企業員工素質培訓的心得體會(精選7篇)

當我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的企業員工素質培訓的心得體會(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

企業員工素質培訓的心得體會(精選7篇)

企業員工素質培訓的心得體會1

近期,公司組織員工學習了《員工職業素養》,通過學習,頗有感受,現把學習總結如下。

職業化是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化,要求在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業化包括三方面的內容:職業化素養、職業化行爲規範、職業化技能。職業素養是職業化中最基本的內容之一,它包含着職業道德、職業意識、職業心態三個方面的內容。當今,職業化是一個國家、一個組織乃至個人的第一競爭力。沒有職業化做基礎,其他的能力都是空談。具備職業化的員工對一個公司發展極爲重要,甚至關係到公司是否能長遠發展,他將爲公司發展壯大提供源源不斷的動力,把企業不斷推向新的發展階段。將員工進行職業化培訓,是企業發展的前提,企業沒有一批職業化的員工隊伍,很難在同行中找到立足點。

美國最著名的《哈佛商業評論》評出了9條職業人應該遵循的職業道德:誠實、正直、守信、忠誠、公平、關心他人、尊重他人、追求卓越、承擔責任。這些都是最基本的職業化素養。一個職業化程度高的員工,他能在進入某個行業、某個企業的較短時間內,嚴格按照行爲規範來要求自己,能讀懂企業,認同公司,使自己的思想、語言、動作符合自己的身份並且能很快地融入該環境中。職業素養在工作中體現爲遵守公司的法律法規,嚴格按照公司規章制度辦事,能完成公司下達的各項任務,能較快的熟悉並掌握所從事工作的技能;在生活中,則體現在個人日常行爲、生活規律中。

前不久,我們公司組織員工打掃現場中控室的衛生,打掃結果是:衛生打掃不徹底,而在乾淨潔白的牆壁上留下了兩個腳印。通過這種行爲,我們可以看出:

1、該員工沒有維護公共衛生的意識。中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,每個員工都有無條件的維護那裏的衛生,該員工沒有做到,反而破壞了那裏的衛生,如果該員工有維護公共衛生的意識,我相信他不會在牆上留下腳印的,有可能發現有腳印,還會試着去清除。

2、不尊重他人的勞動果實。牆壁粉刷好,那是工人經過好幾道工序辛辛苦苦才能做好的,他的這一腳,抹殺了工人的勞動果實,這是一種自我踐踏的表現,是對自己人格的侮辱。

3、不敢承擔責任。該員工往牆上踢了一腳,這是人人反對的行爲,按理說,應該受到相應的處罰,而該員工沒有勇氣承擔自己的行爲所帶來的後果,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默。

總的來說,這個員工的職業素養低,自己的行爲沒有符合自己的身份,對自己的行爲也沒有起碼的規範,這是一個職業素養不合格的員工。

職業素養對一個員工來說是非常重要的,它關係了員工未來的發展方向和空間,對員工的晉升起到重要的作用,在以後的工作和學習中,我會努力學習這方面的知識,爭取做一名優秀的員工。

企業員工素質培訓的心得體會2

通過此次關於員工職業素養的培訓,讓我更深層次的認識到提高職業素養的重要性。每個人的職業生涯的發展,大的方向有兩個:一是不斷提高專業水準,二是培養職業素養。前者比較容易被大家關注,後者可能沒有被很好的重視,但是它對人的要求很高,它無時無刻不在,最能顯示出一個人的道德層次和精神境界。

一般人都把自己的職業只看作是一種謀生的手段,僅僅當作是一項工作而已,很少有人把它做爲一種神聖的職業去看待。這就是普通人和職業者的最大區別。做爲一個職業者,就要做到愛崗、敬業。從基本目標來說,是爲掙一份工資而謀生。從高標準來說,是一種自我價值的實現。所以一個職業者,要清楚自己不同於一般的社會閒散人員和普通的家庭婦女。職業者要從各方面嚴格要求自己,要通過自己的職業工作塑造自我,要清楚“你非你、我非我”的道理,即每一個人做爲社會的一分子,不是孤立的一個人,每個人都在自己的工作崗位上,承擔着一份公司賦予你的職責。

我們每一個人都渴望成功,而成功的過程不是甘來苦盡卻是苦盡甘來,正因如此,卻非人人所能及。天下是沒有免費的午餐,每個人都在改變,“適者生存”這個道理我想大家都懂,所以我們必須改變自己。通過此次培訓課,我明白一個人的思想決定了一個人的所爲,所以我們必須突破自己的思想從態度上去改變自已。一個人的態度決定了一個人的人生出發點是否正確,這也就好比爲一座高樓築基,所以思想態度的改變在提高自身職業素養上邊顯得尤爲重要——態度決定一切。

首先,我們在工作時一定要一絲不苟,認真仔細,一個員工在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能總是出錯,有必要時時檢驗自己的工作結果,以確保自己做的工作萬無一失。工作的時候應該一直保持極大的工作熱情,不僅要順利完成工作任務,工作之餘還應經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率。

其次,雖然在工作中我們也許會犯一些錯誤,受到領導的批評,但是這些錯誤和批評能讓我們在以後的工作中更加小心謹慎,獲得一份經驗,提高工作效率。在公司工作的這幾年時間裏,領導和一些老員工的嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次培訓雖然時間不是很長,但是卻讓我更深一步的瞭解了公司的企業文化、公司的管理模式和高層次的職業素養,這對我來說是很寶貴的。

在態度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向,有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導向,那無疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫當中。這就好比你去打出租車,上了車司機問你去哪裏你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標,你就要學會承擔。《職業素養》的培訓告訴我們:要夢想,就得承擔;既選擇,就得承擔;一旦決定,就得承擔,包括學會承擔委屈,公司的任何人都不是你的父母親人,沒有人願意爲你的過錯或者非過錯買單,任何時候,學會承受委屈是區別一個人是否足夠成熟的標誌。

通過此次培訓使我懂得,在公司工作要懷着感恩的心,努力回饋,忠實於自己的選擇,勇於承擔自己的責任,學會尊重與理解,沒有什麼事情是辦不到的。未來的結果,取決於今天的行爲;今天的行爲,取決於我們的思想;我們的思想,取決於我們的信念;我們的信念,來自於我們的眼光;我們的眼光,來自於我們的態度!

企業員工素質培訓的心得體會3

培訓雖然過去兩週了,但有很多感悟。不僅通過培訓本身很快地瞭解和體驗到胸科醫院的文化,也教育了我們如何做事和做人。有些東西雖然平時也會想,但經過一些課程的系統培訓,會讓自己重新再次審視自己。包括一些人生規劃,學習計劃,臨牀相關方面的課程都讓人受益匪淺。

這次培訓除了被動學習之外,還參與了一些拓展培訓。對每個人挑戰自己、認識團隊精神、發揮自己潛力方面還是有很大幫助。在活動結束後,大家都很多感悟,很多想法。最後總結時很多人想要發言,直到時間不允許爲止。所以我認爲把娛樂和教育融合一體,將是非常好的教育方式。

除了拓展培訓的活動外,還在業餘時間準備培訓結業時的才藝的節目表演。通過這麼一個節目的策劃、組織、排練和初步表演。不僅讓我們很深刻地理解了醫院文化,而且鍛鍊了整個團隊的合作精神。大家參與到節目當中,也從節目的運作中學到很多東西。包括組織、計劃、協調能力。這種活動,對於我們來說,真得非常教育意義。

其實在新員工培訓過程中,除了能夠讓員工很快地融入醫院中來。也讓員工很快認識了很多朋友。對於員工來說,一下子認識了這麼多朋友,真得是一件非常開心的事情。這些朋友,會是全國各個地方,也會是醫院各個科室。也許分到各自的工作崗位後,大家再聚在一起的機會很少了。所以通過培訓,大家相互溝通,讓我也認識了很多朋友。

最後,通過這次培訓,最後讓我認識到一點。教育不一定非得老師在課堂上講,學生在下面聽這種方式。其實把教育融入到娛樂、具體實踐活動中來。就像外國人教育孩子那樣。培訓也會是很輕鬆、很簡單的事情。所以這次培訓的所有人員,都覺得這次培訓時間太短了。多麼希望能夠再多培訓一些時間。我想,這樣的培訓,就是一個非常成功的培訓了。

企業員工素質培訓的心得體會4

隨着知識經濟時代的到來,人們越來越清醒地認識到企業在競爭中制勝的決定因素是人才,而教育培訓是解決人才問題的根本途徑。國際上許多著名企業都很重視對員工的培訓。據美國教育機構統計,企業對培訓投入1美元,產出達3美元。惠普公司內部有一項關於管理規範的教育項目,僅僅這一個培訓項目,研究經費每年就高達數百萬美元。理論和實踐均表明教育培訓在企業人力資源開發工作中有着非常重要的作用。企業對員工的素質要求也越來越高,更多的企業是立足現有資源,通過教育與培訓達到提高員工素質的目的,以實現“人盡其才,才盡其能”,而管理學中的“木桶原理”對企業員工培訓有着深刻的啓示。

管理學中的“木桶原理”,其核心思想是:一隻木桶盛水的多少,並不取決於桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決於桶壁上最短的那塊木板。根據這一核心思想,“木桶原理”還有兩個推論:其一,只有桶壁上的所有木板長度一樣,木桶才能盛滿水;其二,只要桶壁上有一塊木板長度不夠,木桶裏的水就不可能是滿的。這就是說,任何一個組織,都可能面臨一個共同的問題,即構成組織的各個部分通常是優劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個組織的水平。若將企業整體的競爭力和實力比喻成木桶的容量,那麼企業要想成爲結實耐用並能盛滿水的木桶,要想增大這個木桶的容量,一是提升短板,二是想方設法提高所有木板的長度。

“劣勢影響優勢,劣勢決定生死”,這是市場競爭的殘酷法則。短板帶來的損失是無法彌補的,很多時候,給組織造成的損失可能是毀滅性的。例如,美國曾發生過宇宙飛船失事的事件,可以肯定地說,飛船升空前進行過多次仔細檢查,認爲合格後才進行發射的,但升空後還是有極其細微的環節出現了問題,從而導致了嚴重的後果。縱觀電網一起起觸目驚心的人生傷亡、電氣誤操作事故,其主要原因就是安全教育培訓工作不力,員工安全意識淡薄、思想麻痹、管理不到位造成的。既然員工中存在“短板”,就應該儘快把它補長。只有及時發現並不斷激勵企業員工中的“短板”,才能做到有的放矢,纔能有針對性地解決好問題。

就電網公司而言,公司員工隊伍的現狀是:總量多,人才少,結構不合理;近3萬縣級企業員工中,高中及以下文化程度達30%,中級工及以上不足3%,高層次複合型管理人才和高水平技術技能人才數量不足,實操型技能人才嚴重缺乏,一些重要生產崗位已經出現人才斷層,與公司快速發展的需求相比,員工的整體素質還有較大差距。面對電網企業員工隊伍龐大,層次結構參差不齊的現狀,要達到企業整體優化的目的,首要任務是分清組織羣體中的“長板”和“短板”,並通過教育培訓等方法把“短板”變成“長板”,從而增大木桶的容量,增強企業的總體實力

根據木桶原理,企業員工培訓只有及時發現並不斷激勵企業員工中的“短板”,才能做到有的放矢,纔能有針對性地解決好問題。要想增大木桶的容量,通常有兩種方法:其一,同時加長每一塊木板的長度;其二,只加長最短木板的長度。顯然,增加同等容量的前提下,第二種方法要比第一種方法更經濟。實際工作中,對所有員工採取統一的培訓模式,結果是使員工中的“長板”更加長,“短板”還是依然短,培訓效果不明顯,與提升企業員工整體素質的初衷背道而馳。事實上,電網企業員工的水平參差不齊,如果培訓過程像學校上課一樣,採取統一的進度,必然缺乏針對性,徒增培訓投入而效果不理想。因此,按需施教,分層培訓突出針對性。要建立一個貫穿員工職業生涯發展全過程的、個性化的培訓檔案,這個檔案應該包括:員工所在崗位要求具備什麼知識和技能、員工能力現狀是怎麼樣的、培訓需求有哪些、參加過什麼樣的培訓、通過培訓有哪些提高,讓員工和單位隨時明瞭目前的能力差距和培訓動態。

此外,要想提高企業的整體績效,對“短板”的開發和激勵也很重要,在識別“短板”時要注意儘量避免“暈輪效應”,即不能僅看到“短板”的短處而忽略它的長處。因此,及時發現企業員工中的“短板”,然後有針對性地開展培訓工作,同時不斷激勵他們,才能起到事半功倍的效果。

再就是員工培訓應從狹隘的崗位職務培訓轉向豐富多彩的全方位培訓。如果將每一位員工比作一個木桶,那麼組成這個木桶的`那些木板就是該員工所掌握的各項知識和技能,而該木桶的最大容量就是該員工的整體實力和競爭力。對於某個具體的員工來說,除非崗位知識和技能是他的薄弱環節?否則單純的崗位培訓對於提高該員工的整體實力和競爭力是遠遠不夠的。另外,現代社會是協作性社會,以合作求競爭才能達到利益的最大化。所以,員工培訓的內容應從狹隘的崗位培訓轉向豐富多彩的全方位培訓。

與此同時提高員工特別是中高層員工的人文素養良好的人文素養,讓人站在哲學的、歷史的、文學的、藝術的高度看問題,十分有利於提升人的見識水平,增強人的創造能力;另一方面,人文素養作爲價值觀念和思維方式滲透於人的內心之中,使人抵得住一些不正當的物質、功利的誘惑。如此,就會用顆善良的心和儘自己的所能來造福企業。

企業員工素質培訓的心得體會5

20xx年11月24日下午,聚成企業管理顧問公司濰坊分公司講師郭泳成來公司授課。通過聽課,我很受啓發。在培訓課上,郭老師講到“員工可越級投訴,但不越級請示;領導可越級關心,但不越級指揮”這一企業管理原則。因“員工越級投訴,領導越級關心”關係到企業運行健康、人性化管理體現,是公司所提倡的,在此不作論述。現僅就“員工不越級請示,領導不越級指揮”談一下自己的體會。

遵循“不越級”管理原則很重要。一般而言,企業管理離不開管理層級,因爲一個人的精力和時間是有限的,一個人的能力再強,即使渾身是鐵,又能拈幾根釘呢?所以,有效的層級管理,實際上就是讓居於不同層級上的人發揮不同的作用,理想的狀態是:高層謀劃戰略指明方向,中層制定方案組織實施,基層執行方案達成目標。要實現這種理想的管理狀態,有一條措施很重要:就是上級要抓好直接下級的工作,下級要及時向直接上級彙報工作。

破壞“不越級”管理原則有危害。在層級管理體系裏,一個下級只能有一個上級,並對直接上級負責,這是組織體系得以健康運行的基本規律。如果下級越級請示,容易造就“特殊員工”,員工繞過直接上級領受任務,實際上是該員工拋開了管理體系的約束,久而久之,直接影響組織體系的健康。如果領導越級指揮,容易造成“令出多門”,造成中層摸不着頭腦,無形中弱化了中間層次的組織肌腱,久而久之,也會影響組織體系的健康。

但是,在企業運營管理中,由於種種原因,“不越級”是不可能、也是不必完全杜絕的。關鍵是如何正確地對待越級問題。企業中的“越級請示”、“越級指揮”,本質上是由於工作反饋信息不對稱造成的。作爲公司高層從各個層面獲得信息,這是企業決策所必須;作爲中層及時將工作情況彙報給高層,這是中層份內之職責;作爲基層及時將工作進度反饋給中層,這是基層職業素養所必備。

那麼,如何正確地對待越級問題呢?其關鍵在於公司各層共同努力。

如果你是高層決策者,因推動工作需要作越級指示時,請同時將指示傳達至你的直接下級;如果認爲直接下級工作已與職務不相稱,可擇機予以解聘。

如果你是中層管理者,你應向下屬明確:不管是來自哪級領導的指示,應在第一時間向直接上級彙報,並與直接上級共同確定工作方案,再付諸行動。如果越級接受上級指示、不向直接上級彙報而擅自行動,出了問題要自行承擔全部責任。

如果你是基層員工,當接到來自自己直接上級的上級指示時,首先要愉快接受,其次要確認指示無誤,第三要第一時間向自己的直接上級彙報。這樣既做到了信息暢通,也擺脫了尷尬處境。

我想,只要公司各層擺正工作心態,反映工作情況實事求是,確保信息渠道暢通,企業管理中所說的“越級”問題,也就不再是什麼大問題了。

企業員工素質培訓的心得體會6

前短時間,我有幸參加了由杭州時代光華安排的趙菊春老師的職業態度與敬業精神的培訓學習,使我受益匪淺。此次培訓更加深了我對產品質量的認識,質量是企業的命脈,提高產品質量意識,提高全員素質,生產出合格產品,企業才能發展壯大!

我們質量部門的工作繁雜、瑣碎、責任大,某個環節出現一點差錯都要給企業帶來不良影響和損失,需要踏踏實實、認認真真、任勞任怨的去做,在工作中難免有挫折、有煩心,如果喋喋不休、哀哀怨怨,不如心平氣和麪對一切,用心想、用心做,戰勝困難,辦法總比困難多。

企業給了我們舞臺,我們選擇了,就要忠實於自己的選擇,義無反顧得擔當,這就是責任!要擁有一個積極向上的心態,懂得珍惜,懷着感恩的心,努力回饋!也建議這樣的職業素養培訓課程多多開辦,多多學習。

“快樂的鑰匙把握在自己的手中”要有樂觀平和的職業心理!趙教授這一講更使我端正了生活及工作的態度,職業素養告訴我們,工作的態度不是今天或明天,而是一種職業的信仰,做好自己該做的事情是無可非議的,工作要主動、必須做到位,儘自己最大努力做自己份外的事情也是一種收穫。天長日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態面對一切!

陽光心態是一種健康的心理,喜悅、樂觀向上、愉快、生機勃勃、沉着冷靜是一種精神優勢和無形的力量!它會激發主動性、創造性、積極性!我們必須有好的心態面對人生,才能幸福快樂!

“上班時間求生存,下班時間求發展”很明確的指出了我們要走的路,要不斷的學習,充實自己,細節決定成敗。

每一位職業人士都必須明白的。面對障礙,出現“消極”行爲、情緒與情感,這是自然的表現。然而,我們不能以此爲藉口,給我們帶來危害,而是要掌握一些方法,增長智慧,以陽光心態看待工作和生活,以促使自己能從“消極行爲”轉向“積極行爲”,使自己與企業獲得雙贏。

企業員工素質培訓的心得體會7

聽完職業素養培訓課後,讓我更深層次的`認識到了提高職業素養的重要性。

我認爲,人必須擁有一個終極目標,所謂的終極目標可能是某一個具體的職業形象,也可能是一種積極向上的生活和工作狀態。每一個人都可以擁有自己的人生目標,只要這個目標不要有違法律、道德等社會規範,那就應該是一個好目標。對年輕人來說,如果自己不知道到底未來喜歡做什麼,多讀一些名人傳記,也許能夠從中悟到一些關於人生目標或價值方面的道理。

其實我們每個人都渴望成功,而成功的過程不是甘來苦盡卻是苦盡甘來,正因如此,卻非人人所能及。天下是沒有免費的午餐。每個人都在改變,“適者生存”這個道理我想大家都懂,所以我們必須改變自己。當我們坐在這培訓室裏的時候,我們要深刻的認識到這是在爲自己而學不是在爲公司也不是在爲別人而學,無論什麼時候什麼場合都應如此。一個人的思想決定了一個人的所爲,所以我們必須突破自己的思想從態度上去改變自已。一個人的態度決定了一個人的人生出發點是否正確,這也就好比爲一座高樓築基。所以思想態度的改變在提高自身職業素養上邊顯得尤爲重要。

而在態度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向,有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導向,那無疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫當中。這就好比你去打出租車,上了車司機問你去哪裏你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標,你就要學會承擔。《職業素養》告訴我們:要夢想,就得承擔;既選擇,就得承擔;一旦決定,就得承擔。包括學會承擔委屈,公司的任何人都不是你的父母親人,沒有人願意爲你的過錯或者非過錯買單,任何時候,學會承受委屈是區別一個人是否足夠成熟的標誌。

企業給了我們舞臺,我們選擇了,就要忠實於自己的選擇,義無反顧得擔當,這就是責任!要擁有一個積極向上的心態,懂得珍惜,懷着感恩的心,努力回饋!