消防安全心得

消防安全心得1

今天下午三點我觀看了大學生消防知識普及專題直播,受益匪淺。直播內容從鮮活的案例入題,講述了近一兩年發生在我國的重特大火災事故及其引發的原因,給我們敲響了警鐘。

消防安全心得

消防安全在日常工作中往往被忽視,我們往往存在僥倖心理,直到造成了不可挽回的損失才後悔莫及。這就是我們沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,做好預防工作的關鍵就在於提高對安全的重視程度。

缺乏防範意識的後果是很嚴重的。這次學習讓我對安全工作有了一定的瞭解,譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設備的使用、安全疏散設施的設置和安全培訓的重要性等。消除火災隱患,提高防火意識不再是口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好安全工作。

消防直播告訴我們,發生火災後要學會自救,在火勢越來越大、不能立即撲滅的情況下,應儘快設法脫險。如果通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外突圍時,可向頭部、身上澆些冷水或用溼毛巾、溼被單將頭部包好,用溼棉被、溼毯子將身體裹好,再衝出險區。當通道已被堵死,應保持鎮靜,視具體情況設法從別的安全地方轉移,住在比較低的樓層可以順着結實的繩索(如果找不到繩索,可將牀單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。

這次培訓真正讓我認識到消防安全的重要性,豐富了我的消防安全知識,讓我頗有收穫。

消防安全心得2

火,到底在生活中扮演了一個怎樣角色,它溫暖並照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類文明的發展,也就是它,當狂躁不安時,可以借風起勢,星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化爲一堆灰燼。在生活裏,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成爲一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。

火災的發生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應該從不同方面採取相應的措施來達到杜絕火災發生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行爲,例如在宿舍抽菸,亂扔菸頭,不遵守學校的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生,而作爲老師來講,應當加緊對學生的這些不良行爲,不安全行爲予以警戒,杜絕這些違反校園規定的行爲,通過安全素養課的教育讓學生加強火災防範安全意識,學習到消防安全意識,達到人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在校園環境中物的不安全狀態是否存在,可以定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行爲專業化,統一化,能夠達到安全自救的目的。

消防安全心得3

這周的週一是世界安全日,我校爲此展開了一系列關於交通安全的演練,你瞧,我們學校又展開了一次“安全演練”

中午十二點三十分,警報響起,我們放下手中的書,放下了筆,紛紛向操場跑去。過程中,同學們沒有嬉戲打鬧,沒有亂喊亂叫,更沒有同學不按照老師的規則而亂跑,每個人都很緊張,每個人都平住了呼吸拼命跑下樓,似乎是大地震將要來臨似的。

跑到一樓,只聽唐老師站在轉彎處急促的叫道:“快,抱頭,快。”我不知道是爲什麼要這樣做,但時間已不容許我猜想,哪怕是一秒,都與我的生命息息相關。我連忙雙手抱頭超操場奔去。

到了操場,抱頭立馬蹲下。警報聲還沒解除,我的心卻隨着勁爆的聲音而愈來愈緊張,看着一幢幢高大的教學樓,想着如果它變成了一幢廢墟那麼我們的教室將消失,環顧四周,美麗的花朵,茁壯成長的小草,挺拔的大樹,如果我們學校被夷爲平地,那麼着動人的植物也將不見的。這是我才真正感受到汶川大地震給那些讀書的孩子們造成了多大的困難,他們的家沒了。他們的學校沒了,他們的父母沒了,他們的一切一切都被這場突如其來的大地震摧毀了,而我們,有高大的教學樓,有美麗的校園,我們應該要珍惜現在。把握每一分,每一秒,做一位成功的少年。

警報解除了,我們頓時鬆了一口氣,紛紛立正,張老師告訴我們這次演練的意義,這時我才明白“抱頭”是爲了不讓大腦受到傷害。因爲地震來了,就不免有石塊掉落,傷害大腦,被砸壞到了,就會失去動力。就很難有力氣再跑

這次的“緊急演練”讓我知道如果有災難來臨時,我們要迅速跑到操場上去,以免受傷,還叫我要好好學習。總之,這場演習使我受益匪淺。

消防安全心得4

在這次消防安全知識專題班會上,我對如何防火,火災後如何自救有了深刻的認識。

我們中小學生不應該隨身攜帶火柴、打火機和其他火種。不要亂拉亂拉電線,隨意拆卸電器,用完後及時拔下電器插頭。如有氣體泄漏,關閉閥門,打開門窗,不要觸摸電氣開關或使用明火。陽臺上,樓道里,紙燒不着,出發_。使用電燈時,燈泡不應接觸或接近易燃材料。

火災後學會自救:在火勢越來越大,人被困的情況下,儘量儘快脫離危險。如果門、窗、通道、樓梯已經被煙花封住,實在無法向外衝,就在頭上和身上潑點冷水,或者用溼毛巾和牀單裹住頭,用溼被子和毯子裹住身體,然後衝出危險區。如果煙霧太濃,無法窒息,用口罩或毛巾捂住口鼻,儘可能靠近地面行走或爬行,穿過危險區。當樓梯被燒燬,通道被堵塞時,保持冷靜,儘量從其他安全的地方轉移。根據當時的具體情況,可以採取以下方法脫離危險區。首先,你可以從其他樓梯或室外消防通道離開危險區。一些高層建築設有消防梯,人們應該熟悉通向消防梯的通道,火災發生後可以從消防梯的安全門迅速下樓。二、住下層可以用結實的繩子(如果找不到繩子,可以把被褥、牀單或結實的窗簾布撕成條,擰成繩子),綁在結實的窗框或牀架上,然後慢慢順着繩子爬下去。第三,如果被火困在二樓,可以在樓外扔些被褥當坐墊,然後爬窗或陽臺跳下去。這樣可以縮短距離,更好的保證人身安全。如果被困在三樓以上,不要急着往下跳,因爲距離大,容易造成人員傷亡。第四,可以搬到其他比較安全的房間,窗戶或者陽臺,耐心等待消防員。

生命最重要,安全第一。學會保護自己。

消防安全心得5

這一個個觸目驚心的案例,給國家造成了嚴重的經濟損失,給死難者家庭造成了永不磨滅的傷痛。火災留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼和惋惜,而是應該從中汲取深刻的教訓,杜絕類似事件再次發生。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。人們總是抱有僥倖心理,以至於發生了事故,造成了損失,纔回過頭來警醒。我們每個人都不願意火災事件在我們身邊發生,但是,當有一天我們被困在火場內生命受到威脅,在等待消防救助的時間裏,如果是火災初期,我們能熟練利用身邊的消防器材進行撲救,就能把火災損失降到最低。如果火災處於失控狀態,我們就要果斷捨棄錢財,採用正確安全的逃生方式,及時逃生。

火災發生時,造成的危害和後果是極其嚴重的,也是極其可怕的。事實上,比火災更可怕的是我們自己的防火意識。我們總是抱着這種僥倖心裏,麻痹大意。直到事故發生時,才悔不當初。錢財沒有了,我們還可以再掙,但是,人的生命只有一次,不可以重來。

通過這次學習,使我們掌握了一些消防理論知識和消防器材的使用方法,更重要的是讓我們深刻認識到消防安全的重要性和必要性,結合工地的實際情況,我們要定期進行消防演習和培訓,規範用火制度,明確責任主體。讓每一個人都能熟練正確使用消防器材,掌握正確的自救和逃生方法。加強每個人的防火意識、責任意識。在消防安全工作中要做到警鐘長鳴,居安思危,防患於未然,堅持“預防爲主,防消結合”。

消防安全心得6

消防安全是非常重要的,在這個視頻中講到了一系列起火事件,例如:20xx年12月2日早上6時49分,北京交通大學18號樓6層一研究生宿舍發生火災;20xx年11月5日9時13分許,吉林市船營區琿春街大廈發生火災,導致19人死亡,另有一人失蹤,28人受傷……這些火災是怎麼發生的呢?北京交通大學的火災,是因爲學生使用“熱得快”導致水燒乾而造成的;吉林市商業大廈是因爲電線老化引起的火災。這些火災都是因爲我們身邊的安全隱患造成的,那麼要如何預防火災呢?

一、電器插頭在使用時,要插好,不要超負荷使用。

二、要隨時檢查電線是否破損。

三、使用電器若需要離開,一定要關閉電源。、

四、不可以在牀上吸菸。

五、未滅菸蒂不可以丟入垃圾筒,或隨手亂丟。

六、爐火附近不可以放置可燃物。

除了這些,每年還是有很多人死於火災,這都是人們沒有足夠的自救意識。發生火災時,可用溼毛巾捂住口鼻,從安全通道逃生;發生火災時,可以從窗口打手電、扔一些小物件、大聲呼叫來求救;如果被圍困在高樓上,千萬不要跳樓,可以用手機打119來求救;如果被烈火圍困,可以跑衛生間,用溼毛巾、毯子,塞住門縫;有條件的還可以在浴缸裏放滿水,然後跳進水裏,等待救援。

火災的預防一定要牢記,防止火災,人人有責。

消防安全心得7

星期五下午,我校舉行了一場別開生面,內容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動。

第一節課的時候,老師就向我們講了一些關於安全疏散的知識,並讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒,廣播裏響起了疏散指令,只見四樓的學生紛紛往下面跑。老師就對我們說:“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學撤離完後,就該我們了。”同學們聽了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協調,防止擁堵,踩踏。沒過幾分鐘,同學們全都安全地撤離到了操場上。

緊張的逃生撤離剛結束,接着就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣佈:“滅火演練正式開始!”話音剛落,操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點燃了,熊熊大火在旗臺上燃燒了起來,就在這危急關頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見粉沫

防火演練心得體會(2) 紛飛,臭氣沖天,我和幾個同學趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作真快呀!接着,火又燃燒了起來,學校領導紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好啊。最後這次演練活動在同學們的歡呼聲中結束了。

在這次安全疏散演練活動中,我學會了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動。

消防安全心得8

俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經意的情況下就發生了。

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。

作爲一名小學生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,爲什麼它會讓死亡率增高呢?那是因爲煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防範,就會中毒。

發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後,等待救援。如果火勢小,就用溼毛巾、溼毛毯披在身上衝出去,逃出去時。要逆風而行,並彎腰爬出去,用溼毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或牀單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順着往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。

記住!我們的口號:消防安全伴我行!

消防安全心得9

爲了提高全體員工的消防安全意識,減少安全隱患,提高抵禦火災的能力。公司安全部門會同人力資源組織對公司所有成員進行了爲期兩天的培訓。

20xx年4月23日9:00,安全部經理首先對製造組長和職能人員進行消防知識培訓。火災隱患及防火措施。各種消防設施的性能,消防設備的使用方法:報火警、撲救初起火災、自救和逃生的知識和技能等。並有秩序地組織引導員工撤離的能力

經過幾個小時的培訓,我也掌握了消防安全工作的基本理論知識,如燃燒和滅火器的常識,常用滅火設備的維護和管理。消防設施的使用和維護以及安全疏散設施的設置使人們認識到消防安全知識的重要性。工作中應消除火災隱患。提高防火意識。這使我更加明確了今後消防安全工作的方向和重點,爲今後的消防安全工作奠定了理論基礎

24日上午,在一系列生動的火災場景上開始了訓練。20xx年3月29日凌晨,焦作市天堂音像俱樂部發生一起火災,74人被燒死。這件事引起了人們的深思,比如爲什麼每次火災都造成這麼多傷亡,面對火災如何正確逃生等。

火災的危害在日常工作中經常被忽視。運氣總是有的。當事故發生,造成損失時,我們會回來醒來。預防爲主,“預防爲主,消防結合”是消防的主要方針。針對此案,鄭總經理組織部門經理和班組長帶領員工對設備故障、電線老化、電加熱、太陽小等工作環境中的消防安全隱患進行了討論。並採取有效的糾正措施,落實到責任部門和責任人。

通過這兩天學習消防安全知識的培訓,公司所有人員對其崗位可能涉及的消防設備和疏散路線有了充分的瞭解。

作爲班長,在今後的工作學習中,要把學到的消防知識運用到我們的生活工作中,讓每一個隊員都能提高消防知識水平!

消防安全心得10

爲了進一步加強全體教職工的消防安全意識,20xx年2月12日下午4:00海南省居安防火訓練中心的王教官應邀爲我校全體教職工及家長進行了一場別開生面的消防安全知識講座。

王教官選擇了具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象的向我們宣傳了火災的危害,片中的一場場火災燒燬了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命。

火災不僅給國家和個人造成了嚴重的經濟損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當我看到因爲火災,而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當我看到發生火災時卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女生香消玉殞,不禁感到惋惜。

總說水火無情,那麼如此無情殘酷的.火災爲何會發生?正是由於人們缺乏消防知識,消防意識淡薄,消防設備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。

會上王教官不厭其煩的向我們講述了遇到火災是應如何滅火,滅火器應如何使用,家庭如何安全用電等,並與全體教職工及家長進行了互動。不僅使大家在安全消防意識上受到了啓迪,同時也提高了對緊急突發災害的自救逃生技能,增強了自我保護能力。

我作爲一名任課老師應以身作則,時刻提醒自己用電用氣安全,教育學生不能亂碰電線,電器等,不能麻痹大意,充分認識火災隱患的危害性,增強孩子的消防安生知識,防患於未然!

消防安全心得11

通過對消防法規和消防知識得學習,對消防工作有一定得解,也懂得一些消防安全工作得基本理論知識,有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到“安全第一、預防爲主”,把消防安全作爲頭等大事來抓火災帶來得危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生事故,造成損失,纔會回過頭來警醒。這就是因爲沒有把防範火災得工作放在第一位所導致得,隱患險於明火,防範勝於救災,責任於泰山,至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預防工作得要害就在於提高對這項工作得重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品得部門除定期得培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,並要記錄在案並及時研究整議。

三、要抓薄弱相對消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產安全隱患不同後者只會發生在持定得時間和地點但前者卻可能出現在酒店得每個角落。

四、要抓好細節千里之提,毀於蟻穴,火災得防範要從大處着眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化得電線等絕緣材料放錯位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由於起初得不注意不小心引起得,以上就是我對消防安全得幾點體會隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作得責任與義務更多得學習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火得羣衆得局面,從根本上避免酒店火災事故得發生保障我們酒店取得更大經濟效益。

消防安全心得12

爲了強化全體教職員工的消防安全意識,普及消防安全知識,學校特邀威海居安防火技術中心高級教官任建超同志,爲全體教職員工舉辦了一場消防安全知識講座。

任建超教官通過一個個真實生動的火災案例,深入淺出地講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,詳細講解了火災的形成過程,初期火災的預防與撲救、逃生與自救,發生火災如何報警、接警處置程序,消防器材的種類和性能及常用滅火器的使用方法等消防安全知識,並對滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生設備使用進行了現場演示。

針對我們所在的工作環境和日常生活環境,教官提醒大家主要注意以下幾個方面:

第一、電腦要定時關機。每天工作結束務必要關電腦,杜絕長時間使電腦處於開機狀態,否則容易引發自燃或爆炸。

第二、插線板儘量選用高質量的產品;插線板周圍避免堆積書本、紙張、桌布等易燃物。

第三、手機電池不要過量充電,以防發生爆炸。

第四、飲水機不用時最好關閉,而且要注意及時換水,以免乾燒引發自燃或爆炸。

第五、檯燈或電視周圍不要放置毛絨玩具等易燃物,以防引發火情。

在簡要的提醒大家注意以上幾點的同時,教官還舉了許多鮮活的例子,加深聽衆對火災隱患的認識、更好的預防火情的發生。

消防安全心得13

今天上午,我們正在上數學課,突然校園裏響起了“嘟嘟嘟嘟--嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們還不知道怎麼回事,喇叭裏就傳來教導主任響亮而鎮定的聲音:“各位師生請注意,校園有火情,請大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶。”話音未落,我們就趕緊從書包裏拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,貓着腰,衝出教室,蹲下來有序撤離。我們教室在三樓,一路下樓的過程中,我看見老師們在各個拐角指揮疏散,同學們也特別聽話,沒有一個喊叫,都以最快的速度下樓梯。耳邊不斷傳來老師們的叮囑聲:“快點!不要落下!”終於我們以最快的速度衝到了小操場上。負責清點人數的林老師跟教導主任說:“報告總指揮,五年級師生到齊,四年級師生到齊……”大操場上的老師這時也過來報告:“報告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學樓裏空無一人。”校長說:“這次演習非常成功,用時2分55秒!”耶,我們緊張的心情終於可以放鬆下來,同學們歡呼着。

第三節課,結合剛纔火災的消防演練,班主任老師給我們講解了火災起因、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。最後,她情真意切地對我們說:“水火無情啊,我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕,要預先採取強有力的措施,才能夠防患於未然。讓我們去珍惜生命,把消防安全牢記心中。”

這次活動我認爲很有意義,讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!

消防安全心得14

在日常生活中,由於各種環境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在於每個人身邊,並隨時可能突發,造成危害。

存在的隱患多種,比如:交通安全、環境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中,消防安全最容易引起傷亡事故。

火災給人類帶來災難,給國家和人發造成損失。因人們在生產、生活用火時管理不嚴、用電不當,電器漏電,小孩玩火、入鞭炮,雷擊志火等,都會引起火災,帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結果,並不是不可避免的。只要我們養電腦安全用火的習慣,就可避免一些不必要的麻煩與損失。

另外,我們每個人應學會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒着的物體上。如一旦發現火情,要及時報警。

遇到緊急情況,要保持鎮靜,學會自救,保護自己,要不斷向外界發出求救信號,這是臨危逃生的基本原則。

危險事故的隱蔽性和突發性提醒人們,必須時時事事牢固樹立安全第一的意識,嚴密防範,居安思危。

消防安全心得15

11月17日晚,學校保衛處、學工處精心組織1000餘名學生,在德禮堂集中觀看了消防安全教育電影《消防員的人生》。

該影片是首次以消防員原型爲題材創作的電影,以近年來發生的重大火災事故和搶險爲背景,通過描述消防員李喜恩同志短暫的一生,展現了公安消防員特殊的工作崗位以及崇高的精神境界,頌揚了他們不畏犧牲、勇於救人的高尚品德,生動再現了消防員在人們生命財產受到威脅時,奮不顧身在最前線的故事。

觀影結束後,有同學感慨:“當我們享受平安生活的時候,決不應該忘記或忽略爲我們奉獻犧牲的人,正是有了像消防員這樣默默付出的羣體,平安才真正有了保障。”更有同學講到,火災無情,防火安全至關重要,在日常學習生活中要自覺遵守消防安全管理規定,做到安全用火用電。

保衛處處長楊超峯在觀影前的消防安全專題宣講中說,學校一直高度重視消防安全工作,爲深入貫徹落實《國務院辦公廳關於進一步做好消防工作堅決遏制重大特大火災事故的通知》和《全民消防安全宣傳消防綱要》的精神,特組織了這次消防宣傳觀影活動,讓大家切實感受火災的無情和消防員的偉大,進一步提高消防安全意識和火災自防自救能力,預防和減少火災事故發生。結合學校“11.9”消防宣傳教育活動安排,保衛處將陸續開展滅火演練和重點單位的滅火設備使用培訓,堅持開展消防安全檢查和隱患整改,切實消除火災安全隱患。他提醒廣大學生,冬季來臨,日常生產生活中用火用電明顯增加,更易發生火災事故。大家要自覺遵守消防安全管理規定,有效規避消防安全風險和火災事故。同時,要認真履行消防安全宣傳員和監督員的責任義務,積極維護學校的消防安全,營造良好的學習生活環境,共同創建安全文明校園。