點不亮自己的心靈。

我想一本好書，會對每一個人終身受益，每一遍的閱讀，收穫肯定也會有所不同。目前的我對這本書的理解還很淺顯，但我相信未來我還會去精讀這本書，去品味書中的精華，沿着德魯克的指引，在通往卓有成效的路上不斷前行。

《卓有成效的管理者》閱讀心得體會3

最近讀了《卓有成效的管理者》一書，讓我受益匪淺，閱讀此書加深了我對管理知識的理解，結合此書就自己的心得與大家交流學習。

書中提到的管理者是指：在一個組織裏，如果一個人靠自己的知識、創意、方案、策劃、思考或智慧爲組織產生實質有效的影響或貢獻，那他就是一個管理者。一個重視貢獻、爲成果負責的人不管從事什麼職位，他仍屬於“高層管理者”。

那麼作爲管理者如何做才能卓越有效呢？一是做正確的事情，正確的做事；二是按時做完自己該做的正確事情並使其產生效果；三是將知識、策劃、方案、創意、技術轉化爲成果。綜上三點不難看出，卓有成效的關鍵是轉化爲成果併產生作用爲組織做出貢獻。

卓有成效對我們的幫助是什麼呢？很多時候管理者陷入“無事忙”、“忙無果”、“踢球轉”這三種怪圈中無法擺脫。常說的“質量”、“效率”指的是把事情做正確，而我們的管理常常在這個圈子就走的筋疲力盡，更不要說區別重要的優先事情、緊急的事情，有些事情有頭無尾如何轉化爲成果？因此對我們的企業來說卓有成效能幫助我們分析出做正確的事情，把事情做正確才能提升企業的盈利能力並提升個人的綜合素質。

那麼我們如何才能學會卓有成效的管理呢？卓有成效是可以學會的這是肯定的，書的作者德魯克告訴我們從以下五個方面學習。

一是要學會掌握自己的時間、要合理的利用時間，時間要用在能產生效益的事情上來。可在組織運營過程中經常出現四種情況：時間屬於別人，不屬於自己；管理者被迫忙於“日常運作”；本身處於組織中，受組織侷限；時間經常大片流失，無法有效控制。卓有成效的管理者管理時間有何妙方呢？那就是如實記錄自己的時間使用情況；分析並整理自己的時間記錄，分析如果不做這些事情會有什麼樣的後果，若不做沒有什麼影響可直接取消；確認哪些事情可請他人辦理，同樣能產生效益就請他人代勞。

二是重視貢獻。這是由“效率”直接進入“成果”的管理方式，着眼於“貢獻”重視的是“目標”和“成果”。重視貢獻的本質在我看來就是“目標管理”。目標管理就是目標爲導向，以人爲中心，以成果爲標準使組織或個人取得最佳貢獻的管理方法。不少人在外人看來是拼命的忙，工作非常上心和勤奮，但就自己而言卻並未真的有收穫。因爲他的勤奮和忙碌並未對組織產生多少貢獻。只有重視貢獻才能不爲自己的專長所限、不爲自己的組織所限、才能看到整體的績效，看到外部的世界結合組織目標才能才生成果。卓有成效的管理者需要經常在組織內部提處這樣的問題：爲便於你爲組織做出貢獻，你需要我貢獻什麼？我在什麼時間、以哪種形式、用什麼方式來提供貢獻？

三是發揮人的長處。管理者要發揮自己和他人的長處。有效的管理不僅要剋制人的短處更重要的是如何發揮人的長處。用人時首先考慮的是人能做什麼，而不是職位要求什麼。如果一個職位連續連三個人都沒有做好，那有可能就是職位設計的有問題！簡單的說，就是將個人的目標和組織的目標有效的結合起來，用人所長。考察一個組織是否優秀，要看其能否使平常的人取得比他們看起來更好的績效，能否使其成員的長處都發揮出來，並利用其長處幫組他人取得更好的績效。

四是要事優先原則。首先確定事情的先後次序，擺脫沒有價值的昨天，每次只集中做好一件事情。重將來而不是過去、重壓力而不是困難、重方向而不是盲從，目標要高遠而且要有新意，不能只求一時的安全和方便。我們很多時間都是事物纏身，事事都做，其結果是事事做的不理想。我們多數人在同一時間做一件事情都未必真的好，更別說同時做兩件事情了。如果說有效性有什麼祕訣的話那就是一次“專注”的做一件事情，做最重要的事情。

五是有效的決策。有效的決策就是應當以相互衝突的意見爲基礎，從不同的觀點和意見中擇優選擇，所以，除非有不同的見解，否則就不能有決策，這是決策的第一原則。不能先有結論，再去收集事實來支持結論，正確有效的決策必須要從正反方面不同的意見中才能得到。所以正確的決策應先有自己的見解，收集事實，善用反面的意見再做決策。在做有效決策時要注意的五個要素分別是：要了解問題的性質是經常性的，還是突發性的，用制度規範解決，還是根據實際情況個案處理；要確定解決問題必須滿足的條件，哪些是原則性的，哪些可以隨機應變；哪些條件必須堅持立場，哪些可以讓步，程度如何；決策方案配合執行措施，讓決策變成可以被貫徹的行動；執行中的重視反饋，來印證決策的正確性和有效性。或結合PDCA循環來做、切不可將此工具束之高閣。

有效自我管理的過程也是自身素質提高的過程，在自我提高過程的同時整個企業隨之慢慢成長成熟起來。所以有效的管理，是企業發展的關鍵所在，也是整個企業的績效水平全面提高之處。優秀的管理者更能使企業有凝聚力，戰鬥力，充分發揮管理者自己及他人的長處，幫助企業抓住機會並獲得成功。通過強調貢獻，使自身的價值轉化爲組織成果。

在日常工作中，我們處事的風格及態度是決定工作成效的關鍵因素。因爲你的態度決定高度，即使沒有所謂的職權，自己也能用積極的態度考慮自己如何爲企業貢獻，在一天8小時上班時間內將工作有效性發揮到極致。能將你的智慧轉化爲成果，那你便是成功的管理者！

綜上所述，作爲管理者最重要的是有一個良好的素質，首先要管理好自己的時間，重視自己的貢獻並養成不急不燥的心理這樣才能考慮長遠的利益，不至於爲了自身利益而不顧全局利益。其次要有一顆包容心，容他人之短處，並激勵他人充分發揮其長處。堅持學習纔是卓越之道。因此，管理大師德魯克《卓有成效的管理者》一書值得我們認真去讀，必定會有新的收穫。

《卓有成效的管理者》閱讀心得體會4

這是我讀過的書中推薦序最多的一個，六個人推薦。可見這本書之經典，也可見這本書對中國現代管理的意義之大。

六篇推薦序中，我個人最喜歡的是第四篇，就是中國人民大學商學院包政教授寫的序。篇幅最長，讀過收穫也最大。他基本上概括了全書的所有管理理念和方法。讀完這篇序，作爲讀者，就更渴望讀全書了。

但是，全書讀下來才曉得，這本書並不象我想象的那麼好讀。書中的案例都是囯外，有些好懂，有些只能強迫自己讀下去。

不讀案例也行，但讀了案例對理論的理解會更深刻。所以，每當我想跳讀的時候，就強迫自己耐着性子仔細看。

其實，在讀目錄和讀包政的推薦序時，我已經清楚地知道：書裏的一些理念我不但早就知道，而且還曾認真實踐過。如：管理自己的時間，要事優先。關於時間管理，我與作者也有共鳴。時間分割成許多段，等於沒時間。想深入思考一件事需要一段整的時間。這方面我有體會。

看到“如何發揮人的長處”這一章時，我有些自鳴得意，因爲這和我這學期的工作思路不謀而合。在班級勞動和工作崗位安排上，以及對男生的培養上，我都是這樣的思路，即用人之長。

這本書對我幫助最大的是這兩個方面：把目光集中在貢獻中和有效決策。

當我們把目光集中在貢獻上，那麼我們在工作中就有了追求的目標，就會對自己的工作高度負責。目標也因此更有可能達成。目標達成，意味着工作有了成果，工作變得卓有有效。

有效管理者所做的決策一般不多。管理者的決策不是從“衆口一詞”中得來的。決策者深謀遠慮做的決策，有時也會遭到羣體的強烈反對。這時有效的管理者就需要有膽識，才能果斷決策並堅持去實踐和執行。

其中，美國貝爾電話公司的案例令我印象最深刻。

貝爾電話公司之所以有這樣的成就，主要的原因是在於費爾擔任總裁時做出的四項戰略決策。其中一項是，提出“爲社會提供服務是公司的根本目標。這個口號的提出在當時是飽受爭議和質疑，但幾十年過去了，四項決策中，只有這一項決策延用至今且因這一個決策才讓公司立於不敗之地。